在评估培训与开发效果时，能够排除非培训开发因素对员工绩效改善所产生的影响的方法是（ ）。 A．问卷调查法 B．自我评价的态度量表 C．面谈 D．控制实验法

题目

在评估培训与开发效果时，能够排除非培训开发因素对员工绩效改善所产生的影响的方法是（ ）。 A．问卷调查法 B．自我评价的态度量表 C．面谈 D．控制实验法

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1.下列属于回任工作评估的方法的是（ ）。A.实地观察受训人员的工作实况来评估培训与开发的效果B.分析受训人员的人事记录资料来评估培训与开发的效果C.根据受训人员是否达到工作标准来评估培训与开发的效果D.根据培训与开发的责任人、协助人员等的报告来评估培训与开发的效果E.根据培训与开发活动的目标来评估培训与开发的效果

2.下列不属于回任工作评估方法的是( )。A．比较受训人员与未受训人员的工作效率来评估培训与开发的效果B．根据受训人员在培训与开发结束时的成绩来评估培训开发的效果C．分析受训人员的人事记录资料来评估培训与开发的效果D．根据受训人员是否达到工作标准来评估培训与开发的效果

3.在评估培训与开发效果时，能够排除非培训开发因素对员工绩效所产生的影响的方法是（ ）。A.问卷调查法 B.自我评价的态度量表 C.面谈 D.控制实验法

4.下列选项中不属于回任工作评估方法的是( )。A．比较受训人员与未受训人员的工作效率来评估培训与开发的效果B．根据受训人员在培训与开发结束时的成绩来评估培训开发的效果C．分析受训人员的人事记录资料来评估培训与开发的效果D．根据受训人员是否达到工作标准来评估培训与开发的效果

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  • 第1题：

    在评估培训与开发效果时，能够排除非培训开发因素对员工绩效改善所产生的影响的方法是（ ）。

    A.问卷调查法
    B.自我评价的态度量表
    C.面谈
    D.控制实验法

    答案：D
    解析：
    控制实验法可以确定员工绩效的提高是否确实是由培训与开发所引发的，而不是企业的其他方面变化引起的。

  • 第2题：

    关于评价培训的方法的陈述，正确的有( )。

    A.控制实验法是最常用的评价方法
    B.控制实验法适合评价管理技能培训开发
    C.控制实验法是评价培训开发效果最好的方法
    D.问卷形式进行的培训开发评价调查是评价培训开发效果最好的方法
    E.控制实验法可以确定员工绩效的改善确实是由培训与开发所引起的

    答案：C,E
    解析：
    常用的培训与开发效果的评估方法是问卷调查‘法。控制实验法是评估培训与开发效果最好、最正规的方法。但该方法并不适用于那些难于找到量化绩效指标的培训与开发项目或活动，如管理技能培训与开发等。

  • 第3题：

    下列各项属于回任工作评估方法的有( )。

    A.比较受训人员与未受训人员的工作效率来评估培训与开发的效果
    B.根据受训人员在培训与开发结束时的成绩来评估培训开发的效果
    C.分析受训人员的人事记录资料来评估培训与开发的效果
    D.根据受训人员是否达到工作标准来评估培训与开发的效果
    E.根据培训与开发活动的目标来评估培训与开发的效果

    答案：A,C,D,E
    解析：
    回任工作评估的方法主要包括：①在培训与开发结束后一段时期，调查受训人工作绩效的改善来评估培训与开发的效果；②实地观察受训人员的工作实况来评估培训与开发的效果；③调查或访问受训员工的上下级主管或下属，根据所获得的反馈信息来评估培训与开发的效果；④分析受训人员的人事记录资料来评估培训与开发的效果；⑤比较受训人员与未受训人员的工作效率来评估培训与开发的效果；⑥根据受训人员是否达到工作标准来评估培训与开发的效果；⑦根据培训与开发活动的目标来评估培训与开发的效果。B项属于培训开发结束时的评估方法。

  • 第4题：

    在评估培训与开发效果时，能够排除非培训开发因素对员工绩效所产生的影响的方法是()。

    A:问卷调查法
    B:自我评价的态度量表
    C:面谈
    D:控制实验法

    答案：D
    解析：
    控制实验法可以确定员工绩效的提高是否确实是由培训与开发所引发的，而不是由企业的其他方面变化引起的。但这种方法并不适用于那些难以找到量化绩效指标的培训与开发项目或活动。

  • 第5题：

    在评估培训与开发效果时，能够排除非培训开发因素对员工绩效所产生的影响的方法是( )。

    A.问卷调查法
    B.自我评价的态度量表
    C.面谈
    D.控制实验法

    答案：D
    解析：
    控制实验法是一种最规范化的评估方法。在控制实验中用一个培训与开发组和一个控制组(非培训与开发组)进行比较，采集培训与开发组和控制组在培训与开发之前、培训与开发之后相应时期的有关数据(如产量、产品质量)。用这种方法可以确定员工绩效的提高是否确实是由培训与开发所引发的，而不是企业的其他方面变化引起的。

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