（ ）是指激发个体朝着一定目标活动，并维持这种活动的一种内在的心理活动或内部动力。A．需要B．动机C．意志D．情绪

题目

（ ）是指激发个体朝着一定目标活动，并维持这种活动的一种内在的心理活动或内部动力。

A．需要

B．动机

C．意志

D．情绪

相似考题

1.激发个体进行学习活动，维持已形成的学习活动，并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态，这是（ ）A．学习动机B．学习需要C．学习态度D．学习方法

2.所谓________，是指激发个体进行学习活动，维持已引起的学习活动，并使活动朝向某一目标的内在心理过程或内部动力。

3.由一种目标或对象所引导、激发和维持的个体活动的内在心理过程或内部动力称为A.动机B.需要C.气质D.性格E.能力

4.激发个体的学习活动，并维持已引起的学习活动朝向一定学习目标的内在动力机制是（ ）。A.学习需要B.学习期待C.学习动机D.学习态度

参考答案和解析
正确答案：B
更多“()是指激发个体朝着一定目标活动,并维持这种活动的一种内在的心理活动或内部动力。A.需要B.动机C. ”相关问题

  • 第1题：

    由一种目标或对象所引导、激发和维持的个体活动的内在心理或内在动力，称为

    A.动机

    B.人格

    C.能力

    D.气质

    E.性格


    参考答案：A

  • 第2题：

    （ ）是指激发个体朝着一定的目标活动，并维持这种活动的一种内在的心理活动或内部动力。

    A．需要

    B．内驱力

    C．动机

    D．情绪


    正确答案：C

  • 第3题：

    激发个体朝着一定目标活动，并维持这种活动的一种内在的心理活动或内部动力（　　）。

    A. 思维
    B. 运动
    C. 能力
    D. 动机

    答案：D
    解析：
    动机是激发个体朝着一定目标活动，并维持这种活动的一种内在的心理活动或内部动力。动机不能进行直接地观察，但可根据个体的外部行为
    表现加以推断。

  • 第4题：

    由目标或对象引导、激发和维持个体活动的内在心理过程或内部动力叫（　　）

    A.需要
    B.动机
    C.兴趣
    D.信念

    答案：B
    解析：
    动机是一种由目标或对象所引导、激发和维持个体活动的内在心理过程或内部动力。这里要注意需要和动机的区别，需要是和一个满足需要的客体联系在一起的，而动机是和个体的活动联系在一起，也就是当需要和某项行为形成联系就形成了动机。

  • 第5题：

    所谓学习动机，是指（）和维持个体的活动，并使活动朝向某一目标的内在心理过程或内部动力。


    正确答案:引起

  • 第6题：

    动机（）。

    • A、不能进行直接的观察，但可以根据个体的外部行为表现加以推断
    • B、在需要的基础上产生
    • C、是激发个体朝着一定目标活动，并维持这种活动的内在的心理过程或内部的动力
    • D、对有机体内部不平衡状态的反应，表现为有机体对内部环境条件的欲求

    正确答案:A,B,C

  • 第7题：

    由一种目标或对象引导、激发和维持个体活动的内在心理活动过程或内部动力称为（）。

    • A、需求
    • B、动机
    • C、追求
    • D、榜样

    正确答案:B

  • 第8题：

    动机就是（）

    • A、激发个体朝着一定的目标活动，并控制这种活动的一种内在的心理状态或外部动力。
    • B、激发个体朝着一定的目标活动，并维持这种活动的一种内在的心理状态或外部动力。
    • C、激发个体朝着一定的目标活动，并控制这种活动的一种内在的心理过程或内部动力。
    • D、激发个体朝着一定的目标活动，并维持这种活动的一种内在的心理过程或内部动力。

