A.人口结构的失衡
B.官民容易对立
C.社会无零距离,个人和个人之间、相互之间没有组织,个人是你也不能代表我,我也不能代表你
D.收入结构失衡
第1题:
第2题:
【单选题】面对知识碎片化的时代,学者需要具备的能力是()
A.碎片化时间学习
B.随便找碎片知识进行研究
C.碎片化知识进行系统化
D.全部学习去研究
第3题:
【判断题】社会环境新的碎片化从根本上改变了德国传统的社会结构。()
A.Y.是
B.N.否
第4题:
12、“知识碎片化、碎片珠串化”的含义是什么,正确的是__________。
A.知识碎片化是指将一堂课的教学内容打散、形成相互独立的知识点。
B.碎片珠串化是指一堂课的教学内容相互之间应有逻辑关系。
C.知识碎片化是指一个个教学短视频的设计。
D.碎片珠串化是指一堂课的教学短视频间应有一定的逻辑关系。
第5题:
碎片离子峰是由同位素离子峰碎片化而得到的。