心理活动的发展包括A、注意与记忆的发展B、思维与想象的发展C、意志的发展D、情绪与情感的发展E、个性与性格的发展

题目
心理活动的发展包括

A、注意与记忆的发展

B、思维与想象的发展

C、意志的发展

D、情绪与情感的发展

E、个性与性格的发展

相似考题

1.幼儿期主要心理发育特点包括A.运动能力迅速发育，感知、语言等心理活动开始萌发B.语言、动作、想象、思维等反映人类特点的各种心理活动逐渐发育齐全C.心理活动逐渐系统化，个性初步形成D.认知、记忆等能力全面发展，心理发展更具社会性E.心理发育逐渐由儿童向成人过渡，独立性更加明显

2.简述意志的发展与幼儿心理活动的关系。

3.小儿心理活动的发展包括A、注意B、思维C、意志D、记忆E、想象

4.情绪情感在幼儿心理发展中的作用包括激发幼儿的心理活动和行为。()

参考答案和解析
参考答案：ABCDE
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  • 第1题：

    生理心理学研究的内容包括( )。

    A．心理活动的生理基础

    B．心理活动的大脑机能定位

    C．心理活动的脑的机制

    D．心理活动是大脑的物质代谢


    正确答案：ABCD
    解析：生理心理学是心理学研究的重要组成部分，它探讨的是心理活动的生理基础和脑的机制。它的研究包括脑与行为的演化；脑的解剖与发展及其和行为的关系；认知、运动控制、动机行为、情绪和精神障碍等心理现象和行为的神经过程和神经机制。

  • 第2题：

    维果茨基认为低级心理机能转化到高级心理机能的标志有（ ）。
    (A)心理活动的随意机能的形成和发展
    (B)心理活动抽象概括机能的形成和发展
    (C)形成新质的心理结构
    (D)心理活动越发突出个性特征


    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第3题：

    试述幼儿的气质对其心理活动和行为发展的意义。


    答案：
    解析：
    答：幼儿的气质对幼儿心理活动和行为发展具有十分重要的意义。

    　　(1)幼儿的气质是幼儿个性形成和发展的基础。幼儿气质对幼儿能力、性格的发展都有一定影响。气质不能影响幼儿智力发展水平，但可影响智力活动的方式;幼儿的性格表现上带有各自的气质特点;某种气质可以有力地促进某些性格特征的发展。

    　　(2)幼儿气质影响父母的教养方式，从而影响个性发展。幼儿的气质类型对父母的教养方式有较大影响。母亲对待不同类型的孩子的行为方式是不同的。如果孩子的适应性强、乐观开朗、注意持久，则母亲的民主性表现突出。而影响母亲教养方式的消极气质因素包括：较高的反应强度、高活动水平、适应性差及注意力不集中等。可见，幼儿自身的气质类型，通过父母教养方式而间接影响自身的发展。因此，父母和教师要避免幼儿气质中的消极因素对自己教养方式的影响。

    　　(3)不同气质特点可以有针对性地接受培养。对胆汁质的孩子：培养勇于进取，豪放的品质。对多血质的孩子：培养热情开朗的习惯能够及稳定的兴趣，防止粗枝大叶，虎头蛇尾。对粘液质的孩子：培养机智敏锐和自信，防止疑虑和孤独。

  • 第4题：

    生理心理学研究的内容包括（ ）。

    A．心理活动的生理基础

    B．心理活动的脑的机制

    C．心理活动的大脑机能定位

    D．心理活动时大脑的物质代谢


    正确答案：ABC

  • 第5题：

    发展心理学研究各种心理活动的年龄特征，其主要部分包括( )

    A.认知过程发展的年龄特征
    B.动作发展的年龄特征
    C.言语发展的年龄特征
    D.社会性发展的年龄特征

    答案：A,D
    解析：
    发展心理学正是研究各种心理活动的年龄特征。具体地说，研究心理发展的年龄特征范围，应当包括两个主要部分和四个有关方面。两个主要部分：一是人的认知过程（智力活动）发展的年龄特征，包括感觉、知觉、记忆、思维、想象等，思维的年龄特征的研究是其中最主要的一环（值得注意）；二是社会性发展的年龄特征，包括兴趣、动机、情感、价值观、自我意识、能力、性格等，人格的年龄特征的研究是其中最主要的一环。补充研究的四个有关方面为：一是心理发展的社会生活条件和教育条件；二是生理因素的发展；三是动作和活动的发展；四是言语的发展。

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