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  • 第1题:

    一般来说,涉及青年人前途问题的事件属于()。
    (A)常形冲突 (B)微弱刺激
    (C)变形冲突 (D)强烈刺激


    答案:D
    解析:
    通常情况下,对青年人来说,关系到个人发展前途的事件,大致都属于髙强度刺激。

  • 第2题:

    案例八:

    一般资料:求助者,男性,52岁,博士学历,在国外生活。
    案例介绍:求助者生活在国外,很思念年迈的父母及家人,但对乘飞机非常恐惧,所以很少回国。求助者为此非常苦恼,这次回国探亲期间,主动前来咨询。
    下面是心理咨询师与该求助者的一段咨询对话。
    心理咨询师:在上次咨询中,咱们已经商定了咨询目标是减轻因乘飞机产生的恐惧,从原来自我感觉的90分左右减少到30分左右,现在咱们商讨用什么咨询方法吧。
    求助者:都能用什么方法啊?
    心理咨询师:可以用认知矫正的方法帮助你改变对乘飞机的认知,可用系统脱敏法帮助你减轻乘飞机的恐惧。
    求助者:改变认知我知道,就是改变我认为乘飞机很可怕的想法,系统脱敏法是怎么回事啊?
    心理咨询师:系统脱敏法是帮助你解决焦虑恐惧的一种行为治疗方法,行为主义认为,让一个原本引起强烈焦虑恐惧的刺激,反复在你面前呈现,同时用放松予以对抗,最终这个刺激将失去引起你焦虑恐惧的作用,你就不会再感到焦虑恐惧了。
    求助者:那具体怎么做呢?
    心理咨询师:系统脱敏法的具体步骤是:第一步,我帮助你学会放松,第二步,构建焦虑等级,第三步,给予焦虑刺激,第四步,实施系统脱敏。
    求助者:放松啊,我会,不用你教了。
    心理咨询师:我说的放松和你所说的可能不是一回事,系统脱敏法非常强调放松,尤其强调精神放松,面部肌肉放松,四肢肌肉放松和颈部肌肉的放松。
    求助者:我明白了,焦虑等级怎么建啊?
    心理咨询师:构建焦虑等级就是对引起焦虑的刺激归纳整理,如最小的焦虑是0,最大的焦虑是100,通过排序建立焦虑等级表,每一个等级的级差不强求一致,可以由你自行决定,以免产生压力,影晌放松。
    求助者:我懂了,怎么进行系统脱敏?
    心理咨询师:在实际脱敏中,按照从小到大次序,依次逐渐脱敏。逐渐用放松代替紧张,不断反复,直到不再恐惧。
    求助者:我知道了,系统脱敏就是用放松代替紧张,好像我恨一个人,总想他的好,逐渐就不恨他了。道理我明白了,可我恐怕做不到。
    心理咨询师:咱们现在先讨论怎么做,至于你能否做到以后再讨论吧。

    心理咨询师在解释原理时出现的错误是单选

    A. 呈现强烈刺激
    B. 放松代替紧帐
    C. 呈现微弱刺激
    D. 刺激失去作用

    答案:A
    解析:
    知识点: 心理咨询技能 /系统脱敏疗法
    文中,咨询师说:“行为主义认为,让一个原本引起强烈焦虑恐惧的刺激,反复在你面前呈现,同时用放松予以对抗,最终这个刺激将失去引起你焦虑恐惧的作用,你就不会再感到焦虑恐惧了”。其中,强烈刺激用词错误。使用系统脱敏疗法尤其要注意的是,每一级刺激因素引起的焦虑,应小到能被全身松弛所拮抗的程度,这是系统脱敏治疗成败的关键之一

  • 第3题:

    对本案例中,求助者经历的现实刺激属于()。单选

    A.一般刺激
    B.中等刺激
    C.强烈刺激
    D.微弱刺激

    答案:C
    解析:
    恋爱和工作都属于强烈刺激。

  • 第4题:

    在下面关于系统脱敏法基本原理的前后衔接描述中,错误的是()。
    (A)让一个原可引起强烈焦虑的剌激(B)在求助者的面前重复地暴露 (C)同时求助者以全身放松对抗 (D)可以使该刺激失去引起焦虑的作用
    (A)让一个原可引起强烈焦虑的剌激(B)在求助者的面前重复地暴露 (C)同时求助者以全身放松对抗 (D)可以使该刺激失去引起焦虑的作用


    答案:A
    解析:

  • 第5题:

    案例八:

