若儿童的心理年龄高于其生理年龄,则智力较一般儿童高,若心理年龄低于其生理年龄,则智力较一般儿童低。但在实践中发现,单纯用心理年龄来表示智力高低的方法缺乏不同( )儿童间的可比性。A.性别B.来源C.出身D.年龄

题目

若儿童的心理年龄高于其生理年龄,则智力较一般儿童高,若心理年龄低于其生理年龄,则智力较一般儿童低。但在实践中发现,单纯用心理年龄来表示智力高低的方法缺乏不同( )儿童间的可比性。

A.性别

B.来源

C.出身

D.年龄


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  • 第1题:

    智商(IQ)等于 ( )。

    A.智力年龄与实际年龄之比乘以100

    B.实际年龄与智力年龄之比乘以100

    C.心理年龄与生理年龄之比乘~A100

    D.生理年龄与实际年龄之比乘以100


    正确答案:A
    智商(IQ)等于智力年龄与实际年龄之比乘以100,见智商的定义。

  • 第2题:

    智商(IQ)等于( )。

    A.智力年龄与实际之比乘以100

    B.实际年龄与智力年龄之比乘以100

    C.心理年龄与生理年龄之比乘以100

    D.生理年龄与实际年龄之比乘以100


    答案:A
    解析:
    智商(IQ)等于智力年龄与实际年龄之比乘以100。

  • 第3题:

    智商是()除以()得到的商数再乘以100。()

    A智力年龄,生理年龄

    B智力年龄,心理年龄

    C心理年龄,生理年龄

    D心理年龄,实际年龄


    A

  • 第4题:

    若儿童的心理年龄髙于其生理年龄,则智力较一般儿童高,若心理年龄低于其 生理年龄,则智力较一般儿童低。但在实践中发现,单纯用心理年龄来表示智 力高低的方法缺乏不同( )儿童问的可比性。
    (A)性别 (B)来源
    (C)出身 (D)年龄


    答案:D
    解析:

  • 第5题:

    若儿童的心理年龄高于其生理年龄,则智力较一般儿童高;若心理年龄低于其生理年龄,则智力较一般儿童低。但在实践中发现,单纯用心理年龄来表示智力高低的方法缺乏不同(  )儿童间的可比性

    A.性别
    B.来源
    C.出身
    D.年龄

    答案:D
    解析: