本课程认为应当强调文化的民族特性,通过讲汉语、吃中餐等方式宣传中华文化。()此题为判断题(对,错)。

题目
本课程认为应当强调文化的民族特性,通过讲汉语、吃中餐等方式宣传中华文化。()

此题为判断题(对,错)。


相似考题
参考答案和解析
答案×
更多“本课程认为应当强调文化的民族特性,通过讲汉语、吃中餐等方式宣传中华文化。() 此题为判断题(对,错)。”相关问题
  • 第1题:

    本讲认为,耕地的占补平衡要更加注重数量上的平衡,通过对现有地类的提高实现耕地的占补平衡。()

    此题为判断题(对,错)。


    答案:对

  • 第2题:

    根据本讲,通过科技化把改革成果固化、制度化。()

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:错误

  • 第3题:

    多样、多元的乡村文化是中华文化强大的基因库。( )

    此题为判断题(对,错)。


    答案:正确

  • 第4题:

    传统的教学观认为教师需要通过对课程文本的解读获取课程活动的创造性。()

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:错误

  • 第5题:

    课程的文化功能包括:通过文化的传递培养人;传递文化;选择文化。()

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    中华民族伟大复兴的一个条件是中华文化繁荣发展。()

    此题为判断题(对,错)。


    答案√

  • 第7题:

    根据本讲,诚信就是讲信誉。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:错误

  • 第8题:

    根据本课程,诚信就是讲信誉。()

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:正确

  • 第9题:

    本讲认为,奥巴马通过的医改方面解决了美国长期存在的医疗卫生难题。()

    此题为判断题(对,错)。


    答案:错误

  • 第10题:

    根据本讲,十八大报告中明确提出健康卫生战略,强调以人为中心。()

    此题为判断题(对,错)。


    答案:错误

  • 第11题:

    强调对人的管理,认为管理就是通过其他人把事办妥。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:√

  • 第12题:

    我们是中华儿女,要了解中华民族历史,秉承中华文化基因,有民族自豪感和文化自信心。()

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:正确

  • 第13题:

    本讲提到,在网络上的沟通,人们更愿意选择语言视频的方式进行沟通。()

    此题为判断题(对,错)。


    答案:正确

  • 第14题:

    乡村文化是中华文化的根脉。( )

    此题为判断题(对,错)。


    答案:正确

  • 第15题:

    汉语是汉民族的语言。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:√

  • 第16题:

    中华文化就是世界文化宝库里的一个独特模式。()

    此题为判断题(对,错)。


    答案:正确

  • 第17题:

    本讲认为,机关档案的寄存服务可以外包。()

    此题为判断题(对,错)。


    答案:错误

  • 第18题:

    本课程认为在分析人们做家庭财务决定的行为特性时,需要进行多维度的分析。()

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    本讲认为,媒体为了提高关注度和收视率,所以倾向于关注负面新闻。()

    此题为判断题(对,错)。


    答案:错误

  • 第20题:

    通过本门课程学习,达到为从事飞机维修性设计等工程技术工作打下基础的目的。( )

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:正确

  • 第21题:

    根据本讲,城市双修只强调系统性和安全性。()

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:错误

  • 第22题:

    本讲认为,培育知识产权文化,要鼓励创新精神,并且,模仿就是创新。()

    此题为判断题(对,错)。


    答案:错误

  • 第23题:

    组织文化的管理方式是以人为本的人本文化。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:×