心理学研究有多个目标。其中，“对心理活动与行为表现之间的因果关系进行分析与阐明”这一目标属于（ ）A.陈述 B.解释 C.预测 D.控制

题目
心理学研究有多个目标。其中，“对心理活动与行为表现之间的因果关系进行分析与阐明”这一目标属于（ ）

A.陈述
B.解释
C.预测
D.控制
相似考题

1.行为心理学研究者认为教学设计组成的内容有()。A.教学内容的确定B.教学评价与监控C.教学目标的制定D.学习者分析

2.下列项目目标控制工作中，属于主动控制的是（ ）。A.事前分析可能导致目标偏离的各种影响因素 B.目标出现偏离时采取纠偏措施 C.进行目标的实际值与计划值比较 D.分析目标的实际值与计划值之间存在偏差的原因

3.下列项目目标控制工作中，属于主动控制的是()。A、 事前分析可能导致目标偏离的各种影响因素 B、 目标出现偏离时采取纠偏措施 C、 进行目标的实际值与计划值比较 D、 分析目标的实际值与计划值之间存在偏差的原因

4.以下内容属于心理学任务的有()A.研究心理现象的发生与发展B.揭示心理活动过程的规律C.研究心理结构及心理的脑机制D.研究心理与环境

更多“心理学研究有多个目标。其中，“对心理活动与行为表现之间的因果关系进行分析与阐明”这一目标属于（ ）”相关问题

  • 第1题：

    进行项目目标控制过程中，属于主动控制的工作是()。

    A.事前分析可能导致目标偏离的各种影响因素
    B.进行目标的实际值与计划值的比较
    C.分析目标的实际值与计划值之间存在偏差的原因
    D.目标出现偏离时采取纠偏措施

    答案：A
    解析：
    2020新版教材P28页
    项目目标的事前控制。教材原文是项目目标控制过程，为避免目标偏离的发生，应重视事前的主动控制。即事前分析可能导致项目目标偏离的各种影响因素，并针对这些影响因素采取有效的措施。选项B、C、D属于项目目标的过程控制过程，即动态控制。

  • 第2题：

    下列项目目标控制工作中，属于主动控制的是（　）。
    A、事前分析可能导致目标偏离的各种影响因素
    B、目标出现偏离时采取纠偏措施
    C、进行目标的实际值与计划值的比较
    D、分析目标的实际值与计划值之间存在偏差的原因


    答案：A
    解析：
    项目目标动态控制过程，为避免目标偏离的发生，应重视事前的主动控制。即事前分析可能导致项目目标偏离的各种影响因素，并针对这些影响因素采取有效的措施。参见教材P29。

  • 第3题：

    职业生涯目标分析包括目标的选择、分解、组成三部分，其中属于目标选择的是（）

    • A、集中时间、经理和其他志资源，聚焦主要目标
    • B、找出不同目标之间的内在关系，相互促进
    • C、在现实和理想之间建立阶梯通道，台阶而上
    • D、把主要目标分解多个循环渐进的小目标

    正确答案:D

  • 第4题：

    分析目前状况与职业生涯目标实现之间的差距时，其中心态的差距属于（）差距。

    • A、能力
    • B、观念
    • C、阅历
    • D、知识

    正确答案:B

  • 第5题：

    对具体的高科技活动进行批判性的反思，透过风险与效益分析、权利与利益分析和文化与价值分析揭示其中的价值伦理问题，其中包括案例研究，这属于（）。


    正确答案:描述性研究

  • 第6题：

    请阐明企业目标与目标市场的含义与区别。


    正确答案:企业目标是由董事会层次的领导来制定 ， 属于战略性的问题。
    目标市场是由经理层次或管理层次来制定 ， 属于战术性问题。

  • 第7题：

    通过严格控制条件，研究行为或活动条件与心理的因果关系，在医学心理学的研究方法中属于（）。


      正确答案:D

    • 第8题：

      单选题
      定量分析主要是对与预测目标有()关系的影响因素进行分析。
      A

      互补关系

      B

      非确定性关系

      C

      替代关系

      D

      因果关系


      正确答案： A
      解析： 暂无解析

    • 第9题：

      问答题
      对数、计数与数的运算这一数学教育活动目标和内容进行分析。

      正确答案： 学前儿童数学教育关于数、计数和运算的教育目标:
      (1)感知物体的数量;
      (2)理解数的实际意义,理解数与数之间的数差关系,体验部分和整体的关系;
      (3)认识数字,理解数字的含义;
      (4)理解加减法的意义。掌握10以内整数加减运算的技能,运用加减方法解决实际生活中的简单问题。
      数、计数与数的运算和人们的生活有着密切的关系。例如:数可以表示物体的个数和多少:篮子里有5个苹果,桌上放着两本书;数也可以表示整体的多少:3盒糖,1箱苹果等。数还可以表示事物的顺序:第1名,第2名;一组队列中,从左往右数,17号2排第六位等,可以这样说,在我们的周围到处都存在着数,数与人们的生活密切相关,数的用处很多。
      数的运算学习,可帮助幼儿较好地了解、认识周围事物中存在的数量关系,并学习用加减法解决生活中一些简单的问题。同时加减运算的学习有助于幼儿对加减互逆关系和加法交换关系的感知,可促进幼儿初步逻辑思维能力的发展。
      解析： 暂无解析

