根据本课程,雨天读书、晴天耕种是我国的()思想。A.法家B.理学C.儒家D.道家

题目
根据本课程,雨天读书、晴天耕种是我国的()思想。

A.法家

B.理学

C.儒家

D.道家


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  • 第1题:

    某市七月的第三周内有4个雨天,2个阴天,只有周五1个晴天。已知雨天之后不出现晴天,晴天之后不出现阴天,请问共有多少种天气可能?( )

    A.4
    B.8
    C.6
    D.12

    答案:A
    解析:
    已知周五是晴天,根据“雨天之后不出现晴天”可知,周四是阴天:根据“晴天之后不出现阴天”可知,周六是雨天。周四、周五、周六的天气情况都唯一确定,本周的另一个阴天有4种可能.当阴天确定时,其余3天为雨天,也随之确定,故共有4种天气可能。

  • 第2题:

    看云识天气,下列选项中云和所预示的天气对应正确的是:

    A.天上钩钩云——晴天
    B.早晨棉絮云——雨天
    C.天上鲤鱼斑——雨天
    D.清早宝塔云——晴天

    答案:B
    解析:
    钩钩云气象上叫作钩卷云,它一般出现在暖锋面和低压的前面,钩卷云出现,说明锋面或低压即将到来,是下雨的先兆。A项错误。棉絮云是在潮湿空气层极不稳定的条件下形成的。如果早晨出现棉絮云,到下午,因地面受热,低层大气也处于不稳定状态,于是整个空气层上下均是极不稳定状态,将出现打雷下雨的积雨云。B项正确。鲤鱼斑指的是天上的云朵像鲤鱼斑那样,薄薄的,一小片一小片地分布在天上,出现这样的情况,第二天将艳阳高照,会是晴天。C项错误。暖季的早晨,出现宝塔云,表示这个高度上的潮湿气层已经很不稳定,到了午间,低层对流一旦发展,上下不稳定的层次结合起来,就会产生强烈的对流运动,形成积雨云而发生雷雨。D项错误。故本题答案选B。

  • 第3题:

    1、截流井的作用是()。

    A.雨天时收集初期雨水

    B.晴天截流和雨天溢流

    C.截流上游来水,当水量达到设计要求时,放水冲洗管道

    D.晴天溢流和雨天截流


    晴天截流和雨天溢流

  • 第4题:

    日常生活中经常可以依靠动物的某些行为预判天气,下列对应正确的是:

    A. 麻雀囤食——雨天
    B. 蚂蚁垒窝——晴天
    C. 蜻蜓低飞——雨天
    D. 龟背冒“汗”——晴天

    答案:C
    解析:
    考点生活常识
    解析
    麻雀囤食要落雪,麻雀预见到要下雪的话,赶紧多准备食物,否则下雪了无处觅食就会饿死。蚂蚁垒窝要落雨,蚂蚁天性喜欢干燥,在它的身体上有一个感知水份的器官,当空气中的水份太高时,它就感觉就要下雨了,就会向高处搬家,以免被雨水淹。蜻蜓飞得低是因为要下雨了,通常在下雨之前,空气中的湿度相当高,而在蜻蜓飞翔的时候,一遇到潮湿的水气,往往会把翅膀沾湿,此时就是蜻蜓捕捉猎物的好时机,所以,才会有看见蜻蜓低飞。龟背冒汗,出门带雨伞。乌龟背壳潮湿,壳上的纹路混而暗,是天要降雨的征兆;龟壳有水珠,像是冒汗,将要下大雨。龟壳干燥,纹路清晰,预示近期不会下雨。这是因为龟身贴地,龟背光滑阴凉,当暖湿空气移来时,会在龟背冷却凝结出现水珠,天将下雨,反之空气干燥,暂不会下雨。故本题选C。

  • 第5题:

    某市七月的第三周内有4个雨天,2个阴天,只有周五1个晴天。已知雨天之后不出现 晴天,晴天之后不出现阴天,请问共有多少种天气可能?



    A.4
    B.8
    C.6
    D.12

    答案:A
    解析:
    已知周五是晴天,根据“雨天之后不出现晴天”可知,周四是阴天;根据“晴天之后不出现 阴天”可知,周六是雨天。周四、周五、周六的天气情况都唯一确定,本周的另一个阴天有4种可能,当阴天确定 时,其余3天为雨天,也随之确定,故共有4种天气可能。