听觉失认评定内容不包括
A、无意义声音配对
B、环境音
C、音乐
D、语声
E、噪音
1.对牙刷通过反复实践进行辨认,属于A、物品失认训练方法B、色彩失认训练方法C、听觉失认训练方法D、体觉失认训练方法E、空间关系失认训练
2.平分直线测验提示患者存在A、单侧忽略B、视觉失认C、体像失认D、触觉失认E、听觉失认
3.辨别患者熟悉的音乐,如钢琴曲、二胡曲、笛子曲等,可用于()A.触觉失认的检查B.听觉失认的检查C.视觉失认的检查D.身体失认的检查E.单侧忽略的检查
4.指出衣服上的扣子用于评定患者的A、颜色失认B、物品失认C、形状失认D、视空间失认E、单侧忽略
第1题:
穿衣失用属于 ( )
A.空间定向失认
B.视觉定向失认
C.听觉失认
D.触觉失认
E.身体失认
第2题:
对牙刷通过反复实践进行辨认,属于
A、物品失认训练方法
B、色彩失认训练方法
C、听觉失认训练方法
D、空间关系失认训练
E、体觉失认训练方法
第3题:
第4题:
该患者属于
A.触觉失认
B.听觉失认
C.视觉失认
D.单侧忽略
E.疾病失认
第5题: