“领导不仅表现出指导行为,而且富于支持行为”,这体现了领导风格的( )。
A.指导式
B.推销式
C.参与式
D.授权式
第1题:
按照罗伯特.豪斯所确定的领导行为类型,如果一个领导主动征求并采纳下属的意见,则这个领导属于( )领导。
A.指导式
B.支持
C.参与式
D.成就取向式
第2题:
“领导不仅表现出指导行为,而且富于支持行为”,这体现了领导风格的( )。
A.指导式
B.推销式
C.参与式
D.授权式
第3题:
高工作与高关系的推销式领导风格表现为( )。
A.较少的指导和支持
B.领导表现出指导行为
C.富于支持行为
D.共同决策
第4题:
A.成就型风格
B.参与型风格
C.指导型风
D.支持型风格
第5题:
豪斯确定的领导行为包括( )。
A.指导式领导
B.支持型领导
C.参与式领导
D.成就取向式领导
E.目的式领导
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
第11题:
罗伯特·豪斯确定的四种领导行为包括()。
第12题:
成就取向式领导
支持型领导
交易型领导
参与式领导
指导式领导
第13题:
罗伯特.豪斯确定了的领导行为是( )。
A.指导式领导
B.支持型领导
C.参与式领导
D.成就取向式领导
E.支配式领导
第14题:
按照豪斯的路径一目标理论,老赵的领导行为属于( )
A.指导式领导
B.支持式领导
C.参与式领导
D.成就取向式领导
第15题:
情景理论将下属的成熟程度作为领导选择正确的领导风格的重要依据。领导者同时提供指导性的行为与支持性的行为的领导风格被称为 ( )
A.指示(高任务-低关系)
B.推销(高任务-高关系)
C.参与(低任务-高关系)
D.授权(低任务-低关系)
第16题:
将领导行为划分为指导式、支持型、参与式和成就取向式的领导理论是( )。
A.特质理论
B.权变理论
C.路径一目标理论
D.领导-成员交换理论
第17题:
将领导行为划分为指导式、支持型、参与式和成就取向式的领导理论是( )。
A.特质理论
B.权变理论
C.路径一目标理论
D.领导一成员交换理论
第18题:
第19题:
第20题:
第21题:
第22题:
第23题:
较少的指导和支持
领导表现出指导行为
富于支持行为
共同决策
较少的员工关怀
第24题:
指导式领导
支持式领导
参与式领导
成就取向式领导