人性主义认为身心障碍是( )。A．不良认知或认知歪曲的结果B．成长过程中遇到阻碍C．不同性质和不同程度的人性偏离D．后天习得的不良行为

题目

人性主义认为身心障碍是( )。

A．不良认知或认知歪曲的结果

B．成长过程中遇到阻碍

C．不同性质和不同程度的人性偏离

D．后天习得的不良行为

相似考题

1.行为主义理论认为心理障碍的心理学原因是( )A．不良的认知模式B．潜意识内的心理冲突C．获得性的学习结果D．个人成长受到阻抑E．心理—神经—内分泌—免疫机制作用

2.心理障碍是成长过程受阻碍的结果A.精神分析B.认知行为治疗C.人本主义治疗D.家庭治疗E.森田治疗

3.人本主义理论认为心理障碍的原因是( )A．不良的认知模式B．潜意识内的心理冲突C．获得性学习结果D．个人成长受到阻抑E．心理-神经-内分泌-免疫机制作用

4.按照行为主义的观点，心理紊乱的症状是（ ）。A．人性内部结构的失衡B．不良认知或认知歪曲的结果C．神经症状冲突的结果D．后天习得的不良行为模式

更多“人性主义认为身心障碍是()。A.不良认知或认知歪曲的结果B.成长过程中遇到阻碍C.不同性质和不同程 ”相关问题

  • 第1题：

    行为主义理论认为，心理紊乱的症状是( )。

    A．不良认知或认知歪曲的结果

    B．神经症性冲突的结果

    C．人性内部结构的失衡

    D．后天习得的不良行为模式


    正确答案：D
    解析：行为主义人认为，不良行为是经环境作用与强化作用而生的，也可经环境改善与消退作用而消除。A是认知心理学的观点。B是精神分析的观点。D是人性心理学的观点。

  • 第2题：

    人性主义认为身心障碍是（　　）。

    A. 不良认知或认知歪曲的结果
    B. 后天习得的不良行为
    C. 不同性质和不同程度的人性偏离
    D. 成长过程遇到阻碍

    答案：C
    解析：
    C

  • 第3题：

    行为主义认为，心理紊乱是：

    A．神经症性冲突的结果

    B．后天习得的不良行为模式

    C．人性内部结构的失衡

    D．不良认知或认知歪曲的结果


    后天习得的不良行为模式

  • 第4题：

    人性主义认为身心障碍是（ ）。

    A．不良认知或认知歪曲的结果

    B．后天习得的不良行为

    C．不同性质和不同程度的人性偏离

    D．成长过程遇到阻碍


    正确答案：C

  • 第5题：

    人本主义理论认为心理障碍的原因是

    A.不良的认知模式
    B.潜意识内的心理冲突
    C.获得性学习结果
    D.个人成长受到阻抑
    E.心理-神经-内分泌-免疫机制作用

    答案：D
    解析：
    马斯洛认为人类行为的心理驱力是人的需要，他将其分为两大类、五个层次，由下而上依次是生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要和自我实现需要。第一类属于缺失需要，为人与动物所共有，一旦得到满足，便失去动机。第二类属于生长需要，可产生成长性动机，为人类所特有，是一种超越了生存满足之后，发自内心的渴求发展和实现自身潜能的需要。故选D。

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