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  • 第1题:

    不论是MMPI的中国常模还是美国常模,划界分( )并不存在。

    (A)70 分

    (B)65 分

    (C)60 分

    (D)55分


    正确答案:BD

  • 第2题:

    在百分位常模中,应用最广的表示个体在常模团体所处的位置是( )。单选

    A. 百分点
    B. 百分等级
    C. 四分位数
    D. 十分位数

    答案:B
    解析:
    知识点: 心理测量学 /常模
    百分位常模包括百分等级和百分点、四分位数和十分位数。百分等级是应用最广的表示测验分数的方法。

  • 第3题:

    共用题干
    下面是某求助者MMPI-2的测验结果:

    MMPI-2与第一版相比,其独特之处在于它采用了()。单选
    A:标准化T分
    B:平均数为50的T分
    C:一致性T分
    D:标准差为10的T分

    答案:C
    解析:
    【考察重点】MMPI-2测验的记分【试题解析】MMPI-2与第一版相比,其独特之处在于它采用了“一致性”T分计算法。一致性T分数分布在各量表间十分相接近,T分每增加一级都包括差不多相同数量的原始分数在内。答案为C。
    【考察重点】MMPI测验效度量表的解释【试题解析】VRIN(反向答题矛盾量表)高分即T≥80,表示受测者以随机方式(不加区别地答是或否)回答项目,本题干说如果VRIN大于等于70且小于等于79,那就表示回答项目内容可能不一致,测验结果效度可疑。故答案为AB。
    【考察重点】两点编码的意义【试题解析】本测验临床量表最高分为Hs量表(量表1)T分78分,次高分为Hy量表(量表3)T分71分,第三高分为D量表(量表2)T分65分,次高分71与第三高分65相差6个T分,因此本测验两点编码类型属于突出编码13/31编码。教材中列出了18种常见两点编码的意义说明,主要掌握12/21编码、13/31编码、26/62编码、28/82编码、68/86编码、69/96编码等几种类型的意义。每个编码类型的意义都是集中反映了两个临床量表的特征。13/31编码类型往往被诊断为疑病症或癔症,尤其在量表2比量表1和量表3得分低许多的情况下,可作出典型转换型癔症的诊断。因此本题答案选AC。
    【考察重点】临床量表剖面图的整体模式【试题解析】剖面图模式就是在剖面图上观察临床量表的升高和降低的整体变化趋势,主要看左边的1、2、3量表(Hs、D、Hy)T分与右边的6、7、8、9量表(Pa、Pt、Sc、Ma)T分的比较。如左边量表的T分都超过临床分界点且为最高的几个分数,整体模式就呈现“左高右低”,称为神经症性模式。如右边量表T分为最高几个分数,整体剖析图呈现“右高左低”,称为精神病性模式。本测验结果显示最高分分别为1、3、2量表,整体剖析图呈现“左高右低”,因此属于神经症性模式,答案选D。
    【考察重点】量表测量的记分【试题解析】SSRS(社会支持评定量表)测验的记分是条目记分法。BPRS(简明精神病评定量表)评分标准所有项目采用1~7分的7级评分法。各级的标准为:无症状;可疑或很轻;轻度;中度;偏重;重度;极重。没有或不能评定时记0分,统计时应删除。HAMD(汉密尔顿抑郁量表)大部分项目采用0~4级的5级评分法,少数项目评分为0~2分3级。HAMA(汉密尔顿焦虑量表)所有项目采用0~4分的5级评分法。故本题答案为B。
    【考察重点】常见的评定误差【试题解析】常见的评定误差有严格误差、宽容误差、趋中误差。以上三种误差都将缩小分数的分布范围而使评定的信度和效度降低。故本题答案为CD。
    【考察重点】MMPI-2特殊量表【试题解析】附加量表亦称特殊量表。MMPI-2特殊量表有麦氏酗酒量表、吸毒可能性量表、吸毒态度量表、婚姻问题量表、过分自控量表、焦虑量表、压抑量表、自我力量对比、支配性量表、责任量表、创伤后应激失常量表、性别角色量表。故答案为C。

  • 第4题:

    根据中国常模,MMPI-2的临床分界值是T分为( )分。
    (A) 70 (B) 60
    (C) 50 (D) 65


    答案:B
    解析:

  • 第5题:

    不论是MMPl的中国常模还是美国常模,划界分( )并不存在。

    A.70分
    B.65分
    C.60分
    D.55分

    答案:B,D
    解析:
    MMPl的中国常模是60,美国常模是70。

  • 第6题:

    2006年11月 多项选择题
    不论是MMPI的中国常模还是美国常模,划界分()并不存在。
    A.70分
    B.65分
    C.60分
    D.55分


    答案:B,D
    解析:
    需要关注的要点是:多项,MMPI,不存在。考察对MMPI的常模的记忆。根据中国常模MMPI的T分在60分以上,美国常模的T分在70分以上,便视为可能有病理性异常表现或某种心理偏离现象。

  • 第7题:

    按照美国常模标准,MMPI的T分在()以上,便可视为可能有病理性异常表现。

    A、55分
    B、60分
    C、65分
    D、70分

    答案:D
    解析:
    按照中国常模标准,如果分量表的T分在60分以上,则可视为可能有病理性异常表现或者存在某种心理偏离现象;而按照美国常模标准,T分需在70分以上。

