某学校学生的平均年龄为15岁,标准差为2岁;该学校老师的平均年龄为30岁,标准差为3岁。比较该学校年龄的离散程度,则()。A.教师年龄的离散程度大一些B.学生年龄的离散程度大一些C.教师年龄的离散程度是学生年龄离散程度的1.5倍D.学生年龄和教师年龄的离散程度相同

题目

某学校学生的平均年龄为15岁,标准差为2岁;该学校老师的平均年龄为30岁,标准差为3岁。比较该学校年龄的离散程度,则()。

A.教师年龄的离散程度大一些

B.学生年龄的离散程度大一些

C.教师年龄的离散程度是学生年龄离散程度的1.5倍

D.学生年龄和教师年龄的离散程度相同


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    40.甲、乙、丙三人的平均年龄为17岁,而甲、乙两人的平均年龄为15岁,则丙的年龄为( )。

    A.17岁 B.20岁 C.21岁 D.18岁

     


    C    【解析】计算式为:3×17-2×15=21

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    A.34

    B.36

    C.35

    D.37


    正确答案:C

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    正确答案:A

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    • C、③④
    • D、①④

    正确答案:D

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    • A、抽样分布的标准差等于0.3
    • B、抽样分布近似服从正态分布
    • C、抽样分布的均值近似为23
    • D、抽样分布为非正态分布

    正确答案:D

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    • A、不显著小于或大于24
    • B、显著小于或大于24
    • C、显著小于24
    • D、显著大于24

    正确答案:D

  • 第7题:

    根据平均数与标准差的性质,回答以下问题。 (1)某数列平均数为1000,标准差系数为0.256,则标准差为()。 (2)某数列平均数为12,各变量值平方的平均数为169,则标准差系数为()。 (3)某数列的标准差为3,各变量值平方平均数为25,则平均数为()。 (4)某数列标准差为30,平均数为50,则变量值对90的方差为()。


    正确答案:256;41.67%;4;2500

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    某学校学生的平均年龄为15岁,标准差为2岁;该学校老师的平均年龄为30岁,标准差为3岁。比较该学校年龄的离散程度,则( )。

    • A、教师年龄的离散程度大一些
    • B、学生年龄的离散程度大一些
    • C、学生年龄和教师年龄的离散程度相同
    • D、教师年龄的离散程度是学生年龄离散程度的1.5倍

    正确答案:B

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    从大学生群体中选取16名学生作为随机样本,样本平均年龄为25岁,标准差为2。我们想知道所有大学生的平均年龄是否大于24岁。假设总体的年龄服从正态分布。根据材料,检验统计量是()

    • A、1.96
    • B、2.00
    • C、1.645
    • D、0.05

    正确答案:B

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    A

    发育启动年龄较正常儿童平均年龄提前3个标准差以上

    B

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    C

    一般认为女孩在9岁以前出现性发育征象临床可判断为性早熟

    D

    一般认为男孩在9岁以前出现性发育征象临床可判断为性早熟

    E

    性早熟以男孩多见


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

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    单选题
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    A

    34

    B

    36

    C

    35

    D

    37


    正确答案: C
    解析:
    A和B部门各自平均年龄为38、24岁,混合后平均年龄为30岁,设两部门的人数分别为x、y,由题意可得38x+24y=30(x+y),得x:y=3:4;同理可得B和C两部门的人数之比为4:5。分别对A、B、C三部门的人数赋值为3,4,5,则该单位全体人员的平均年龄为(3×38+4×24+5×42)÷(3+4+5)=35岁。

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    A

    变大

    B

    变小

    C

    不变

    D

    不能比较


    正确答案: C
    解析:

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    B.16. 56

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    正确答案:C

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    正确答案:D

  • 第15题:

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    • A、体重变异度大
    • B、身高变异度大
    • C、二者变异程度相同
    • D、二者标准差不能直接比较
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    正确答案:D

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    • A、指标值
    • B、标志值
    • C、变量值
    • D、数量标志值

    正确答案:A

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    • A、20.5到26.5
    • B、24.4到25.6
    • C、23.0到27.0
    • D、20.0到30.0

    正确答案:B

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    • A、数量标志
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    • C、品质标志
    • D、数量指标

    正确答案:D

  • 第19题:

    某学校想估计学生迟到的平均时间,经验表明迟到时间的标准差为2分钟,那么学校要以95%的置信度使估计值在真值附近0.5分钟的范围内应取的样本数为()。

    • A、60
    • B、61
    • C、62
    • D、63

    正确答案:C

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    • A、0.005到0.01
    • B、0.01到0.025
    • C、0.025到0.05
    • D、0.05到0.10

    正确答案:C

  • 第21题:

    单选题
    某学校学生的平均年龄为20岁,标准差为3岁;该校教师的平均年龄为38岁,标准差为3岁。比较该校学生年龄和教师年龄的离散程度,则(  )。
    A

    学生年龄和教师年龄的离散程度相同

    B

    教师年龄的离散程度大一些

    C

    教师年龄的离散程度是学生年龄离散程度的1.9倍

    D

    学生年龄的离散程度大一些


    正确答案: C
    解析:

  • 第22题:

    单选题
    某校一年级男大学生的身高标准差为4.08cm,体重标准差为4.09kg,比较二者的变异程度,结果(  )。
    A

    体重变异度大

    B

    身高变异度大

    C

    二者变异程度相同

    D

    二者标准差不能直接比较

    E

    以上均不正确


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    某学校的所有学生为一总体时,则学生的平均年龄就是()
    A

    数量标志

    B

    质量指标

    C

    品质标志

    D

    数量指标


    正确答案: C
    解析: 暂无解析