在“如何开展创新－－国内案例”的讲课中提到,后发国家赶超先发国家,一味地迷信市场机制也不可能取得成功。 ()此题为判断题(对，错)。
题目
在“如何开展创新－－国内案例”的讲课中提到,后发国家赶超先发国家,一味地迷信市场机制也不可能取得成功。 ()
此题为判断题(对，错)。
相似考题
参考答案和解析
正确答案：正确
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第1题：
外部规模经济存在的条件下也会导致国际贸易产生，此时各国在国际分工和贸易中的地位取决于“先动优势”，但后起步国家通过“学习”也可以实现赶超。()
答案：对
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第2题：
（三）给定资料4中提到“国家在全国推行‘以奖促治’政策”，谈谈如何更好地贯彻该项政策。（20分）
要求：观点明确，分析深入，条理清晰，不超过400字。
正确答案：
（三）答案提示
(1)在明确“以奖促治”政策的总体要求、工作目标和实施程序等内容的基础上，首先要确定当地进行农村环境污染治理的主要目标，因地制宜地处理好立足当前与着眼长远的关系。立足当前找准最突出、最直接、最紧迫的环境问题，在财力有限的情况下，集中力量攻坚克难，并着眼长远，建立和完善长效机制，以促进农村环境保护深层次矛盾的解决，为农村环境保护长远发展打好基础。
(2)中央财政“以奖促治”资金是补助性资金，重在发挥引导、推动作用，因此地方财政要建立农村环境保护专项资金，与中央的农村环境保护专项资金形成良性互动，解决好后续资金的来源问题。
(3)要将“以奖促治”资金这把好钢用在“刀刃”上，尤其是用在集中解决经济欠发达和不发达地区严重危害农村居民健康、群众反映强烈的突出环境问题上。
(4)在“以奖促治”政策的贯彻执行过程中，建立监督奖励机制，确保资金能够合理利用并对成效显著的地区予以奖励，从而更好地巩固治理成效。
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第3题：
在“《创新之路》第一集 活力版图”中提到了哪些创新比较活跃的国家呢？
A -
第4题：
在“如何开展创新－－国外案例”的讲课中提到,一个中型的日本公司通过开展创新研究,获得了一个诺贝尔奖,并且生产出一种()。A.激光照排机
B.质谱仪
C.数码相机
D.微型摄像机
正确答案：B
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第5题：
试论李斯特经济思想的基本内容，并谈谈后发国家如何实施赶超战略。
参考答案：李斯特经济思想内容包括以下几方面：
1.自由贸易与保护主义
他提倡在德国国内实行自由贸易，同时对进口制成品征收高关税以保护国内的新生工业，现在通常称为“幼稚工业”关税保护。
2.生产力理论
ⅰ将生产力细分为精神生产力、自然生产力、物质生产力、个人生产力、政治生产力、国家生产力多种形式。
ⅱ.一国的最大部分消耗，是应该用于后一代的教育，应该用于国家未来生产力的促进和培养的由此，他认为教师、音乐家、医师、法官等人的劳动也是生产性劳动，而且他们的生产性比单纯的物质生产者还要高，因为他们生产的是生产力，而后者只是生产了交换价值
ⅲ.一国生产力的增进是国内各产业之间分工协作和国际间分工协作的结果。3经济发展阶段论他一个国家的经济一般必须经过以下五个发展阶段，即“原始末开化时期、畜牧时期、农业时期、农工业时期、农工商业时期”。在不同的阶段应该实行不同的政策。
后发国家如何赶超：
首先.后发国家大多处于发展阶段的初期，这时应该实行自由贸易，在与发达国家自由贸易的过程中打破原有的封闭、愚昧状态，促进工业成长，推动经济发展。
然后，当经济进入一定时期（比如说农业时期），通过实行关税保护政策，同时使国内市场自由贸易并且充分竞争，这样可以使国内幼稚工业及生产力得到发展。
接下来，当国内工业成熟（经济进入工商业时期）并具备一定竞争能力时，重新启用自由贸易政策与先进国家进行竞争，进一步发展国内经济。
最后，大力发展科学技术与教育，一方面增强当前生产力，另一方面使得国家未来生产力的发展，从而使国内生产力得到可持续发展，进而经济持续增长、发展。如此，随着时间的累积，后发国家便可实现赶超。