根据本课程,《全球先进制造业发展趋势》中提到的融合趋势是什么?()A、信息技术广泛渗透B、建模与仿真贯穿制造全过程C、供应链管理创新加速D、快速改变制造系统，响应用户需求和外部条件变化的能力提升E、可持续制造理念获得普遍接受和支持

题目
根据本课程,《全球先进制造业发展趋势》中提到的融合趋势是什么?()

A、信息技术广泛渗透

B、建模与仿真贯穿制造全过程

C、供应链管理创新加速

D、快速改变制造系统，响应用户需求和外部条件变化的能力提升

E、可持续制造理念获得普遍接受和支持

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1.我国小学课程改革的发展趋势是什么？

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4.下列关于世界金融市场发展趋势的说法。不正确的是( )。A．国际资本流动日益自由化B．全球金融市场的清算方式趋于统一C．全球金融市场的交易规则呈多样化发展趋势D．国际金融市场中的场内交易与场外交易方式出现交叉融合趋势

参考答案和解析
答案：ABCDE
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  • 第1题：

    我国中小学课程改革的发展趋势是什么？


    答案：
    解析：
    (I)教材编写必须依据课程标准,教材编写者必须领会和掌握本学科课程标准的基本思想和各部 分的内容，并在教材中予以充分体现。
    (2)义务教育的课程标准应适应普及义务教育的要求，让绝大多数学生经过努力都能达到。
    (3)教材是对课程标准的再创造、再组织。
    (4)教材的编写和实验可以检验课程标准是否合理。一方面教材可以检验课程标准的可行性和合 理性;另一方面，可以通过使用教材不断检验完善教材和课程标准。

  • 第2题：

    通信业三网融合发展趋势的主要驱动力是( )。

    A:通信企业产权变革
    B:信息通信技术的融合
    C:经济全球化
    D:管制机构的融合

    答案：B
    解析：
    本题考查的是通信业的发展趋势。通信业变革中一个显著的特点就是融合趋势，其主要驱动力是由于信息通信技术的融合，进而引发了信息通信业市场、产业结构和通信业管制的融合。

  • 第3题：

    后疫情时代，可以看到，中国政府提出的“创新、融合、绿色、开放、共享”的新发展理念，将引领全球可持续发展趋势。


    无

  • 第4题：

    我国小学课程改革的发展趋势是什么?


    答案：
    解析：
    [答案要点](1)突出课程的整体教育功能。设置综合学习活动，加强学科间知识的整合，有利 于课程的综合化、多样化。
    (2)突出学生自主性、探索性和合作学习。强调小学生的主体性，以学生为发展中心，突出学校 学习与学生经验的联系，明确学生是学习的主人。
    (3)强化课程的弹性，给地方和学校一定的自主性。在严格执行国家课程计划的同时，给地方和 学校一定的自由空间，依据本地区和本校实际情况决定校本课程方案。

  • 第5题：

    课程内涵的发展趋势是什么？
    （1）从强调学科内容到强调学习者的经验和体验
    （2）从强调目标、计划到强调过程本身的价值
    （3）从强调教材的单因素到强调教师、学生、教材、环境四因素的整合
    （4）从只强调显形课程到强调显形课程与隐性课程并重
    （5）从强调实际课程到强调实际课程和“虚无课程”
    （6）从只强调学校课程到强调学校课程与校外课程并重
    略

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