在进行统计分组时，假设分为两组：60—70；70—80。按照习惯规定，70这一数值（ ）。A．应该计算在“60—70”这一组中B．应该计算在“70—80”这一组中C．应该忽略不计算D．同时计算在“60—70”和“70—80”两组中。
题目
在进行统计分组时，假设分为两组：60—70；70—80。按照习惯规定，70这一数值（ ）。
A．应该计算在“60—70”这一组中
B．应该计算在“70—80”这一组中
C．应该忽略不计算
D．同时计算在“60—70”和“70—80”两组中。
相似考题
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第1题：
有一个学生考试成绩为70分，在统计分组中，这个变量值应归人（ ）。
A．60-70分这一组 C．60-70或70-80分这两组都可以
B．70-80分这个一组 D．作为上限的那一组
正确答案：B
-
第2题：
在进行统计分组时，假设分为两组：60—70；70—80。按照习惯规定，70这一数值( )。
A．应该计算在“60—70”这一组中
B．应该计算在“70—80”这一组中
C．应该忽略不计算
D．同时计算在“60—70”和“70—80”两组中
正确答案：B
解析：统计分组时习惯上规定“上组限不在内”，即当相邻两组的上下限重叠时，恰好等于某一组上限的观察值不算在本组内，而计算在下一组内。 -
第3题：
对一组数据进行分组，各组的组限依次是“20～30”、“30～40”、“40～50”、“50～60”、“60～70”、“70～80”。在以上这组数据中，40这一数值（ ）。
A.由于恰好等于组限，不需要分在某一组中
B.分在“30～40”一组中
C.分在“40～50”一组中
D.分在“30～40”或“40～50”任意一组中都可以
正确答案：C
-
第4题：
一批数据分为“60—70”、“70—80”、“80—90”、“90—100”四组，按统计分组的习惯规定，90这一数值应归在（ ）这一组中。
A．“60—70”
B．“70—80”
C．“80—90”
D．“90—100”
正确答案：D
-
第5题：
一组数据分为“150～350”“350～550”“550～750”“750～950”四组，按统计分组时习惯规定，550这一数值应计算在（ ）这一组中。A.“150～350”
B.“350～550”
C.“550～750”
D.“750～950”答案：C解析：本题考查数据的分组。统计分组时习惯上规定“上组限不在内”，550这一数值应计算在“550～750”这一组中。 -
第6题：
水磨石机在混凝土强度达到（）时进行磨削作业。A. 50%～60%
B. 60%～70%
C. 70%～80%
D. 80%～90%答案：C解析：水磨石机在混凝土强度达到70%～80%时进行磨削作业。(1)操作人员必须穿胶靴，戴好绝缘手套。(2)水磨石机宜在混凝土达到设计强度70%～80%时进行磨削作业。(3)作业前，应检查并确认各连接件紧固，当用木槌轻击磨石发出无裂纹的清脆声音时，方可作业。 -
第7题：
某连续变量分为五组，第一组为40—50，第二组为50—60，第三组为60—70，第四组为70—80，第五组为80以上，依照规定（）。
- A、50在第一组，70在第四组
- B、60在第二组，80在第五组
- C、70在第四组，80在第五组
- D、80在第四组，50、在第二组
正确答案:C -
第8题：
用硫酸进行酸洗时的温度是（）。
- A、50—60℃
- B、60—70℃
- C、70—80℃
- D、常温
正确答案:A -
第9题：
委托方发生的费用，可按规定全额税前扣除；加计扣除时按照委托方发生费用的（）计算加计扣除。
- A、50%
- B、60%
- C、70%
- D、80%
正确答案:D -
第10题：
在进行统计分组时，假设分为两组：60～70;70～80。按照习惯规定，70这一数值（ ）。
- A、分在“60～70”一组中
- B、分在“70～80”一组中
- C、由于恰好等于组限，不需要分在某一组中
- D、分在“60～70”或“70～80”任意一组中都可以
正确答案:B -
第11题：
单选题某连续变量分为5组：第一组为40～50，第二组为50～60，第三组为60～70，第四组为70～80，第五组为80以上。依习惯上规定（ ）。[2009年初级真题]A50在第一组，70在第四组
B60在第二组，80在第五组
C70在第四组，80在第五组
D50在第二组，80在第四组
正确答案： D解析：
在统计各组频数时，恰好等于某一组的组限时，则采取上限不在内的原则，即将该频数计算在与下限相同的组内。50为第一组的上限，所以应在第二组；60为第二组的上限，所以应在第三组；70为第三组的上限，所以应在第四组；80为第四组的上限，所以应在第五组。 -
第12题：
单选题将菜单位在职职工年龄数据分为4组，各组的组限依次为：“20-30”“30-40”“40-50”和“50-60”。按照统计分组的习惯规定，50这一数值应计算在（ ）这一组中。A“20-30”
