在两个变量存在互为因果关系的条件下，计算出的相关系数的数值（ ）。A．只能有一个B．应是两个不同值C．一个是正值，另一个必是负值D．必等于1

题目

在两个变量存在互为因果关系的条件下，计算出的相关系数的数值（ ）。

A．只能有一个

B．应是两个不同值

C．一个是正值，另一个必是负值

D．必等于1

相似考题

1.关于相关系数描述正确的是A．相关系数的取值在一1．00到+1．00之间，常用小数形式表示B．仅从相关系数值的大小来看，相关系数值越大，表示相关程度越密切C．当两个变量的相关系数达到1时，说明一个变量决定另一变量的大小D．两个变量的相关系数值是两个变量共变的比例

2.两个变量之间完全相关是指（ ）。A.两个变量之间的数值变化大致呈现为线性关系 B.一个变量的取值完全由另一个变量的取值变化来确定 C.两个变量之间存在因果关系 D.两个变量的取值变化互不影响

3.在两个变量存在互为因果关系的条件下，计算出的相关系数的数值（）。A.只能有一个 B.应是两个不同值 C.一个是正值，另一个必是负值 D.必等于1

4.在两个变量存在互为因果关系的条件下，计算出的相关系数的数值( )。A．只能有一个B．应是两个不同值C．一个是正值，另一个必是负值D．必等于1

更多“在两个变量存在互为因果关系的条件下,计算出的相关系数的数值( )。A.只能有一个 B.应是两个不 ”相关问题

  • 第1题：

    在两个变量存在互为因果关系的条件下，计算出的相关系数的数值()。


    A.只能有一个

    B.应是两个不同值

    C.一个是正值，另一个必是负值

    D.必等于1

    答案：A
    解析：
    在两个变量存在互为因果关系的条件下，计算出的相关系数的数值只能有一个。

  • 第2题：

    190、在相关关系的研究里

    A．相关系数绝对值的大小表明相关的程度

    B．两个变量间存在高度相关，可以推断这两个变量间存在因果关系

    C．相关系数的正号表明负相关，负号表明正相关

    D．用一个统计量就可以同时确定相关的程度和方向


    错误

  • 第3题：

    7、皮尔逊相关系数是描述哪种类型数据的相关方向和相关程度？

    A．两个数值型变量

    B．两个分类变量

    C．一个分类变量一个数值型变量

    D．两个等级数据


    两个数值型变量

  • 第4题：

    关于相关系数的描述正确的是

    A.相关系数的取值在-1. 00到+1.00之间，常用小数形式表示
    B.仅从相关系数值的大小来看，相关系数值越大，表示相关程度越密切
    C.当两个变量的相关系数达到1时，说明一个变量决定另一变量的大小
    D.两个变量的相关系数值是两个变量共变的比例

    答案：A
    解析：
    相关系数的取值在-1.00到+1.00之间，它是一个比率，常用小数形式表示。在不考虑样本量的大小、变量之间是否是线性关系等因素的情况下，仅从相关系数值的大小来看，相关系数的绝对值越大，表示相关程度越密切。当相关系数是正值时，表示的是正相关，是负值时，表示的是负相关。相关系数的大小仅能表示两个变量的关联程度，不能表明两个变量是否具有因果关系。相关系数的平方而不是相关系数本身可篇释两个变量共变的比例。

  • 第5题：

    3、下面关于相关系数的陈述中错误的是（)。

    A．数值越大说明两个变量之间的关系就越强

    B．仅仅是两个变量之间线性关系的一个度量，不能用于描述非线性关系

    C．只是两个变量之间线性关系的一个度量，不一定意味着两个变量之间存在因果关系

    D．绝对值不会大于1


    数值越大说明两个变量之间的关系就越强

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