    • 第10题：

      单选题
      下列属于建设工程目标控制经济措施的是（）。
      A

       明确目标控制人员的任务和职能分工

      B

       提出多个不同的技术方案

      C

       分析不同合同之间的相互联系

      D

       进行投资偏差分析


      正确答案： D
      解析： 暂无解析

    • 第11题：

      单选题
      下列项目目标控制工作中，属于主动控制的是（ 　）。
      A

      事前分析可能导致目标偏离的各种影响因素

      B

      目标出现偏离时采取纠偏措施

      C

      进行目标的实际值与计划值的比较

      D

      分析目标的实际值与计划值之间存在偏差的原因


      正确答案： C
      解析：

    • 第12题：

      单选题
      对有因果关系的两类或多类经济数据之间的关系进行分析，推导出相应的因果模型的方法是（  ）。
      A

      成本效果法

      B

      目标分析法

      C

      回归分析法

      D

      杠杆法


      正确答案： C
      解析：

    • 第13题：

      下列属于预算编制程序的有（ ）。
      ①设定短期理财规划目标②预测年度收入
      ③算出年度支出预算目标④对预算进行控制与差异分析

      A.①②③
      B.②③
      C.③④
      D.②③④

      答案：D
      解析：
      预算编制的程序包括：（1）设定长期理财规划目标。（2）预测年度收入。（3）算出年度支出预算目标。（4）对预算进行控制与差异分析。

    • 第14题：

      “说明心理与行为产生的原因、分析心理与行为之间的因果关系”所体现的心理学研究目标是

      A.陈述
      B.解释
      C.预测
      D.控制

      答案：B
      解析：
      心理学的研究目标
      1．陈述心理现象
      2．解释心理现象
      3．预测心理活动
      4．调节与控制人的心理活动和行为

    • 第15题：

      对可见光探测系统的探测效果影响最大的视觉参数是（）。

      • A、目标与背景之间的亮度
      • B、目标与背景之间的色度
      • C、目标与背景之间的运动
      • D、目标与背景之间的色差

      正确答案:A

    • 第16题：

      目标规划建模中要对多个目标优先等级进行区分，采用给目标赋予（）与权系数的方法。


      正确答案:优先因子

    • 第17题：

      下列属于建设工程目标控制经济措施的是（）。

      • A、 明确目标控制人员的任务和职能分工
      • B、 提出多个不同的技术方案
      • C、 分析不同合同之间的相互联系
      • D、 进行投资偏差分析

      正确答案:D

    • 第18题：

      对市场经济现象之间的因果关系进行量的分析，即分析自变量与因变量之间的（）。

      • A、因果关系
      • B、确定性函数关系
      • C、定义关系式
      • D、因果关系函数式

      正确答案:D

    • 第19题：

      定量分析主要是对与预测目标有（）关系的影响因素进行分析。

      • A、互补关系
      • B、非确定性关系
      • C、替代关系
      • D、因果关系

      正确答案:D

    • 第20题：

      问答题
      请阐明企业目标与目标市场的含义与区别。

      正确答案： 企业目标是由董事会层次的领导来制定 ， 属于战略性的问题。
      目标市场是由经理层次或管理层次来制定 ， 属于战术性问题。
      解析： 暂无解析

    • 第21题：

      单选题
      职业生涯目标分析包括目标的选择、分解、组成三部分，其中属于目标选择的是（）
      A

      集中时间、经理和其他志资源，聚焦主要目标

      B

      找出不同目标之间的内在关系，相互促进

      C

      在现实和理想之间建立阶梯通道，台阶而上

      D

      把主要目标分解多个循环渐进的小目标


      正确答案： B
      解析： 暂无解析

    • 第22题：

      单选题
      分析目前状况与职业生涯目标实现之间的差距时，其中心态的差距属于（）差距.
      A

      观念

      B

      知识

      C

      阅历

      D

      能力


      正确答案： B
      解析： 暂无解析

    • 第23题：

      单选题
      职业生涯目标分析包括目标的选择、分解、组合三部分，其中属于目标选择的是（）。
      A

      找出不同目标之间的内在联系，相互促进

      B

      把主要目标分解成多个循序渐进的小目标

      C

      集中时间、精力和其它资源，聚焦主要目标

      D

      在现实和理想之间建立阶梯通道，拾阶而上


      正确答案： D
      解析： 暂无解析

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