领导魅力提升法表现为()和()。A、亲和力B、运用幽默的力量C、培养讲故事的能力D、人性化的管理

题目
领导魅力提升法表现为()和()。

A、亲和力

B、运用幽默的力量

C、培养讲故事的能力

D、人性化的管理


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  • 第1题:

    现代领导学认为,()是领导艺术的集中体现。

    A、有效沟通

    B、人格魅力

    C、幽默

    D、演说能力


    答案:A

  • 第2题:

    下列关于不同国家对领导风格的不同偏好的叙述中,不正确的是()。

    A.巴西人喜欢有个人魅力,下放权力让员工自主管理的领导

    B.美国和加拿大人特别看中领导魅力,强调参与和人性化管理

    C.阿根廷和埃及人把自主管理看得非常重要

    D.斯堪的纳维亚人对领导这个概念不以为然。


    正确答案:A

  • 第3题:

    创业者如何培养自己的领导能力?()

    • A、拓宽视野,关注前沿信息。
    • B、立足实践,在实践中学习,在实践中成长。
    • C、提升自身的人格魅力。
    • D、提升团队凝聚力、战斗力。

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题:

    以下说法正确的是()。

    • A、管理者要履行管理职能,需要权力,不需要靠人格力量
    • B、人格魅力是刻意表现出来的
    • C、人格魅力体现在情绪上,表现为善于控制和支配自己的情绪
    • D、增加亲和的人格魅力,是提高管理能力的首要因素。

    正确答案:C

  • 第5题:

    对于唯美阐述能力的叙述正确的是:()

    • A、任何唯美模块对任何对象都是必然发生作用的。
    • B、运用唯美阐述能力传递的信息,可以让人内心深处产生美的共鸣、美的遐想、美的向往。
    • C、合理运用唯美阐述能力,能大幅提升个人的人格魅力。
    • D、唯美阐述能力主要提升一个人综合魅力中的形体魅力。

    正确答案:B,C

  • 第6题:

    你的项目管理工作组中你需要同时扮演一个领导者和管理者的角色。你认识到没有管理能力的领导或者没有领导能力的管理都会产生差的结果。下面哪一个主要的责任最好的代表了项目管理能力?()

    • A、决定方向,分配人员,鼓舞和激励他人
    • B、通过别人完成事情
    • C、利用个人的人格魅力来激励别人
    • D、利用各种可用的力量来作为激励工具。

    正确答案:A

  • 第7题:

    发展领导技能的途径包括()。

    • A、通过奖惩下属来提高领导能力
    • B、讲师为领导者提供辅导
    • C、讲师帮助领导者明确事业范围和期望
    • D、运用培训、工作设计、行为管理等其他组织行为技术发展领导技能
    • E、基于领导能力的培养

    正确答案:B,C,D,E

  • 第8题:

    现代领导学认为,()是领导艺术的集中体现。

    • A、有效沟通
    • B、人格魅力
    • C、幽默

    正确答案:B

  • 第9题:

    多选题
    对于唯美阐述能力的叙述正确的是:()
    A

    任何唯美模块对任何对象都是必然发生作用的。

    B

    运用唯美阐述能力传递的信息,可以让人内心深处产生美的共鸣、美的遐想、美的向往。

    C

    合理运用唯美阐述能力,能大幅提升个人的人格魅力。

    D

    唯美阐述能力主要提升一个人综合魅力中的形体魅力。


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    有效的领导能力来源于管理者自身的()
    A

    管理能力、表达能力、财政状况

    B

    管理能力、基本素养、人格魅力

    C

    人格魅力、经济基础、创新能力

    D

    人格魅力、最高学历、群众基础


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    以下说法正确的是()。
    A

    管理者要履行管理职能,需要权力,不需要靠人格力量

    B

    人格魅力是刻意表现出来的

    C

    人格魅力体现在情绪上,表现为善于控制和支配自己的情绪

    D

    增加亲和的人格魅力,是提高管理能力的首要因素。


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    现代领导学认为,()是领导艺术的集中体现。
    A

