第1题:
A、一切知识归根到底来自实践
B、个人知识都来自直接实践
C、没有必要学习间接经验
D、只有通过直接经验才能学到知识
第2题:
A.本体性知识
B.条件性知识
C.基础知识
D.实践性知识
第3题:
煤、石油、天然气所具有的能量最终都来自()
第4题:
()是教师所具有的特定的学科知识,它是教师开展教学的前提。
第5题:
休谟认为一切知识都来源于()
第6题:
实践出真知,所以每个人的知识都来自亲身实践。()
第7题:
知识结构是指一个人经过专门学习培训后所拥有的()的构成情况与结合方式。
第8题:
一切知识归根到底来自实践
个人知识都来自直接实践
没有必要学习间接经验
只有通过直接经验才能学到知识
第9题:
第10题:
时间
物质
单子
经验
第11题:
第12题:
本体性知识
条件性知识
实践性知识
文化知识
第13题:
此题为判断题(对,错)。
第14题:
“实践是知识的母亲,知识是生活的明灯”。这句谚语的哲学寓意是()
第15题:
“实践是知识的母校,知识是生活的灯塔。”这一谚语体现了() ①实践与知识不可分割 ②人的社会实践活动需要一定的科学知识作指导 ③一切优秀文化都来自于社会实践,引导社会实践的发展 ④社会实践是文化创新的源泉,文化对社会实践有反作用
第16题:
教师的知识结构中,小学英语教师所拥有的英语学科知识属于()。
第17题:
一切认识归根到底都来源于()
第18题:
实践是认识的源泉,这表明()
第19题:
教师的()是指教师所具有的特定的学科知识,如语文知识、数学知识等。
第20题:
本体性知识
文化性知识
实践性知识
条件性知识
第21题:
一切知识归根到底都来自于实践
个人知识都来自于直接经验
有必要学习间接经验
只有通过直接经验才能学习到知识
第22题:
学习知识比实践更重要
在实践基础上形成的正确认识能够更好也指导实践
有时候实践比认识重要,有时候知识比实践重要
知识既源于书本,又源于实践
第23题:
对
错