    一般资料:求助者,男性,52岁,博士学历,在国外生活。
    案例介绍:求助者生活在国外,很思念年迈的父母及家人,但对乘飞机非常恐惧,所以很少回国。求助者为此非常苦恼,这次回国探亲期间,主动前来咨询。
    下面是心理咨询师与该求助者的一段咨询对话。
    心理咨询师:在上次咨询中,咱们已经商定了咨询目标是减轻因乘飞机产生的恐惧,从原来自我感觉的90分左右减少到30分左右,现在咱们商讨用什么咨询方法吧。
    求助者:都能用什么方法啊?
    心理咨询师:可以用认知矫正的方法帮助你改变对乘飞机的认知,可用系统脱敏法帮助你减轻乘飞机的恐惧。
    求助者:改变认知我知道,就是改变我认为乘飞机很可怕的想法,系统脱敏法是怎么回事啊?
    心理咨询师:系统脱敏法是帮助你解决焦虑恐惧的一种行为治疗方法,行为主义认为,让一个原本引起强烈焦虑恐惧的刺激,反复在你面前呈现,同时用放松予以对抗,最终这个刺激将失去引起你焦虑恐惧的作用,你就不会再感到焦虑恐惧了。
    求助者:那具体怎么做呢?
    心理咨询师:系统脱敏法的具体步骤是:第一步,我帮助你学会放松,第二步,构建焦虑等级,第三步,给予焦虑刺激,第四步,实施系统脱敏。
    求助者:放松啊,我会,不用你教了。
    心理咨询师:我说的放松和你所说的可能不是一回事,系统脱敏法非常强调放松,尤其强调精神放松,面部肌肉放松,四肢肌肉放松和颈部肌肉的放松。
    求助者:我明白了,焦虑等级怎么建啊?
    心理咨询师:构建焦虑等级就是对引起焦虑的刺激归纳整理,如最小的焦虑是0,最大的焦虑是100,通过排序建立焦虑等级表,每一个等级的级差不强求一致,可以由你自行决定,以免产生压力,影晌放松。
    求助者:我懂了,怎么进行系统脱敏?
    心理咨询师:在实际脱敏中,按照从小到大次序,依次逐渐脱敏。逐渐用放松代替紧张,不断反复,直到不再恐惧。
    求助者:我知道了,系统脱敏就是用放松代替紧张,好像我恨一个人,总想他的好,逐渐就不恨他了。道理我明白了,可我恐怕做不到。
    心理咨询师:咱们现在先讨论怎么做,至于你能否做到以后再讨论吧。

    系统脱敏法能否取得成效的关键之一是每级刺激引起的焦虑()单选

    A. 小到不被察觉
    B. 大到拮抗紧张
    C. 小到被放松代替
    D. 大到最大程度

    答案:C
    解析:
    知识点: 心理咨询技能 /系统脱敏疗法
    在系统脱敏疗法中,每一级刺激因素引起的焦虑,应小到能被全身松弛所拮抗的程度,这是系统脱敏疗法成败的关键之一。

  • 第6题:

    案例八:一般资料:求助者,男性,52岁,博士学历,在国外生活。
    案例介绍:求助者生活在国外,很思念年迈的父母及家人,但对乘飞机非常恐惧,所以很少回国。求助者为此非常苦恼,这次回国探亲期间,主动前来咨询。
    下面是心理咨询师与该求助者的一段咨询对话。
    心理咨询师:在上次咨询中,咱们已经商定了咨询目标是減轻因乘飞机产生的恐惧,从原来自我感觉的90分左右减少到30分左右,现在咱们商讨用什么咨询方法吧。求助者:都能用什么方法啊
    心理咨询师:可以用认知矫正的方法帮助你改变对乘飞机的认知,可用系统脱敏法帮助你减轻乘飞机的恐惧。
    求助者:改变认知我知道,就是改变我认为乘飞机很可怕的想法,系统脱敏法是怎么回事啊
    心理咨询师:系统脱敏法是帮助你解决焦虑恐惧的一种行为治疗方法,行为主义认为,让一个原本引起强烈焦虑恐惧的刺激,反复在你面前呈现,同时用放松予以对抗,最终这个刺激将失去引起你焦虑恐惧的作用,你就不会再感到焦虑恐惧了求助者。那具体怎么做呢
    心理咨询师:系统脱敏法的具体步骤是:第一步,我帮助你学会放松,第二步,构建焦虑等级,第三步,给予焦虑剌激,第四步,实施系统脱敏。
    求助者:放松啊,我会,不用你教了。
    心理咨询师:我说的放松和你所说的可能不是一回事,系统脱敏法非常强调放松,,尤其强调精神放松,面部肌肉放松,四肢肌肉放松和颈部肌肉的放松。
    求助者:我.明白了,焦虑等级怎么建啊
    心理咨询师:构建焦虑等级就是对引起焦虑的刺激归纳整理,如最小的焦虑是0,最大的焦虑是100,通过排序建立焦虑等级表,每一个等级的级差不强求一致,可以由你自行决定,以免产生压力,影响放松。
    求助者。我懂了,怎么进行系统脱敏
    心理咨询师:在实际脱敏中,按照从小到大次序,依次逐渐脱敏。逐渐用放松代告紧张,不断反复,.直到不再恐惧。
    求助者:我知道了,系统脱敏就是用放松代替紧张,好像我恨一个人,总想他的好,逐渐就不恨他了。道理我明白了,可我恐怕做不到。
    心理咨询师:咱们现在先讨论怎么做至于你能否做到以后再讨论吧。

