教学过程中强调教师的主导作用势必会降低学生的主体地位。
题目
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第1题：
为什么呢?（ ） 查看材料
A.教学过程中，教师是教学的中心，学生处于从属地位
B.教师在教学过程中起主导作用
C.学生在教学过程中处于主体地位
D.教学过程中教师的教与学生的学是一种辩证关系
E.教学活动是教师的教和学生的学组成的双边活动
正确答案：BCDE
。 -
第2题：
强调教师在教学中的主导作用会妨碍学生的主题地位。
正确答案：
【考查要点】本题考查的知识点是“教学过程中教师的主导作用与学生的主体作用相统一的规律”，这部分知识需要考生熟悉和运用。
【参考答案】错误。题干所述没有正确地认识到教师的主导作用与学生的主体地位之间的辩证统一关系。在教学中，学生主体地位的实现，不能脱离教师的主导作用。在教学过程中教师应该积极发挥主导作用，当好学习的组织者、教学互动的指导者和解决问题的引导者。
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第3题：
在教学过程中，教师起主导作用，学生是学习的主体。()
参考答案：正确
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第4题：
说一说怎样处理好学生的主体地位和教师的主导作用的关系。【教学设计】答案：解析：好的教学，应是学生主体地位和教师主导作用的和谐统一，一方面教师主导作用的有效发挥;另一方面，有效发挥教师主导作用的标志，是学生能够真正成为学习的主体，得到全面的发展。
实行启发式教学有助于落实学生的主体性地位和发挥教师的主导作用。教师富有启发性的讲授;创设情境、设计问题，引导学生自主探索、交流合作，比如在讲授《个人所得税》时，让学生根据个人所得税含义提炼出个人所得税纳税对象、纳税人，发挥学生的主体作用，加深对知识的理解，另外，通过对个人所得税的计算，把所学知识应用于实践，使学生发挥学习的主动性，积极掌握知识。
另外，在教学中组织学生操作实验、观察现象、提出猜想、推理论证等，都能有效地启发学生的思考，使学生成为学习的主体，逐步学会学习。 -
第5题：
强调教师要确立学生主体的观念，意味着要弱化教师的主导作用。答案：解析：这种说法错误。
（1）教学过程是教师和学生共同活动的过程，是教师领导下的学生的学习过程，既要有教师的主导作用，又要有学生的主体作用。
（2）教师是教育者，他要将国家社会规定的知识内容传授给学生。在这一过程中，教师闻道在先，是已知者，而学生是未知者，所以，教师要对教学过程起主导作用。
（3）在教学过程中，学生是教育的对象，又是学习的主体。文化知识要内化为学生自身的智力才能，要通过学生自己的独立思考和实践活动，因而，教师要尊重学生的主体地位，充分发挥其学习主动性。
（4）我们既不能片面地强调教师的绝对权威，也不能主张“儿童中心主义”，而要把发挥教师的主导作用和调动学生的自觉积极性正确地结合起来。 -
第6题：
下列哪种教学设计方法既强调充分体现学生的主体地位，又强调充分发挥教师主导作用（）
- A、建构主义环境下的教学设计
- B、传统教学设计授课
- C、“学教并重”的教学设计
- D、以“教学”为中心的教学设计
正确答案:C -
第7题：
在生物教学过程中，下列正确的表述是（）。
- A、教师处于主体地位
- B、学生处于主体地位
- C、学生处于主导地位
- D、教师和学生都处于主导地位
正确答案:B -
第8题：
强调教师在教学中的主导作用会妨碍学生的主体地位。
正确答案:错误 -
第9题：
单选题在生物教学过程中，下列正确的表述是（）。A教师处于主体地位
B学生处于主体地位
C学生处于主导地位
D教师和学生都处于主导地位
正确答案： B解析： 新课程标准要求学生是课堂的主体，教师是课堂的组织者和引导者。 -
第10题：
多选题在护理教学过程中，关于教师与学生的关系的论述正确的是（）A教与学双方是相辅相成的关系
B教学过程中，教师的主体地位通过教学体现的
C教师的主导作用是客观存在的
D学生是教育的对象，又在学习中起主导作用