    正确答案:D

  • 第9题：

    由一种目标或对象所引导、激发和维持的个体活动的内在心理过程或内部动力称为（）

    • A、动机
    • B、需要
    • C、气质
    • D、性格
    • E、能力

    正确答案:A

  • 第10题：

    多选题
    动机（）。
    A

    不能进行直接的观察，但可以根据个体的外部行为表现加以推断

    B

    在需要的基础上产生

    C

    是激发个体朝着一定目标活动，并维持这种活动的内在的心理过程或内部的动力

    D

    对有机体内部不平衡状态的反应，表现为有机体对内部环境条件的欲求


    正确答案： A,C
    解析： 动机是激发个体朝着一定目标活动，并维持这种活动的一种内在的心理过程或内部的动力。动机不能进行直接地观察，但可以根据个体的外部的行为表现加以推断。D项描述的是需要的定义。

  • 第11题：

    填空题
    动机是由目标或对象（）、激发和维持个体活动的内在心理过程或内部动力。

    正确答案： 引导
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    动机（　　）。
    A

    不能进行直接的观察，但可以根据个体的外部行为表现加以推断

    B

    在需要的基础上产生

    C

    是激发个体朝着一定目标活动，并维持这种活动的内在的心理过程或内部的动力

    D

    是对有机体内部不平衡状态的反应，表现为有机体对内部环境条件的欲求


    正确答案： D,C
    解析： 动机是激发个体朝着一定目标活动，并维持这种活动的一种内在的心理活动或内部动力。动机不能进行直接地观察，但可以根据个体的外部的行为表现加以推断。D项描述的是需要的定义。

  • 第13题：

    激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动，并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态是（ ）。

    A．学习需要

    B．学习期待

    C．学习动机

    D．学习迁移


    正确答案：C

  • 第14题：

    由目标或对象引导,激发和维持个体活动的内在心理过程或内部动力是()。

    A.动机

    B.需要

    C.思维

    D.情绪


    正确答案：A

  • 第15题：

    （　）是指为激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动，并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。

    A.学习动机
    B.学习方法
    C.学习活动
    D.学习心理

    答案：A
    解析：
    学习动机是指为激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动，并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。

  • 第16题：

    下面对动机论述正确的一项是（）

    • A、动机是激发个体朝着一定目标活动，并维持这种活动的一种内在的心理过程或内部的动力。
    • B、动机可以直接地观察，观察不到的可根据个体的外部的行为表现加以推断。
    • C、需要是在动机的基础上产生的。
    • D、同一行为可以由不同的动机引起；不同的活动也可由相同的或相似的动机引起。但总的来说，动机和行为的效果总是趋于一致的。

    正确答案:A

  • 第17题：

    动机是行为的动力，它引发人们的活动，并推动和引导人们朝着特定的目标努力坚持下去。动机是个体的内在过程，行为是这种内在过程的表现。动机的功能在于（）。

    • A、动机是在目标或对象的引导下，激发和维持个体活动的内在心理过程或内部动力
    • B、动机具有激活、指向、维持和调整功能
    • C、动机可以改变客观事实
    • D、有了动机人就一定能够成功

    正确答案:A,B

  • 第18题：

    动机是由目标或对象（）、激发和维持个体活动的内在心理过程或内部动力。


    正确答案:引导

  • 第19题：

    激发个体朝着一定的目标活动，并维持这种活动的内部动力是（）。

    • A、需要
    • B、动机
    • C、意志
    • D、情绪

    正确答案:B

  • 第20题：

    激发个体朝着一定目标活动，并维持这种活动的一种内在的心理过程或内部的动力（）。

    • A、需要
    • B、性格
    • C、气质
    • D、动机

    正确答案:D

  • 第21题：

    单选题
    激发个体朝着一定的目标活动，并维持这种活动的内部动力是（）。
    A

    需要

    B

    动机

    C

    意志

    D

    情绪


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    由一种目标或对象引导、激发和维持个体活动的内在心理活动过程或内部动力称为（）。
    A

    需求

    B

    动机

    C

    追求

    D

    榜样


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    （）是指激发个体朝着一定目标活动，并维持选种活动的一种内在的心理活动或内部动力
    A

    需要

    B

    动机

    C

    意志

    D

    情绪


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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