    心理咨询师在解释原理时出现的错误是()。查看材料

    A.呈现强烈刺激
    B.放松代替紧张
    C.呈现微弱刺激
    D.刺激失去作用

    答案:A
    解析:
    使用系统脱敏疗法尤其要注意的是,每一级刺激因素引起的焦虑,应小到能被全身松弛所拮抗的程度,这是系统脱敏治疗成败的关键之一。

  • 第7题:

    一般来说,涉及青年人前途问题的事件属于(  )。

    A.常形冲突
    B.微弱刺激
    C.变形冲突
    D.强烈刺激

    答案:D
    解析:
    通常情况下,对青年人来说,关系到个人发展前途的事件,大致都属于高强度刺激。

  • 第8题:

    厌恶疗法所选用的厌恶刺激在强度上必须是()。

    • A、宜人的
    • B、温和的
    • C、强烈的
    • D、微弱的

    正确答案:C

  • 第9题:

    不需要进行任何放松训练,而一下子呈现最强烈的恐怖、焦虑刺激,以迅速纠正当事人的错误认知,并消除由这种刺激引发的习惯性恐惧、焦虑反应。这种心理治疗的方法是()。

    • A、系统脱敏法
    • B、满灌疗法
    • C、放松疗法
    • D、模拟疗法

    正确答案:B

  • 第10题:

    单选题
    系统脱敏疗法不包括()
    A

    收集恐怖刺激源并按强度列表

    B

    学习放松技巧作为对抗技能

    C

    呈现低度恐怖刺激事件再放松

    D

    适时给予强化激励

    E

    增加紧张刺激—放松逐渐交替适应


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    在下面关于系统脱敏法基本原理的前后衔接描述中,错误的是()
    A

    划分焦虑等级

    B

    让一个可引起强烈焦虑的刺激出现

    C

    在求助者面前重复暴露

    D

    同时求助者以全身放松对抗

    E

    可以使该刺激失去引起焦虑的作用


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    厌恶疗法所选用的厌恶刺激在强度上必须是()。
    A

    宜人的

    B

    温和的

    C

    强烈的

    D

    微弱的


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    一般资料:求助者,男性,47岁,博士研宄生,海归学者,某公司高级管理人员。
    案例介绍:求助者在某航空公司航班失事后,对乘飞机非常恐惧,己经影响了工作与生活,为此非常困恼,主动前来咨询。
    下面是心理咨询师马该求助者的一段咨询对话。
    心理咨询师:在上次咨询中,咱们己经明确了你的问题和原因,现在咱们讨论该解决什么和怎么解决吧,也就是咨询目标和所使用的方法。
    求助者:我就是要解决对于乘飞机的恐惧问题。
    心理咨询师:好,可以把它当作第一个目标,如果用0-100的分数来衡量你对乘飞机的恐惧,你现在是多少?希望咨询结束后是多少呢?
    求助者:我现在对乘飞机的恐惧至少在90分以上,我希望至少减少到20分阻下,可以吗?
    心理咨询师:可以。
    求助者:我在国外听过几次讲座,知道有人文主义心理学,还知道有催眠疗法,我觉得很神奇,您就用催眠疗法吧。
    心理咨询师:我不擅长催眠疗法,但我可以用认知矫正的方法帮助你改变对乘飞机的认知,用系统脱敏法帮助你减轻乘飞机的恐惧。
    求助者:系统脱敏法是怎么回事啊?
    心理咨询师:系统脱敏法是一种行为治疗方法,帮助你解决焦虑恐惧情绪。行为主义的理论认为,让一个原本引起强烈焦虑恐惧的刺激,反复在你面前呈现,同时用放松代替,最终这个刺激将失去引起你焦虑恐惧的作用,你再乘飞机时就不会再感到焦虑恐惧了。
    求助者:我有点明白了,但具体怎么做呢?
    心理咨询师:系统脱敏法的具体步骤是:第一步,我帮助你学会放松,第二步.构建焦虑等数,第三步,实施系统脱敏,第四步,进行行为巩固。
    求助者:好的,我听您的。
    心理咨询师:第一步先学会放松,系统脱敏法非常强调放松,尤其强调精神放松,以及面部、四肢及颈部肌肉的放松。
    求助者:我明白了,焦虑等级怎么建啊,
    心理咨询师:构建焦虑等级就是对引起焦虑的刺激归纳整理,如最小的焦虑是0,最大的焦虑是100,通过排序建立焦虑等级表,每一个等级的级差不强求一致,可以由你白行决定,以免产生压力,影响放松。
    求助者:我懂了,怎么进行系统脱敏啊?
    心理咨询师:在实际脱敏中,按照从小到大次序,依次逐渐脱敏。逐渐用放松代替紧张,不断反复,直到不再恐惧。
    求助者:我知道了,系统脱敏就是用放松代替紧张,好像我站在悬崖边很害怕,我就想着拉着一位美女,感觉很美好,逐渐的就不再害怕悬崖了。道理我明白了,可我做不到啊。
    心理咨询师在解释原理时出现的错误是()。单选