E教师和学生的关系是护理教学过程中最本质、最主要的关系
正确答案： A,C,E解析： 暂无解析 -
第11题：
判断题强调教师在教学中的主导作用会妨碍学生的主题地位。A对
B错
正确答案： 对解析： 错误。题干所述没有正确地认识到教师的主导作用与学生的主体地位之间的辩证统一关系。在教学中，学生主体地位的实现，不能脱离教师的主导作用。在教学过程中教师应该积极发挥主导作用，当好学习的组织者、教学互动的指导者和解决问题的引导者。 -
第12题：
问答题强调学生的主体地位必然削弱教师的主导作用。正确答案：解析： -
第13题：
教学中，教师处于主体地位，教师的教不具有主导作用。（ ）
正确答案：×
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第14题：
应明确学生在探究教学中的主导作用和教师在探究学习中的主体地位,。()
参考答案：错误
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第15题：
以下对“教师是教学过程的主角，学生学的好坏由教师决定”这句话的分析正确的有( )A.片面强调教师在教学中的主导作用，忽视了学生在教学中的主体地位
B.教师是教学过程的主角，要指导学生以促进学生按既定的要求发展
C.在教学过程中应该把发挥教师的主导作用和尊重学生的主体地位结合起来
D.教师在教学过程中起主导作用，但学生学的好坏并不是由教师决定的答案：A,C,D解析：教师的主导作用和学生的主体作用是相互促进的，学生学习的主动性、积极性越高，说明教师的主导作用发挥得越好，并不是需要教师指导学生按既定的要求发展。B项错误。 -
第16题：
怎样理解学生主体地位和教师主导作用的关系，如何使学生成为学习的主体答案：解析：好的教学活动，应是学生主体地位和教师主导作用的和谐统一。一方面，学生主体地位的真正落实，依赖于教师主导作用的有效发挥；另一方面，有效发挥教师主导作用的标志，是学生能够真正成为学习的主体，得到全面的发展。
启发式教学是处理好学生主体地位和教师主导作用关系的有效途径。教师富有启发性的讲授，创设情境、设计问题，引导学生自主探索、合作交流，组织学生操作实验、观察现象、提出猜想、推理论证等，都能有效地启发学生的思考，使学生成为学习的主体。 -
第17题：
为什么呢（ ）A.教学过程中，教师是教学的中心，学生处于从属地位
B.教师在教学过程中起主导作用
C.学生在教学过程中处于主体地位
D.教学过程中教师的教与学生的学是一种辩证关系
E.教学活动是教师的教和学生的学组成的双边活动答案：B,C,D,E解析： -
第18题：
在护理教学过程中，关于教师与学生的关系的论述正确的是（）
- A、教与学双方是相辅相成的关系
- B、教学过程中，教师的主体地位通过教学体现的
- C、教师的主导作用是客观存在的
- D、学生是教育的对象，又在学习中起主导作用
- E、教师和学生的关系是护理教学过程中最本质、最主要的关系
正确答案:A,C,E -
第19题：
教学过程中，学生的主体性发挥决定着教学的质量，教师的主体性处于次要地位。
正确答案:错误 -
第20题：
强调学生的主体地位必然削弱教师的主导作用。
正确答案:错误 -
第21题：
判断题强调学生的主体地位必然削弱教师的主导作用。A对
B错
正确答案： 对解析： 该说法错误。教师的主导性和学生的主体性是教学活动的两个方面，是矛盾对立统一的两个方面。在教学中，教师的主导是为了更好地发挥学生的主体性。教师正确的“导”，学生主动的“学”是实现教学目标的主要途径，正确处理“主导”与“主体”的关系，不是因强调学生的主体作用而过分放纵学生，忽视教师的主导作用，而是要注意教学相长，使教师与学生在和谐的教学环境中密切配合，共同提高。 -
第22题：
判断题(2015湖北潜江)强调学生的主体地位必然削弱教师的主导作用。()A对
B错
正确答案： 错解析： -
第23题：
判断题强调教师在教学中的主导作用会妨碍学生的主体地位。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析