精神属性中自我认知方面对心理健康的影响的特征不包括( )。
A.傲慢
B.羡慕
C.容忍
D.嫉妒
第1题:
个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的了解与评价是( )
A.自我调控
B.自我体验
C.自我认知
D.自我评价
第2题:
面对全体女性人口的妇女社会工作的精神教育的内容不包括( )。
A.自尊、自信
B.顺从、依附
C.自立、自强
D.容忍、谦卑
E.争做女强人
第3题:
()是个体与他人的交往过程中,观察、了解他人并形成判断的一种心理活动,是个体通过人际交往根据认知对象的外在特征来推测、判断其内在属性的过程。
A. 社会认知
B. 社会态度
C. 社会影响
D. 自我意识
第4题:
A.自我认知
B.知识
C.技能
D.人格特征
第5题:
在MMPI的附加量表中,自我力量量表的高分特征并不包括( )。
A.能够应对各种生活事件和压力
B.诊断神经症的可能大于精神病
C.自我心理整合性差
D.治疗预后好
第6题:
A.理想自我
B.现实自我
C.精神自我
D.观念自我
第7题:
雷米的认知治疗理论强调( )。
A.错误认知过程
B.错误的自我概念对个体的影响
C.错误认知对行为的影响
D.错误认知对情绪的影响
第8题:
第9题:
第10题:
第11题:
第12题:
谨慎
退缩
容忍
羡慕
第13题:
心理健康的标准不包括( )
A.智力正常
B.情绪良好
C.人际和谐
D.认知评价
E.人格完整
第14题:
A.身体健康
B.心理健康
C.道德健康
D.社会适应健康
E.自我意识健康
第15题:
学前儿童心理健康的重要前提是()的发展。
A.自我意识
B.社会技能
C.认知能力
D.道德品质
第16题:
A.人际关系和谐、融洽
B.情绪乐观、稳定
C.乐于学习、工作
D.智力正常
第17题:
郭念锋评估心理健康水平有以下哪些标准?( )
A.情绪是否经常客观
B.注意力品质的好坏
C.是否受别人语言行为的影响
D.自我控制情绪、认知、行为的能力
第18题:
拉扎鲁斯认为,认知影响压力相对强度的方式不包括( )。
A.当事人对自我能力的评估
B.认知结果是两可的
C.对客观事件严重性的评估
D.对个性特征的认识程度
第19题:
“羡慕嫉妒恨”是今年的网络流行语,它正好刻画了嫉妒的生长轨迹:始于羡慕终于恨。对一个人来说.被人嫉妒等于领受了嫉妒者最真诚的恭维,是一种精神上的优越和快感。而嫉妒别人,则或多或少透露出自己的自卑、懊恼、羞愧和不甘。忌恨优者、能者和强者,既反映自己人格的卑污,也不会有任何好结果。因此,__________。
以下哪一项陈述可以最合逻辑地完成上文的论述?
A.羡慕嫉妒恨是一种有害无益的心理情绪
B. 与其羡慕嫉妒恨,不如知耻而后勇,尽力把自己的事情做好
C.我们应该用祝福的心态看待他人,用他人的成功激励自己
D.我们应该保持一种“比上不足,比下有余”的心态,学会宽慰自己
第20题:
第21题:
第22题:
第23题:
傲慢
羡慕
容忍
嫉妒