    A.微弱刺激
    B.放松代替紧张
    C.强烈刺激
    D.刺激失去作用

    答案:C
    解析:

  • 第14题:

    案例六:
    一般资料:求助者,男性,37岁,公司高级管理人员。
    案例介绍:求助者因工作需要,经常要乘飞机,但求助者对乘飞机非常恐惧,尽量避免乘飞机,实际上已经影响了工作。求助者为此非常苦恼,主动前来咨询。
    下面是心理咨询师与该求助者的一段咨询对话。
    心理咨询师:在上次咨询中,咱们已经商定了咨询目标是减轻因乘飞机产生的恐惧,从原来自我感觉的80-90分,减少到20-30分,现在咱们商讨用什么咨询方法吧!
    求助者:都有什么方法啊?
    心理咨询师:可以用认知矫正的方法帮助你改变对乘飞机的认知,可以用系统脱敏法帮助你减轻乘飞机的恐惧。
    求助者:改变认知我知道,就是改变我认为乘飞机很可怕的想法,系统脱敏法是怎么回事啊?
    心理咨询师:系统脱敏法是帮助你解决焦虑恐惧的一种行为治疗方法,行为主义认为,让一个原本引起强烈焦虑恐惧的刺激,反复在你面前呈现,同时用放松代替,最终这个刺激将失去引起你焦虑恐惧的作用,你就不会再感到焦虑恐惧了。
    求助者:那具体怎么做呢?
    心理咨询师:系统脱敏法的具体步骤是:第一步,我帮助你学会放松,第二步,构建焦虑等级,第三步,给予焦虑刺激,第四步,实施系统脱敏。
    求助者:放松啊,不用您教了,我会。
    心理咨询师:我说的放松和你所说的可能不是一回事,系统脱敏法非常强调放松,尤其强调精神放松、面部肌肉放松、四肢肌肉放松以及颈部肌肉的放松。
    求助者:我明白了,焦虑等级怎么建啊?
    心理咨询师:构建焦虑等级就是对引起焦虑的刺激归纳整理,如最小的焦虑是0,最大的焦虑是100,通过排序建立焦虑等级表,每一个等级的级差不强求一致,可以由你自行决定,以免产生压力,影响放松。
    求助者:我懂了,怎么进行系统脱敏啊?
    心理咨询师:在实际脱敏中,按照从小到大次序,依次逐渐脱敏。逐渐用放松代替紧张,不断反复,直到不再恐惧。
    求助者:我知道了,系统脱敏就是用放松代替紧张,好像我恨一个人,总想他的好,逐渐就不恨他了。道理我明白了,可我恐怕做不到。
    心理咨询师:咱们现在先讨论怎样做,至于你能否做到以后再讨论吧。

    心理咨询师在解释原理时出现的错误是()。单选

    A. 强烈刺激
    B. 放松代替紧张
    C. 微弱刺激
    D. 刺激失去作用

    答案:A
    解析:
    知识点: 心理咨询技能 /系统脱敏疗法
    每一级刺激因素引起的焦虑,应小到能被全身松弛所拮抗的程度,这是系统脱敏成败的关键之一。A错误呀。

  • 第15题:

    案例九:
    一般资料:求助者,男性,42岁,硕士研究生,公司高级管理人员。
    案例介绍:求助者经常要乘飞机,但对乘飞机非常害怕,尽量避免乘飞机,严重地影响了工作与生活。为此非常苦恼,主动前来咨询。
    下面是心理咨询师与该求助者的一段咨询对话:
    心理咨询师:在上次咨询中,咱们已经商定了咨询目标是减轻对乘飞机的害怕,从原来自我感觉的90分左右,减少到20~30分,现在咱们商讨用什么咨询方法吧!
    求助者:都有什么方法啊?
    心理咨询师:可以用认知矫正的方法帮助你改变对乘飞机的认知,可以用系统脱敏法帮助你减轻乘飞机的害怕。
    求助者:改变认知我知道,系统脱敏法是怎么回事啊?
    心理咨询师:系统脱敏法是帮助你解决焦虑恐惧的一种行为治疗技术。行为主义认为,让一个原本引起强烈焦虑恐惧的刺激,反复在你面前呈现,同时用放松对抗紧张,最终这个刺激将失去引起你焦虑恐惧的作用,你就不会再感到焦虑恐惧了。
    求助者:那具体怎么做昵?
    心理咨询师:系统脱敏法的具体步骤是:第一步,我帮助你学会放松:第二步,构建焦虑等级:第三步,给予焦虑刺激;第四步,实施系统脱敏。
    求助者:好的,我听您的。
    心理咨询师:第一步先学会放松,系统脱敏法非常强调放松,尤其强调精神放松、面部肌肉放松、四肢肌肉放松以及颈部肌肉的放松。
    求助者:我明白了,焦虑等级怎么建啊?
    心理咨询师:构建焦虑等级就是对引起焦虑的刺激归纳整理,如最小的焦虑是0,最大的焦虑是100,通过排序建立焦虑等级表,每一个等级的级差不强求一致,可以由你自行决定,以免产生压力.影响放松。
    求助者:我懂了,怎么进行系统脱敏啊?
    心理咨询师:在实际脱敏中,按照从小到大的次序,逐渐脱敏,逐渐用放松代替紧张,不断反复,直到不再恐惧。
    求助者:我知道了,系统脱敏就是用放松对抗紧张,好像我恨一个人,总想他的好,逐渐就不恨他了。道理我明白了,可我做不到啊。
    心理咨询师:咱们现在先讨论怎样做,在后面的咨询中我会帮助解决做到或做不到的问题。


    心理咨询师在解释系统脱敏法原理时,错误的说法是( )。单选

    A. 施加引起强烈焦虑恐惧的刺激
    B. 放松对抗紧张
    C. 施加引起微弱焦虑恐惧的刺激
    D. 刺激失去作用

    答案:A
    解析:
    知识点: 心理咨询技能 /系统脱敏疗法
    系统脱敏法的基本思想:让一个原可引起微弱焦虑的刺激,在求助者面前重复暴露,同时求助者以全身放松予以对抗,从而使这一刺激逐渐失去了引起焦虑的作用。

  • 第16题:

    共用题干
    一般资料:求助者,男性,37岁,公司高级管理人员。
    案例介绍:求助者因工作需要,经常要乘飞机,但求助者对乘飞机非常恐惧,尽量避免乘飞机,实际上已经影响了工作。求助者为此非常苦恼,主动前来咨询。
    下面是心理咨询师与该求助者的一段咨询对话。
    心理咨询师:在上次咨询中,咱们已经商定了咨询目标是减轻因乘飞机产生的恐惧,从原来自我感觉的80~90分,减少到20~30分,现在咱们商讨用什么咨询方法吧!
    求助者:都用什么方法啊?
    心理咨询师:可以用认知矫正的方法帮助你改变对乘飞机的认知,可以用系统脱敏法帮助你减轻乘飞机的恐惧。
    求助者:改变认知我知道,就是改变我认为乘飞机很可怕的想法,系统脱敏法是怎么回事啊?
    心理咨询师:系统脱敏法是帮助你解决焦虑恐惧的一种行为治疗方法,行为主义认为,让一个原本引起强烈焦虑恐惧的刺激,反复在你面前呈现,同时用放松代替,最终这个刺激将失去引起你焦虑恐惧的作用,你就不会再感到焦虑恐惧了。
    求助者:那具体怎么做呢?
    心理咨询师:系统脱敏法的具体步骤是:第一步,我帮助你学会放松;第二步,构建焦虑等级;第三步,给予焦虑刺激;第四步,实施系统脱敏。
    求助者:放松啊,不用你教了,我会。
    心理咨询师:我说的放松和你所说的可能不是一回事,系统脱敏法非常强调放松,尤其强调精神放松、面部肌肉放松、四肢肌肉放松和颈部肌肉的放松。
    求助者:我明白了,焦虑等级怎么建啊?
    心理咨询师:构建焦虑等级就是对引起焦虑的刺激归纳整理,如最小的焦虑是0,最大的焦虑是100,通过排序建立焦虑等级表,每一个等级的级差不强求一致,可以由你自行决定,以免产生压力,影响放松。
    求助者:我懂了,怎么进行系统脱敏?
    心理咨询师:在实际脱敏中,按照从小到大的次序,依次逐渐脱敏。逐渐用放松代替紧张,不断反复,直到不再恐惧。
    求助者:我知道了,系统脱敏就是用放松代替紧张,就像我恨一个人,总想他的好,逐渐就不恨他了。道理我明白了,可我恐怕做不到。
    心理咨询师:咱们现在先讨论怎么做,至于你能否做到以后再讨论吧。