    有效沟通

    B

    人格魅力

    C

    幽默


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    ()是一个人的无形魅力,一个人只有笑起来的时候才最美。

    A、亲和力

    B、幽默

    C、微笑


    参考答案:C

  • 第14题:

    在项目管理工作中,项目管理师认识到如果只有领导能力而没有管理能力或只有管理能力而没有领导能力,都可能带来不好的结果。以下这些能力中( )最能代表项目管理师的领导才能。

    A:确立方向,招募人员,激发和鼓励其他人
    B:通过其他人来完成工作
    C:运用超凡的人格魅力来激发其他人
    D:运用各种适当的力量作为激发工具

    答案:A
    解析:
    领导作为名词,指领导人或领导者:作为动词,指领导活动。传统观念认为领导是指一个人被组织赋予职位和权力,以率领其下属实现组织目标。现代观念认为领导是一种影响力,是对人们施加影响,从而使人们心甘情愿地为实现组织目标而努力的艺术过程。领导者有责任洞察过程的不确定性,为其负责的组织指引正确的方向,并在必要时引导变革。管理者是组织依法任命的,负责某个组织或某件事情的管理,是通过调研、计划、组织、实施和控制来实现管理的,以完成更高一层组织交待的任务。项目经理带领团队管理项目的过程中,具有领导者和管理者的双重身份。越是基层的项目经理,需要的管理能力越强。越是高层的项目经理如特大型项目的项目经理,需要的领导力越高。由上述分析可知,在本题的4项领导才能中,“A确立方向,招募人员,激发和鼓励其他人”最能代表项目管理师的领导才能。

  • 第15题:

    通过创新实践培养多方面的人才,提升()的能力。

    • A、整体创新
    • B、纵向管理
    • C、领导
    • D、组织

    正确答案:A

  • 第16题:

    创业者进行自身领导能力提升的关键是:()

    • A、领导者魅力
    • B、成员凝聚
    • C、成员激励与驱动
    • D、成员能力培养

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题:

    下列关于不同国家对领导风格的不同偏好的叙述中,哪句是不正确的()

    • A、巴西人喜欢有个人魅力,下放权力让员工自主管理的领导
    • B、美国和加拿大人特别看中领导魅力,强调参与和人性化管理
    • C、阿根廷和埃及人把自主管理看得非常重要
    • D、斯堪的纳维亚人对领导这个概念不以为然

    正确答案:A

  • 第18题:

    在项目管理工作中,项目经理认识到如果只有领导能力而没有管理能力或只有管理能力而没有领导能力都可能带来不好的结果。以下这些能力中()最能代表项目经理的领导才能。

    • A、确立方向,招募人员,激发和鼓励其他人
    • B、通过其他人来完成工作
    • C、运用超凡的人格魅力来激发其他人
    • D、运用各种适当的力量作为激发工具

    正确答案:A

  • 第19题:

    有效的领导能力来源于管理者自身的()

    • A、管理能力、表达能力、财政状况
    • B、管理能力、基本素养、人格魅力
    • C、人格魅力、经济基础、创新能力
    • D、人格魅力、最高学历、群众基础

    正确答案:B

  • 第20题:

    单选题
    通过创新实践培养多方面的人才,提升()的能力。
    A

    整体创新

    B

    纵向管理

    C

    领导

    D

    组织


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    创业者进行自身领导能力提升的关键是:()
    A

    领导者魅力

    B

    成员凝聚

    C

    成员激励与驱动

    D

    成员能力培养


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    创业者如何培养自己的领导能力?()
    A

    拓宽视野,关注前沿信息。

    B

    立足实践,在实践中学习,在实践中成长。

    C

    提升自身的人格魅力。

    D

    提升团队凝聚力、战斗力。


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    一般人认为什么可以提升女性魅力?
    A

    保养

    B

    财富

    C

    贤惠

    D

    幽默


    正确答案: C
    解析: 暂无解析