第1题:

第2题:
强调团体成员的自主性,领导者对于团体只负较少的责任,其主要任务是促进成员的互动,对团体目标与方向很少介入,这种团体属于()
A同质团体
B异质团体
C结构性团体
D非结构性团体
第3题:
在课堂上,教师不但要注意自身的()和交往礼仪,而且要注意引导学生注意自己的()和交往礼仪,学会与人交往,学会尊重他人。
第4题:
自律是指儿童的道德判断只注意行为的客观效果,不关心主观动机是受自身以外的价值标准所支配的。
第5题:
信息产业的发展受外部环境中各种因素的制约,其中决定信息产业外部结构变化的主要因素是()。
第6题:
()是指儿童的道德判断只注意行为的客观效果,不关心主观动机,是受自身以外的价值标准所支配的。
第7题:
在课堂上哪一个是用口头测试的合适理由()
第8题:
结构化程序设计方法在内部强调自下而上地分析和设计,而在外部强调自上而下地实现整个系统
第9题:
对
错
第10题:
外部结构
内部结构
外部规模
内部规模
第11题:
同质团体
异质团体
结构性团体
非结构性团体
第12题:
俄国形式主义文论
英美新批评文论
英伽登的现象学文论
结构主义
解构主义文论
第13题:
第14题:
他律是指儿童的道德判断只注意行为的客观效果,不关心主观动机,是受自身以外的价值标准所支配的。
A对
B错
第15题:
度势其实强调的是下面哪一项()。
第16题:
非结构性团体强调团体成员的自主性,领导者对于团体负很少的责任,对团体目标与方向很少介入。
第17题:
下列选项中哪些是课堂讲授的基本要求()。
第18题:
意在割断文学文本与外部现实的一切联系,将文本孤立起来作纯粹形式和结构上的语义学分析,只强调文本自身的意义和独特价值的流派是()
第19题:
科中心论和手段论体育观(),但忽视学生情感、态度、意志等非智力因素的发展。目的论体育价值观和人本主义课程论主张注重体育课程的自我体验和促进自我发展的价值,以有效地完善学生的独立人格,促进其身心协调发展。
第20题:
客房清洁保养标准中,()标准强调的是时间和效率。
第21题:
第22题:
第23题:
无意注意
无意后注意
有意注意
有意后注意