相互作用论的代表人物是（ ）。A．皮亚杰B．普莱尔C．吴伟士D．施太伦

题目

相互作用论的代表人物是（ ）。

A．皮亚杰

B．普莱尔

C．吴伟士

D．施太伦

相似考题

1.二因素论代表人物是美国的吴伟士和德国的__________ 。

2.“人的发展等于遗传与环境之和”是下列哪位学者的观点【 】A．吴伟士B．施太伦C．华生D．洛克

3.相互作用论的代表人物是（ ）。A．高尔顿B．皮亚杰C．华生D．吴伟士

4.遗传决定论的代表人物是( )。A．高尔登B．华生C．霍尔D．吴伟士E．施太伦

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  • 第1题：

    遗传决定论的代表人物是（ ）。

    A．达尔文

    B．高尔顿

    C．华生

    D．施太伦


    正确答案：B

  • 第2题：

    环境决定论的代表人物是（ ）。

    A．达尔文

    B．高尔顿

    C．华生

    D．施太伦


    正确答案：C

  • 第3题：

    相互作用论的代表人物是()。（2009-05）

    A:皮亚杰
    B:普莱尔
    C:吴伟士
    D:班杜拉

    答案：A
    解析：

  • 第4题：

    相互作用论的代表人物是( )

    A. 皮亚杰
    B. 普莱尔
    C. 吴伟士
    D. 班杜拉

    答案：A
    解析：
    知识点： 发展心理学 /发展动因
    皮亚杰的认知发展摆脱了遗传和环境的争论和纠葛，提出内因和外因相互作用的发展观，即心理发展是主体与客体相互作用的结果。

  • 第5题：

    “遗传决定论”的代表人物是（）。

    A华生

    B皮亚杰

    C吴伟士

    D霍尔


    D
    略

  • 第6题：

    相互作用论的代表人物是（）。

    • A、高尔顿
    • B、皮亚杰
    • C、华生
    • D、瓦龙
    • E、施太伦

    正确答案:B,D

  • 第7题：

    吴伟士认为，儿童心理的发展等于遗传和环境的乘积。施太伦认为儿童心理发展是儿童内部的“辐合”或“会合”。这种观点的实质是（）论。


    正确答案:二因素

  • 第8题：

    自我同一性的理论是由（）提出的。

    • A、普莱尔
    • B、达尔文
    • C、艾里克森
    • D、施太伦

    正确答案:C

  • 第9题：

    单选题
    “遗传决定论”的代表人物是（）。
    A

    华生

    B

    皮亚杰

    C

    吴伟士

    D

    霍尔


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    相互作用论的代表人物是（）。
    A

    高尔顿

    B

    皮亚杰

    C

    华生

    D

    瓦龙

    E

    施太伦


    正确答案： E,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    二因素论的代表人物是吴伟士、（）。

    正确答案： 施太伦
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    自我同一性的理论是由（）提出的。
    A

    普莱尔

    B

    达尔文

    C

    艾里克森

    D

    施太伦


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在遗传和环境的关系上持二因素论的代表人物是（ ）。

    A．施太伦

    B．华生

    C．高尔顿

    D．吴伟士


    正确答案：AD

  • 第14题：

    心理发展相互作用论的代表人物是（ ）

    A.皮亚杰
    B.普莱尔
    C.吴伟士
    D.班杜拉

    答案：A
    解析：

  • 第15题：

    认为心理发展是内因与外因相互作用的结果，持该观点的学者是( )。单选

    A. 皮亚杰
    B. 普莱尔
    C. 吴伟士
    D. 施太伦

    答案：A
    解析：
    知识点： 发展心理学 /发展动因
    皮亚杰的认知发展摆脱了遗传和环境的争论和纠葛，提出内因和外因相互作用的发展观，即心理发展是主体与客体相互作用的结果。

  • 第16题：

    （　）认为“发展等于遗传与环境之和”。

    A.吴伟士
    B.施泰伦
    C.华生
    D.格塞尔

    答案：B
    解析：
    德国心理学家施泰伦在其所著的《早期儿童心理学》一书中，明确地提出儿童心理的发展是受环境和遗传共同影响的“合并原则”，即提出：发展等于遗传与环境之和。

  • 第17题：

    在遗传和环境的关系上持二因素论的代表人物是（）。

    • A、华生
    • B、吴伟士
    • C、高尔顿
    • D、施太伦

    正确答案:B,D

  • 第18题：

    认为心理发展是内因与外因相互作用的结果，持该观点的学者是（）。

    • A、皮亚杰
    • B、普莱尔
    • C、吴伟士
    • D、施太伦

    正确答案:A

  • 第19题：

    二因素论的代表人物是吴伟士、（）。


    正确答案:施太伦

  • 第20题：

    单选题
    认为心理发展是内因与外因相互作用的结果，持该观点的学者是（）。
    A

    皮亚杰

    B

    普莱尔

    C

    吴伟士

    D

    施太伦


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    在遗传和环境的关系上持二因素论的代表人物是（）。
    A

    华生

    B

    吴伟士

    C

    高尔顿

    D

    施太伦


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    (    )认为“发展等于遗传与环境之和”。
    A

    吴伟士

    B

    施泰伦

    C

    华生

    D

    格塞尔


    正确答案： B
    解析：

  • 第23题：

    填空题
    吴伟士认为，儿童心理的发展等于遗传和环境的乘积。施太伦认为儿童心理发展是儿童内部的“辐合”或“会合”。这种观点的实质是（）论。

    正确答案： 二因素
    解析： 暂无解析

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