    心理咨询师在解释原理时出现的错误是()。单选
    A:强烈刺激
    B:放松代替紧张
    C:微弱刺激
    D:刺激失去作用

    答案:A
    解析:
    【考察重点】心理咨询目标的有效性特征【试题解析】有效的心理咨询的目标应具备如下特征:“属于心理学性质、积极的、具体或量化的、可行的、可评估的、双方可接受的、多层次统一的”。本题符合题干要求的选项有ACD。
    【考察重点】系统脱敏疗法的使用范围【试题解析】系统脱敏法可以用于治疗求助者对特定事件、人、物体或泛化对象的恐惧和焦虑。符合题干要求的选项为ABC。
    【考察重点】系统脱敏疗法的工作原理【试题解析】系统脱敏疗法的基本思想是:让一个原可引起微弱焦虑的刺激,在求助者面前重复暴露,同时求助者以全身放松予以对抗,从而使求助者对这一刺激逐渐失去焦虑。案例中咨询师的说法是“系统脱敏法是帮助你解决焦虑恐惧的一种行为治疗方法,行为主义认为,让一个原本引起强烈焦虑恐惧的刺激……”,因此答案选A。
    【考察重点】系统脱敏疗法的操作步骤【试题解析】系统脱敏疗法的基本方法是让求助者用放松取代焦虑,第一步教会求助者掌握放松技巧,第二步把引起焦虑的情境划分等级,第三步让求助者通过放松逐渐脱敏。符合题干要求的答案选ABD。
    【考察重点】系统脱敏疗法的放松重点【试题解析】学习放松技巧,咨询师用轻柔、愉快的声调引导求助者依次练习放松前臂、头、面部、颈、肩、背、胸、腹及下肢,重点强调面部肌肉放松。答案选B。
    【考察重点】系统脱敏疗法焦虑等级的特点【试题解析】理想的焦虑等级建构应当做到各等级之间级差要均匀,是一个循序渐进的系列层次。答案选D。
    【考察重点】系统脱敏疗法的实施步骤【试题解析】按照设计的焦虑等级表,由小到大依次逐级脱敏。答案选A。
    【考察重点】咨询中识别和处理阻抗【试题解析】阻抗在本质上是求助者对于心理咨询过程中自我暴露与自我改变的精神防御与抵抗,案例中求助者说“道理我明白了,可我恐怕做不到”这是比较明显的对自我改变的抵抗,因此答案选C。
    【考察重点】系统脱敏疗法的关键因素【试题解析】尤其要注意的是,每一级刺激引起的焦虑,应小到能被全身松弛所拮抗的程度,这是系统脱敏治疗成败的关键之一。答案选C。
    【考察重点】系统脱敏疗法的注意事项【试题解析】系统脱敏疗法的注意事项第二:“系统脱敏时求助者想象次数的多少,依个体不同和情境不同而变化”。符合题干要求的答案为BD。

  • 第17题:

