更多“下列症状中,与儿童多动症密切相关的是( ) ”相关问题
  • 第1题:

    关于儿童多动综合症,下列说法不正确的是( )。

    A.儿童多动症的高峰发病年龄在8~10岁
    B.儿童多动症中男性儿童的悲病率明显高于女性
    C.多动症儿童即轻度脑功能障碍儿童
    D.多动症可能是先天体质上的原因,也可能是不安环境引起精神高度紧张的结果

    答案:C
    解析:

  • 第2题:

    儿童多动症的主要症状,


    答案:
    解析:
    多动症。 儿童多动症又称注意力缺陷多动症 (ADHD),或脑功能轻微失调综合征,是一种常见的儿童行为异常疾病,主要有两种表现形式: (1)注意缺陷为本症最主要的表现之一。患儿主动注意减退,被动注意增强,表现为注意力不集中,上课不能专心听讲,易受环境的干扰而分心。注意对象频繁地从一种活动转移到另一种活动。注意障碍是本症必须具备的症状。 (2)多动障碍为另一常见的主要症状。表现为明显的活动增多,过分地不安静,来回奔跑或小动作不断,在教室里不能静坐,常在座位上扭动,或站起,严重时离开座位走动,或擅自离开教室。多动有两种类型:一是持续性多动。患儿的多动性行为见于学校、家中等任何场合,常较严重。二是境遇性多动,指多动行为仅出现在某些场合。

  • 第3题:

    4、下列症状中,与儿童多动症密切相关的是()

    A.喜欢玩耍

    B.注意力不集中

    C.智力较差

    D.喜欢看电视

    E.常有不自主的肢体抽动


    注意力不集中

  • 第4题:

    下列症状中,与儿童多动症密切相关的是( )

    A.喜欢玩耍
    B.注意力不集中
    C.智力较差
    D.喜欢看电视
    E.常有不自主的肢体抽动

    答案:B
    解析:

  • 第5题:

    简述多动症儿童与顽皮儿童的区别
    多动症儿童与顽皮儿童的区别主要表现为以下方面:
    第一是注意力与兴趣的关系。多动症儿童无兴趣爱好,但顽皮儿童有。
    第二是行动的目的性、计划性和系统性。多动症儿童无此能力。
    第三是自制能力,多动症儿童无此能力。
    第四是动作发展。多动症儿童动作笨拙。
    第五是智力活动的表现。表现很差,常过高估计自己的能力,行动却往往跟不上。