性别角色社会化的机制不包括()。A、性别混淆B、区别对待C、同一性别模仿D、性别角色的自我认同

题目
性别角色社会化的机制不包括()。

A、性别混淆

B、区别对待

C、同一性别模仿

D、性别角色的自我认同

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1.性别角色社会化反映着个体和社会的一种关系。 （ ）

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  • 第1题：

    家庭影响儿童性别角色社会化的机制包括（ ）。
    (A)性别期待 （B)性别认同
    (C)性别模仿 （D)性别矫正


    答案：A,B,C
    解析：
    家庭对性别角色社会化的影响是通过性别期待与认同、模仿等机制实现的。 婴儿出生起，双亲已按其不同的性别加以培养教育，例如对衣着、玩具、说话方式、行为表现等方面，双亲对男婴与女婴的要求是不同的；同时婴儿的性别认同亦是不一样的：女婴模仿母亲，男婴模仿父亲。

  • 第2题：

    人本管理的机制不包括（ ）。


    A.动力机制

    B.约束机制

    C.压力机制

    D.保护机制

    答案：D
    解析：
    人本管理的机制包括：动力机制、约束机制、压力机制、保障机制、环境优化机制、选择机制。

  • 第3题：

    性别角色社会化的主要机制不包括（）

    A．性别混淆

    B．区别对待

    C．同一性别模仿

    D．性别角色的自我认同


    性别混淆

  • 第4题：

    人本管理的机制不包括（）。
    A保障机制
    B市场机制
    C选择机制
    D压力机制
    E动力机制


    答案：B
    解析：
    人本管理的机制主要包括：动力机制；约束机制；压力机制；保障机制；环境优化机制；选择机制。

  • 第5题：

    学校对个体性别角色社会化发生重要影响的渠道主要有（）

    A教科书

    B教师

    C同伴群体

    D校长

    E校园气氛


    A,B,C
    略

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