安全领导力五项修炼中,发现亮点的目的是影响他人,那么,要发现他人的哪类亮点呢?()A.动机B.行为C.品质D.经历

题目
安全领导力五项修炼中,发现亮点的目的是影响他人,那么,要发现他人的哪类亮点呢?()

A.动机

B.行为

C.品质

D.经历

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1.利用横波和纵波的振幅“亮点”判断储层是否含气:一般火成岩、煤、含气储集体在纵波剖面上显示(),在横波剖面上,火成岩、煤显示(),而含气储集体显示()。A、亮点;暗点;亮点B、亮点;暗点;不亮C、亮点;亮点;不亮D、暗点;亮点;不亮

2.安全领导力五项修炼中,对故事思维,下列描述不正确的是?()A.能打动人心的好故事B.只要起作用就是好故事C.讲故事是一种事半功倍的沟通方式D.能够形成正向传播，影响他人的故事

3.一单色光通过偏振片P投射到屏上形成亮点，若将P以入射光线为轴旋转一周，发现在转动过程中屏上亮点的亮度不变；再将一块四分之一波片置于P前，然后再转动P，发现屏上亮点产生明暗交替的变化，由此，判定入射光是（ ）。A.线偏振光 B.圆偏振光 C.部分偏振光 D.自然光

4.安全领导力五项修炼包括()。A.权威与亲和力B.发现亮点C.安全激励D.故事思维E.知行合一

更多“安全领导力五项修炼中,发现亮点的目的是影响他人,那么,要发现他人的哪类亮点呢?() ”相关问题

  • 第1题：

    10、用白光照射，通过凸透镜形成一亮点，若（）。

    A．用红光照射，该亮点比原亮点远离凸透镜

    B．用红光照射，该亮点比原亮点靠近凸透镜

    C．用紫光照射，该亮点比原亮点远离凸透镜

    D．没有变化


    用红光照射，该亮点比原亮点远离凸透镜

  • 第2题：

    17、一单色光通过偏振片P投射到屏上形成亮点，若将P以入射光线为轴旋转一周，发现在转动过程中屏上亮点的亮度不变；再将一块四分之一波片置于P前，然后再转动P，发现屏上亮点产生明暗交替的变化，由此，判定入射光是

    A．圆偏振光

    B．部分偏振光

    C．线偏振光

    D．部分偏振光


    B

  • 第3题：

    2、判断有价值的项目的核心是要关注哪几个要点

    A．项目的亮点

    B．商业模式

    C．创业团队

    D．行业环境


    项目的亮点;商业模式;创业团队

  • 第4题：

    5、（多选）根据领导力修炼部分知识，具备以下哪些特点的人更容易取得他人的信任（）

    A．能力

    B．仁慈

    C．自负

    D．正直


    能力;仁慈;正直

  • 第5题：

    17、一单色光通过偏振片P投射到屏上形成亮点，若将P以入射光线为轴旋转一周，发现在转动过程中屏上亮点的亮度不变；再将一块四分之一波片置于P前，然后再转动P，发现屏上亮点产生明暗交替的变化，由此，判定入射光是:

    A．线偏振光；

    B．圆偏振光；

    C．部分偏振光；

    D．自然光


    B

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