关于居民营养状况调查和监测的意义,下列叙述错误的是
A.了解居民营养状况动态变化情况
B.推测营养与疾病间的关系
C.掌握某一时间断面居民营养状况
D.反映社会营养措施的效果
E.获得机体生理需要量资料
第1题:
人体营养状况测定和评价(20分)
某居民疑有骨软化病,请您设计一个方案对其进行营养状况评价与判别。
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
下面内容对营养调查叙述错误的是()
第7题:
关于居民营养状况调查和监测的意义,下列叙述错误的是()
第8题:
营养教育的目标是().
第9题:
居民营养状况调查与检测的目的是为了了解掌握社会各人群某一时间横断面的营养状况及其连续的动态变化,它是居民饮食生活实践或已采取营养干预措施效果的反映。WHO主张评价儿童当前营养状况的指标是()。
第10题:
了解居民营养状况动态变化情况
推测营养与疾病间的关系
掌握某一时间断面居民营养状况
反映社会营养措施的效果
获得机体生理需要量资料
第11题:
能够了解与营养状况有密切关系的居民体质与健康状态
每次调查时间应为3~5天
调查期间应包括节假日和周末
可以为营养监测提供基础资料
可以发现营养不均衡的人群
第12题:
对
错
第13题:
某居民体重75kg,身高160cm。目前该居民营养状况为
A.消瘦
B.正常
C.超重
D.肥胖
E.轻度消瘦
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
居民营养状况调查与检测的目的是为了了解掌握社会各人群某一时间横断面的营养状况及其连续的动态变化,它是居民饮食生活实践或已采取营养干预措施效果的反映。皮褶厚度测量部位为()。
第18题:
从体重、身高情况可以推测出幼儿的营养状况。()
第19题:
营养改善工作,是指为改善居民营养状况而开展的预防和控制营养缺乏、营养过剩和营养相关疾病等工作
第20题:
如何组织居民营养状况调查?开展哪些内容的工作?可达到什么样的目的?
第21题:
教会居民如何获得食物
引导居民购买廉价食品
消除贫困
改善居民营养状况
第22题:
>30
>28
>25
>24
>18.5
第23题:
>30
>28
>25
>24
>18.5