“剂量过大，疗程过长，滴注速度过快，用药途径错误，重复用药等”归属()。A.药理作用B.药物的使用C.药物制剂因素D.药动学相互作用E.药效学相互作用

题目

“剂量过大，疗程过长，滴注速度过快，用药途径错误，重复用药等”归属()。

A.药理作用

B.药物的使用

C.药物制剂因素

D.药动学相互作用

E.药效学相互作用

相似考题

1.我国抗菌药物使用不合理的情况有()A.无适应症用药B.剂量过大C.使用抗菌药物疗程过长D.联合用药E.以上都是

2.中药注射剂应按照药品说明书推荐的剂量、调配要求、给药速度和疗程使用药品,不超剂量、过快滴注和长期连续用药。()此题为判断题(对，错)。

3.不属于临床上不合理用药的是A.用药指征不明确B.用药错误C.违反禁忌证D.给药剂量过大或过小E.疗程过长或过短

4.“剂量过大，疗程过长，滴注速度过快，用药途径错误，重复用药等”归属A．药理作用B．药物的使用C．药物制剂因素D．药动学相互作用E．药效学相互作用

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  • 第1题：

    “剂量过大，疗程过长，滴注速度过快，用药途径错误，重复用药等”归属

    A．药理作用
    B．药物的使用
    C．药物制剂因素
    D．药动学相互作用
    E．药效学相互作用

    答案：B
    解析：

  • 第2题：

    我国抗菌药物使用不合理的情况有（）

    A无适应症用药

    B剂量过大

    C使用抗菌药物疗程过长

    D以上都是


    D
    略

  • 第3题：

    药物过度治疗是指超过疾病治疗需要，使用大量的药物，而且没有得到理想效果的治疗，表现为超适应症用药、剂量过大、疗程过长、无病用药、轻症用重药等。


    剂量或疗程超过此他者

  • 第4题：

    A.药理作用
    B.药物的使用
    C.药物制剂因素
    D.药动学相互作用
    E.药效学相互作用

    "剂量过大，疗程过长，滴注速度过快，用药途径错误，重复用药等"归属

    答案：B
    解析：
    药动学的相互作用①影响吸收（影响胃排空）②影响分布（如氟西汀与血浆蛋白的结合力强，可使同服的华法林或洋地黄毒苷游离型浓度升高，超出安全范围）③影响代谢（诱导或抑制肝药酶）④影响排泄（竞争肾小管排泌作用）

  • 第5题：

    1. 剂量过大，疗程过长，滴注速度过快，用药途径错误，重复用药等归属（）
    2. 氟西汀与血浆蛋白的结合力强，使同服的华法林或洋地黄毒苷游离型浓度超出安全范围归属（）
    3. 药物过量、毒性反应、继发反应、后遗效应、致畸、致癌、致突变作用归属（）
    4. 阿司匹林中副产物乙酰水杨酰水杨酸和乙酰水杨酸酐引起哮喘、慢性荨麻疹归属（）

    A药理作用

    B药物的使用

    C药物制剂因素

    D药动学相互作用

    E药效学相互作用


    1. B
    2. D
    3. A
    4. C

    略

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