处于中年期的家庭,其主要任务是
A.夫妻双方相互适应.协调性生活
B.抚育子女,关注子女的身心发展
C.教育子女,帮助子女适应学校生活
D.增加沟通,对子女加强性教育
E.巩固婚姻关系,适应夫妻二人生活
第1题:
根据杜瓦尔理论,青少年期的主要任务包括
A、关注子女的身心健康
B、适应学习、管理和生活
C、增加沟通、加强性教育
D、相互适应、协调性生活
E、应对生活的压力
第2题:
余女士,34岁。已婚,与丈夫、8岁儿子及公婆在一起生活。余女士所在的家庭类型属于A、核心家庭
B、主干家庭
C、联合家庭
D、重组家庭
E、丁克家庭
余女士所在的家庭处于家庭生活周期的A、学龄前期
B、学龄期
C、青少年期
D、年轻人期
E、中年期
余女士所在的家庭此期的主要任务是A、夫妻双方相互适应,协调性生活及计划生育
B、适应父母角色,应对养育子女的压力
C、教育子女,帮助子女适应学校的生活
D、加强对子女的性教育
E、巩固婚姻关系,适应夫妻生活
第3题:
孙女士所在的家庭此期的主要任务是
A.夫妻双方相互适应,协调性生活及计划生育
B.适应父母角色,应对养育子女的压力
C.教育子女,帮助子女适应学校的生活
D.-加强对子女的性教育
E.巩固婚姻关系,适应夫妻生活
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
离婚过程中,夫妻双方要经历诸多方面的分离,如:()
第8题:
处于中年期的家庭,其主要任务是()
第9题:
夫妻双方相互适应,协调性生活及计划生育
适应父母角色,应对养育子女的压力
教育子女,帮助子女适应学校的生活
加强对子女的性教育
巩固婚姻关系,适应夫妻生活
第10题:
情感上
法律上
经济上
抚育子女权利上
抚育子女义务上
第11题:
夫妻双方相互适应,协调性生活及计划生育
适应父母角色,应对养育子女的压力
教育子女,帮助子女适应学校的生活
加强对子女的性教育
巩固婚姻关系,适应夫妻生活
第12题:
第13题:
A.主干家庭
B.空巢家庭
C.核心家庭
D.“独生父母”家庭
第14题:
处于新婚期的家庭,其主要任务是
A.夫妻双方相互适应.协调性生活
B.抚育子女,关注子女的身心发展
C.教育子女,帮助子女适应学校生活
D.增加沟通,对子女加强性教育
E.巩固婚姻关系,适应夫妻二人生活
第15题:
处于家庭生活周期的中年期阶段的家庭,其主要任务是
A.夫妻双方相互适应,协调性生活及计划生育
B.适应父母角色,应对养育子女的压力
C.教育子女,帮助子女适应学校的生活
D.加强对子女的性教育
E.巩固婚姻关系,适应夫妻生活
第16题:
第17题:
第18题:
我国现有的婚姻形式是一夫一妻制,夫妻双方共同支持家庭的经济、家务,抚育子女,照顾长辈,婚外的性生活受到严格的限制,夫妻结合被认为是终身大事,非到一方死亡或者()不能终止婚姻关系。
第19题:
夫妻双方再婚前各有一个子女,均随前婚配偶,新组合家庭()的,经夫妻双方申请、县级计划生育行政部门批准,可以生育第二个子女。
第20题:
夫妻双方相互适应,协调性生活
抚育子女,关注子女的身心发展
教育子女,帮助子女适应学校生活
增加沟通,对子女加强性教育
巩固婚姻关系,适应夫妻二人生活
第21题:
关注子女的身心健康
适应学习、管理和生活
增加沟通,加强性教育
相互适应、协调性生活
应对生活的压力
第22题:
夫妻双方相互适应,协调性生活
抚育子女,关注子女的身心发展
教育子女,帮助子女适应学校生活
增加沟通,对子女加强性教育
巩固婚姻关系,适应夫妻二人生活
第23题:
夫妻双方相互适应,协调性生活
抚育子女,关注子女的身心发展
教育子女,帮助子女适应学校生活
增加沟通,对子女加强性教育
巩固婚姻关系,适应夫妻二人生活