B“30-40"
C“40-50”
D“50-60”
正确答案： B解析： -
第13题：
将连续型变量值分为五组：第一组为40一50，第二组为50-60，第三组为60-70，第四组为70-80，第五组为80以上。依习惯上规定()。
A. 50在第一组，70在第四组
B. 60在第二组，80在第五组
C. 70在第四组，80在第五组
D. 80在第四组，50在第二组
参考答案C
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第14题：
一批数据分别为“60-70”、“70-80”、“80-90”、“90-100”四组，按统计分组的习惯规定，90这一数值应归在（ ）这一组中。
A．“60-70”
B．“70-80”
C．“80-90”
D．“90-100”
正确答案：D
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第15题：
将某单位在职职工年龄数据分为4组，各组的组限依次为：“20～30”“30～40”“40～50”和“50～60”。按照统计分组的习惯规定，50这一数值应计算在（ ）这一组中。
A.“20～30”
B.“30～40”
C.“40～50”
D.“50～60”
正确答案：D
采用组距分组，需要遵循“不重不漏”的原则。“不重”是指一项观察值只能分在其中的某一组，不能在其他组重复出现。“不漏”是指组别能够穷尽，即在所分的全部组别中每项数据都能分在其中的某一组，不能遗漏。为解决“不重”的问题，统计分组时习惯上规定“上组限不在内”，即当相邻两组的上下限重叠时，恰好等于某一组上限的观察值不算在本组内，而计算在下一组内。在本题中，50这一数值不计算在“40～50”这一组中，而计算在“50～60”这一组中。 -
第16题：
一批数据分别为“60～70”、“70～80”、“80～90”、“90～100”四组，按统计分组的习惯规定，90这一数值应归在()这一组中。A:“60～70”
B:“70～80”
C:“80～90”
D:“90～100”答案：D解析：为解决“不重”的问题，统计分组时习惯上规定“上组限不在内”，即当相邻两组的上下限重叠时，恰好等于某一组上限的观察值不算在本组内，而计算在下一组内。因而，90这一数值分在“90～100”一组中。 -
第17题：
某连续变量分为五组，第一组为 40-50，第二组为 50-60，第三组为 60-70，第四组为 70-80，第五组为 80 以上，按照组距分组的规定，（ ）。
A.80 在第四组，50 在第二组
B.70 在第四组，80 在第五组
C.60 在第二组，80 在第五组
D.50 在第一组，70 在第四组答案：B解析：上组限不在内 -
第18题：
某班40名学生统计学考试成绩（分）分别为：
学校规定：60分以下为不及格，60─70分为及格，70─80分为中，80─90分为良，90─100分为优。 指出分组标志及类型；分析该班学生考试情况。
分组标志是“成绩”，其类型是数量标志，分组方法：是变量分组中的组距式分组，而且是开口分组；本班学生考试的成绩分布呈“两头小，中间大”的“正态分布”。
略 -
第19题：
贮存药物时，库内相对湿度应控制在（）
- A、60%～65%
- B、65%～70%
- C、60%～70%
- D、70%～80%
正确答案:C -
第20题：
根据“上组限不在内”的原则，变量值为70的数据应归入下列分组中的（）。
- A、60以下
- B、60～70
- C、70～80
- D、80以上
正确答案:C -
第21题：
水磨石机在混凝土强度达到（）时进行磨削作业。
- A、50％~60％
- B、60％~70％
- C、70％~80％
- D、80％~90％
正确答案:C -
第22题：
单选题有一个学生考试成绩为70分，在统计分组中，这个变量值应归入（ ）。A60-70分这一组
B70-80分这一组
C60-70分或70-80分两组都可以
D作为上限的那一组
正确答案： B解析： -
第23题：
单选题一组数据分为“150~ 350‘350~550”“550~750”“750~950”四组，按统计分组时习惯规定，550这一数值应计算在（ ）这一组中。A“150～350”
B“350～550”
C“550～750”
D“750～950”
正确答案： D解析： -
第24题：
单选题在进行统计分组时，假设分为两组：60～70;70～80。按照习惯规定，70这一数值（ ）。A分在“60～70”一组中
B分在“70～80”一组中
C由于恰好等于组限，不需要分在某一组中
D分在“60～70”或“70～80”任意一组中都可以
正确答案： D解析： 在统计分组时为了解决“不重”的问题，习惯上规定上组限不在内。
学校规定：60分以下为不及格，60─70分为及格，70─80分为中，80─90分为良，90─100分为优。 指出分组标志及类型；分析该班学生考试情况。