严谨认真的职业习惯中,下列不属于严的内涵的是?A严厉B严谨C严密D不放松

题目
严谨认真的职业习惯中,下列不属于严的内涵的是?

A严厉

B严谨

C严密

D不放松

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1.下列选项中不属于石油石化精神的是( )A、爱我中华振兴石化B、苦干实干C、三老四严D、精细严谨

2.下列哪些习惯属于职业范儿的四个习惯?A严谨认真B推卸责任C迟到早退D善始善终E积极主动F遵守规矩

3.心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉是“三严三实”中()的要求。A.严以修身B.严以用权C.严谨细致D.严以律己

4.下列属于工匠精神的内涵的是()。A.严谨B.精益求精C.专注敬业D.以上都是

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  • 第1题：

    三严三实的具体内容是什么?

    三严三实的内涵是什么?


    答案：严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。

  • 第2题：

    如何理解严谨治学的内涵？谈谈高校教师严谨治学规范的意义。


    答案：
    解析：
    （1）严谨治学的内涵
    ①概念：广义上的严谨治学是指某人对于科研和学术问题具有实事求是的态度和行为。狭义上的严谨治学是指教师在求知和传授知识和学问的过程中对学术，对自身和学生的严密谨慎、严格细致的态度和行为。严谨治学是师德的基础，也是师德的起码要求。
    ②内涵：作为一名高校教师，严谨治学包含三个方面内容。
    首先，在求知和学术研究过程中要做到严谨细致。所谓严谨细致就是严密周到、细密精致、没有漏洞；要做到严谨细致，一是严格标准，二是严格程序，三是严格细致。
    其次，对自己要求上的体现严谨治学。教师的知识体系应是科学的、逻辑的、合情合理的，始终伴随着理性精神，所以教师做到严谨治学要树立良好的学风，要严以律己，工作精益求精。
    第三，对学生的要求上体现严谨治学。这就要求老师在对学生的人格培养上绝不能妥协和回避，教师在教学过程中以身作则，用自己的实际行动来影响学生。
    （2）严谨治学的意义
    ①严谨治学是一切学术活动的内在逻辑。②严谨治学也是培养人才的要求。③严谨治学是提高教师素质的必须。④严谨治学是不断提高教育质量所必须。

  • 第3题：

    9、下列选项中，不属于教师职业作风应有体现的是

    A．热爱学生，诲人不倦

    B．以身作则，为人师表

    C．严谨治学，避免创新

    D．关心集体，团结协作


    严谨治学，避免创新

  • 第4题：

    加油站管理中“五个严”是指安全思想要()，安全管理要()，安全组织要()，安全制度要()，安全纪律要()。()

    A.严肃、严格、严密、严谨、严厉

    B.严谨、严格、严密、严肃、严明

    C.严肃、严明、严密、严谨、严格

    D.严肃、严格、严谨、严密、严明


    正确答案：D

  • 第5题：

    下列不属于职业道德的描述是（）

    A是一般社会道德在职业生活中的具体体现

    B是本行业人员对社会所负的道德责任和义务

    C是本行业人员在职业活动中的行为规范

    D是职业人员个体职业习惯的一种表现形式


    D
    略

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