根据《儿童注意缺陷多动障碍诊疗建议》,下列哪项不是注意缺陷症状()。A.在学习、工作或其他活动中，常常不注意细节，容易出现粗心所致的错误B.在学习或游戏活动时，常常难以保持注意力C.往往不能按照指示完成作业、日常家务或工作(不是由于对抗行为或未能理解所致)D.在日常活动中常常丢三落四E.常常打断或干扰他人(如别人讲话时插嘴或干扰其他儿童游戏)

题目
根据《儿童注意缺陷多动障碍诊疗建议》,下列哪项不是注意缺陷症状()。

A.在学习、工作或其他活动中，常常不注意细节，容易出现粗心所致的错误

B.在学习或游戏活动时，常常难以保持注意力

C.往往不能按照指示完成作业、日常家务或工作(不是由于对抗行为或未能理解所致)

D.在日常活动中常常丢三落四

E.常常打断或干扰他人(如别人讲话时插嘴或干扰其他儿童游戏)

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1.简述儿童注意缺陷多动障碍的临床表现。

2.下列哪条不是儿童注意力缺陷多动障碍的病因A、遗传因素B、环境因素C、生物因素D、疲劳E、以上都不是

3.以下哪项不是注意缺陷多动障碍的临床表现A、活动过度B、情绪不稳C、智力落后D、注意力集中困难E、学习困难

4.注意缺陷多动障碍的核心症状是A、注意缺陷B、活动过多C、行为冲动D、智力低下E、被害妄想

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  • 第1题：

    下列哪条不是儿童注意力缺陷多动障碍的病因

    A、遗传因素
    B、环境因素
    C、生物因素
    D、疲劳
    E、垂直传播

    答案：D
    解析：
    儿童多动症可能有不同的原因，包括遗传因素、生物因素和环境因素。

  • 第2题：

    9、注意缺陷多动障碍表现为注意缺陷、冲动、多动等特征。


    A

  • 第3题：

    注意力缺陷多动障碍的三大核心症状是：注意力不集中、多动、冲动。


    注意缺陷;多动;冲动

  • 第4题：

    下列不属于DSM - IV中多动症亚型的是( )

    A.注意缺陷／多动障碍，混合型
    B.注意缺陷／多动障碍，注意缺陷为主
    C.注意缺陷／多动障碍，多动障碍为主
    D.注意缺陷／多动障碍，组合型

    答案：D
    解析：
    多动症的分类。 多动症最明显突出的症状就是注意力不集中。在DSM -IV中采用注意缺陷／多动障碍的诊断称呼，分别是注意缺陷／多动障碍，混合型；注意缺陷／多动障碍，注意缺陷为主；注意缺陷／多动障碍，多动障碍为主这三种。

  • 第5题：

    注意缺陷多动障碍表现为注意缺陷、冲动、多动等特征。


    正确

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