    共用题干
    一般资料:求助者,男性,37岁,公司高级管理人员。
    案例介绍:求助者因工作需要,经常要乘飞机,但求助者对乘飞机非常恐惧,尽量避免乘飞机,实际上已经影响了工作。求助者为此非常苦恼,主动前来咨询。
    下面是心理咨询师与该求助者的一段咨询对话。
    心理咨询师:在上次咨询中,咱们已经商定了咨询目标是减轻因乘飞机产生的恐惧,从原来自我感觉的80~90分,减少到20~30分,现在咱们商讨用什么咨询方法吧!
    求助者:都用什么方法啊?
    心理咨询师:可以用认知矫正的方法帮助你改变对乘飞机的认知,可以用系统脱敏法帮助你减轻乘飞机的恐惧。
    求助者:改变认知我知道,就是改变我认为乘飞机很可怕的想法,系统脱敏法是怎么回事啊?
    心理咨询师:系统脱敏法是帮助你解决焦虑恐惧的一种行为治疗方法,行为主义认为,让一个原本引起强烈焦虑恐惧的刺激,反复在你面前呈现,同时用放松代替,最终这个刺激将失去引起你焦虑恐惧的作用,你就不会再感到焦虑恐惧了。
    求助者:那具体怎么做呢?
    心理咨询师:系统脱敏法的具体步骤是:第一步,我帮助你学会放松;第二步,构建焦虑等级;第三步,给予焦虑刺激;第四步,实施系统脱敏。
    求助者:放松啊,不用你教了,我会。
    心理咨询师:我说的放松和你所说的可能不是一回事,系统脱敏法非常强调放松,尤其强调精神放松、面部肌肉放松、四肢肌肉放松和颈部肌肉的放松。
    求助者:我明白了,焦虑等级怎么建啊?
    心理咨询师:构建焦虑等级就是对引起焦虑的刺激归纳整理,如最小的焦虑是0,最大的焦虑是100,通过排序建立焦虑等级表,每一个等级的级差不强求一致,可以由你自行决定,以免产生压力,影响放松。
    求助者:我懂了,怎么进行系统脱敏?
    心理咨询师:在实际脱敏中,按照从小到大的次序,依次逐渐脱敏。逐渐用放松代替紧张,不断反复,直到不再恐惧。
    求助者:我知道了,系统脱敏就是用放松代替紧张,就像我恨一个人,总想他的好,逐渐就不恨他了。道理我明白了,可我恐怕做不到。
    心理咨询师:咱们现在先讨论怎么做,至于你能否做到以后再讨论吧。

    系统脱敏法能否取得成效的关键之一,是每级刺激引起的焦虑()。单选
    A:小到不被觉察到
    B:大到拮抗紧张
    C:小到被放松代替
    D:大到最大程度

    答案:C
    解析:
    【考察重点】心理咨询目标的有效性特征【试题解析】有效的心理咨询的目标应具备如下特征:“属于心理学性质、积极的、具体或量化的、可行的、可评估的、双方可接受的、多层次统一的”。本题符合题干要求的选项有ACD。
    【考察重点】系统脱敏疗法的使用范围【试题解析】系统脱敏法可以用于治疗求助者对特定事件、人、物体或泛化对象的恐惧和焦虑。符合题干要求的选项为ABC。
    【考察重点】系统脱敏疗法的工作原理【试题解析】系统脱敏疗法的基本思想是:让一个原可引起微弱焦虑的刺激,在求助者面前重复暴露,同时求助者以全身放松予以对抗,从而使求助者对这一刺激逐渐失去焦虑。案例中咨询师的说法是“系统脱敏法是帮助你解决焦虑恐惧的一种行为治疗方法,行为主义认为,让一个原本引起强烈焦虑恐惧的刺激……”,因此答案选A。
    【考察重点】系统脱敏疗法的操作步骤【试题解析】系统脱敏疗法的基本方法是让求助者用放松取代焦虑,第一步教会求助者掌握放松技巧,第二步把引起焦虑的情境划分等级,第三步让求助者通过放松逐渐脱敏。符合题干要求的答案选ABD。
    【考察重点】系统脱敏疗法的放松重点【试题解析】学习放松技巧,咨询师用轻柔、愉快的声调引导求助者依次练习放松前臂、头、面部、颈、肩、背、胸、腹及下肢,重点强调面部肌肉放松。答案选B。
    【考察重点】系统脱敏疗法焦虑等级的特点【试题解析】理想的焦虑等级建构应当做到各等级之间级差要均匀,是一个循序渐进的系列层次。答案选D。
    【考察重点】系统脱敏疗法的实施步骤【试题解析】按照设计的焦虑等级表,由小到大依次逐级脱敏。答案选A。
    【考察重点】咨询中识别和处理阻抗【试题解析】阻抗在本质上是求助者对于心理咨询过程中自我暴露与自我改变的精神防御与抵抗,案例中求助者说“道理我明白了,可我恐怕做不到”这是比较明显的对自我改变的抵抗,因此答案选C。
    【考察重点】系统脱敏疗法的关键因素【试题解析】尤其要注意的是,每一级刺激引起的焦虑,应小到能被全身松弛所拮抗的程度,这是系统脱敏治疗成败的关键之一。答案选C。
    【考察重点】系统脱敏疗法的注意事项【试题解析】系统脱敏疗法的注意事项第二:“系统脱敏时求助者想象次数的多少,依个体不同和情境不同而变化”。符合题干要求的答案为BD。

  • 第18题:

