心理学家安托露丝(1994)将青年人面临的“三重关系”称为“人生护航舰”,这三重关系是( )。A.恋爱和结婚B.与老师、领导的关系C.与家庭成员的关系D.与朋友的关系

题目

心理学家安托露丝(1994)将青年人面临的“三重关系”称为“人生护航舰”,这三重关系是( )。

A.恋爱和结婚

B.与老师、领导的关系

C.与家庭成员的关系

D.与朋友的关系


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  • 第1题:

    AD-AS模型分析又称为三重市场均衡分析,这三重市场是指产品市场、货币市场、劳动力市场。


    正确

  • 第2题:

    9、仪式和故事有三重对应关系,分别是对应、反用和重解。


    错误

  • 第3题:

    16、师生间具有三重关系,即教育关系、伦理关系、利益关系。


    ABD

  • 第4题:

    59、AD-AS模型分析又称为三重市场均衡分析,这三重市场是指产品市场、货币市场、劳动力市场。


    (1)产品市场凯恩斯模型。在两部门经济中,国民收入的均衡条件为:总需求等于总供给或者I=S,这是两部门经济中国民收入决定的恒等式。如果I>S,则意味着意愿总需求大于实际产出,厂商的意愿存货投资减少,必然扩大生产规模,增加实际产出,直至I=S。反之亦然。 (2)IS—LM模型。IS曲线是一系列使商品市场均衡的利率与收入的组合点的轨迹,且均衡的利率与收入间存在反方向变动关系。在LM曲线是一系列使货币市场均衡的利率与收入的组合点的轨迹,且均衡利率与收入同方向变动。IS—LM模型就是将二者结合起来分析同时使产品市场和货币市场均衡的收入和利率的情况。IS曲线与LM曲线交于一点,在该点上,商品市场和货币市场同时实现均衡,均衡利率和收入数值可以通过求解IS与LM的联立方程组得到。而当两个市场失衡时,会自发的调整恢复到均衡状态。当收入与利率组合点位于IS曲线左下方,投资大于储蓄,即I>S,有超额产品需求,从而导致收入上升,组合点右移;当收入与利率组合点位于IS曲线右上方,I M,有超额货币需求,从而导致利率上升,抑制货币需求,组合点会上升。这四种调整使不均衡组合点最终趋向均衡利率与均衡收入。 (3)AS-AD模型。总供给—总需求模型是把总需求与总供给结合在一起来分析国民收入与价格水平的决定与其变动的国民收入决定模型。其中,总需求是指整个社会经济在每一价格水平下对产品和劳务的需求总量,总需求函数表示产品市场和货币市场同时达到均衡时的价格水平和国民收入之间的数量关系。描述这一函数关系的曲线被称为总需求曲线。由于实际资产效应、跨期替代效应和开放替代效应等因素,总需求曲线向右下倾斜,表明在其他条件不变的情况下,价格水平和国民收入的反方向变动关系。总供给是指整个经济社会在每一价格水平下提供的产品和劳务的总量。总供给函数表示国民收入(总产出量)和价格水平之间的数量关系。描述这一函数关系的曲线就是总供给曲线,可以用来表示国民收入和价格水平的各种不同组合。主流经济学派试图用总供给曲线和总需求曲线解释宏观经济运行。他们同时使用长期和短期总供给曲线。他们把向右上方倾斜的总供给曲线称为短期总供给曲线,把垂直的总供给曲线称为长期总供给曲线。 (4)内在联系。简单凯恩斯模型假设价格不变、利息率不变。用乘数理论刻画财政政策效应。该模型对总产出决定和政策效应的分析实际上是总需求分析。IS—LM模型保持价格不变的假设。重点引入货币因素通过利息率变动对宏观经济的影响。该模型在利息率可变情况下分析总产出决定,并分析了利息率决定。对财政政策效应的分析既保留了乘数效应,又引入了挤出效应。此外,还分析了货币政策效应。但是,该模型仍然是总需求分析。总供求模型引入劳动市场从而分析总供给对宏观经济的影响,于是放弃了价格不变假设。该模型在价格可变的情况下分析总产出决定,并分析了价格水平决定。不仅分析了需求管理政策的产出效应,而且分析了它的价格效应。不仅进行了总需求分析,而且进行了总供给分析。

  • 第5题:

    常用的手术结有

    A.方结

    B.三重结

    C.外科结

    D.顺结


    滑结