    案例六:
    一般资料:求助者,男性,37岁,公司高级管理人员。
    案例介绍:求助者因工作需要,经常要乘飞机,但求助者对乘飞机非常恐惧,尽量避免乘飞机,实际上已经影响了工作。求助者为此非常苦恼,主动前来咨询。
    下面是心理咨询师与该求助者的一段咨询对话。
    心理咨询师:在上次咨询中,咱们已经商定了咨询目标是减轻因乘飞机产生的恐惧,从原来自我感觉的80-90分,减少到20-30分,现在咱们商讨用什么咨询方法吧!
    求助者:都有什么方法啊?
    心理咨询师:可以用认知矫正的方法帮助你改变对乘飞机的认知,可以用系统脱敏法帮助你减轻乘飞机的恐惧。
    求助者:改变认知我知道,就是改变我认为乘飞机很可怕的想法,系统脱敏法是怎么回事啊?
    心理咨询师:系统脱敏法是帮助你解决焦虑恐惧的一种行为治疗方法,行为主义认为,让一个原本引起强烈焦虑恐惧的刺激,反复在你面前呈现,同时用放松代替,最终这个刺激将失去引起你焦虑恐惧的作用,你就不会再感到焦虑恐惧了。
    求助者:那具体怎么做呢?
    心理咨询师:系统脱敏法的具体步骤是:第一步,我帮助你学会放松,第二步,构建焦虑等级,第三步,给予焦虑刺激,第四步,实施系统脱敏。
    求助者:放松啊,不用您教了,我会。
    心理咨询师:我说的放松和你所说的可能不是一回事,系统脱敏法非常强调放松,尤其强调精神放松、面部肌肉放松、四肢肌肉放松以及颈部肌肉的放松。
    求助者:我明白了,焦虑等级怎么建啊?
    心理咨询师:构建焦虑等级就是对引起焦虑的刺激归纳整理,如最小的焦虑是0,最大的焦虑是100,通过排序建立焦虑等级表,每一个等级的级差不强求一致,可以由你自行决定,以免产生压力,影响放松。
    求助者:我懂了,怎么进行系统脱敏啊?
    心理咨询师:在实际脱敏中,按照从小到大次序,依次逐渐脱敏。逐渐用放松代替紧张,不断反复,直到不再恐惧。
    求助者:我知道了,系统脱敏就是用放松代替紧张,好像我恨一个人,总想他的好,逐渐就不恨他了。道理我明白了,可我恐怕做不到。
    心理咨询师:咱们现在先讨论怎样做,至于你能否做到以后再讨论吧。

    系统脱敏法能否取得成效的关键之一,是每级刺激引起的焦虑()。单选

    A. 小到不被觉察到
    B. 大到拮抗紧张
    C. 小到被放松代替
    D. 大到最大程度

    答案:C
    解析:
    知识点: 心理咨询技能 /系统脱敏疗法
    每一级刺激因素引起的焦虑,应小到能被全身松弛所拮抗的程度,这是系统脱敏成败的关键之一

  • 第19题:

    系统脱敏疗法不包括()

    • A、收集恐怖刺激源并按强度列表
    • B、学习放松技巧作为对抗技能
    • C、呈现低度恐怖刺激事件再放松
    • D、适时给予强化激励
    • E、增加紧张刺激—放松逐渐交替适应

    正确答案:D

  • 第20题:

    在下面关于系统脱敏法基本原理的前后衔接描述中,错误的是()。

    • A、让一个原可引起强烈焦虑的刺激
    • B、在求助者的面前重复地暴露
    • C、同时求助者以全身放松对抗
    • D、可以使该刺激失去引起焦虑的作用

    正确答案:A

  • 第21题:

    在下面关于系统脱敏法基本原理的前后衔接描述中,错误的是()

    • A、划分焦虑等级
    • B、让一个可引起强烈焦虑的刺激出现
    • C、在求助者面前重复暴露
    • D、同时求助者以全身放松对抗
    • E、可以使该刺激失去引起焦虑的作用

    正确答案:B

  • 第22题:

    单选题
    关于系统脱敏法基本原理的前后衔接描述,错误的是(  )。
    A

    让一个原可引起强烈焦虑的刺激

    B

    在求助者面前重复暴露

    C

    同时求助者以全身放松对抗

    D

    可以使该刺激失去引起焦虑的作用


    正确答案: B
    解析: 系统脱敏疗法的基本思想是:让一个原可引起微弱焦虑的刺激,在求助者面前重复暴露,同时求助者以全身放松予以对抗,从而使这一刺激逐渐失去引起焦虑的作用。因此答案选A。

  • 第23题:

    单选题
    在下面关于系统脱敏法基本原理的前后衔接描述中,错误的是()。
    A

    让一个原可引起强烈焦虑的刺激

    B

    在求助者的面前重复地暴露

    C

    同时求助者以全身放松对抗

    D

    可以使该刺激失去引起焦虑的作用


    正确答案: C
    解析: 暂无解析