  • 第8题:

    案例九:
    下面是某求助者的MMPI测验结果:



    关于MMPI,正确的说法包括()。多选

    A. 中国常模是T分大于或等于60分
    B. 美国常模是T分大于或等于65分
    C. 前399题与14个基本量表有关
    D. 14个基本量表涉及到所有题目

    答案:A,C
    解析:
    知识点: 心理测验技能 /MMPI
    D答案,如果说14个基本量表就涉及了所有的题目,那研究量表干啥的。

  • 第9题:

    MMPI-2的美国常模的分界点是T分为()。

    • A、70T
    • B、65
    • C、60T
    • D、50T

    正确答案:B

  • 第10题:

    某求助者的中国修订版EPQ人格测评结果如下:粗分 T分 P 9 70 E 3 35 N 16 65 L 14 45 该求助者在EPQ测验中的神经质(N)量表T分为65分,这意味着他的得分()。

    • A、高于常模平均T分1.5个标准差
    • B、低于常模平均T分1.5个标准差
    • C、高于常模平均T分1个标准差
    • D、低于常模平均T分1个标准差

    正确答案:A

  • 第11题:

    多选题
    以常模的性质分类,可将常模分为()
    A

    特定群体常模

    B

    发展常模

    C

    百分位常模

    D

    标准分常模


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    根据中国常模,MMPI-2的临床分界值是T分为()分。
    A

    70

    B

    60

    C

    50

    D

    65


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    根据中国常模结果,MMPI-2的临床分界值是T分为( )分。

    A.70

    B.60

    C.50

    D.65


    正确答案:B

  • 第14题:

    MMPI-2的美国常模的分界点是T分为(  )。

    A.70T
    B.65T
    C.60T
    D.50T

    答案:B
    解析:
    此题暂无解析

  • 第15题:

    MMPI-2的美国常模的分界点是T分为( )。
    (A) 70T (B) 65
    (C) 60T (D) 50T


    答案:B
    解析:

  • 第16题:

    按照中国常模结果,SDS标准分在()为中度抑郁。
    A.53分~62分
    B.63分~72分
    C.73分~82分
    D.82分以上


    答案:B
    解析:

  • 第17题:

    不论是MMPI的中国常模还是美国常模,划界分()分并不存在。
    A.70
    B.65
    C.60
    D.55


    答案:B,D
    解析:

  • 第18题:

    按照我国常模结果,抑郁症自评量表标准分的分解值为()。
    A.42分
    B.45分
    C.50分
    D.53分


    答案:D
    解析:

  • 第19题:

    共用题干
    下面是某求助者的MMPI测验结果:

    关于MMPI,正确的说法包括()。多选
    A:中国常模是T分大于或等于60分
    B:美国常模是T分大于或等于65分
    C:前399题与14个基本量表有关
    D:14个基本量表涉及所有题目

    答案:A,C
    解析:
    【考察重点】K校正分的计算【试题解析】已知K为12,Pd的T分=25+0.4*12,约为30。故答案选C。
    【考察重点】MMPI的相关知识【试题解析】关于MMPI,中国常模是60,美国常模是70,一般测试使用前399题,涵盖了14个基本量表,即4个效度量表和10个临床量表,除了这14个基本量表之外,还有其他量表。故答案选AC。
    【考察重点】MMPI分数的解释【试题解析】MMPI10个临床量表几分数超过中国常模60的,即可解释为出现相关症状,T分数超过60的临床量表有Hs、D、Pd、Si,结合选项来看,A选项反映了高分Hs(Hs得分为70),B选项反映了高分D(D得分为68),C选项反映了高分Pt,但Pt量表得分为55,D选项反映了高分Si(Si得分为61)。故正确答案选ABD。
    【考察重点】艾森克人格问卷分数的解释【试题解析】艾森克人格问卷T分数范围在43.3~56.7为中间型,分数范围在38.5~43.3和56.7~61.5的为倾向型,分数小于38.5或大于61.5的为典型型。故答案选B。
    【考察重点】焦虑自评量表(SAS)分数的解释【试题解析】该求助者SAS粗分为48,标准分数是48*1.25=60,而SAS临界值是50,50~60(含50,不含60)属于轻度焦虑,60~70(含60,不含70)属于中度焦虑,70以上为重度焦虑。故答案选B。
    【考察重点】SCL-90分数的解释【试题解析】SCL-90考虑筛查阳性的情况是总分超过160,单项因子分超过2,阳性项目数超过43,该求助者单项因子分有多个超过2分,要考虑筛查阳性,躯体化因子得分为1.4,不存在明显躯体症状;人际关系敏感得分为3.8,远超过2分,故存在明显自卑感;根据该求助者的得分情况,需要进一步检查。所以,正确答案选ACD。
    【考察重点】应对方式问卷的相关知识【试题解析】应对方式问卷的分量表有六个,分别为解决问题、自责、求助、幻想、退避、合理化。故答案选ABC。

  • 第20题:

    根据中国常模,MMPI-2的临床分界值是T分为()分。

    • A、70
    • B、60
    • C、50
    • D、65

    正确答案:B

  • 第21题:

    以常模的性质分类,可将常模分为()

    • A、特定群体常模
    • B、发展常模
    • C、百分位常模
    • D、标准分常模

    正确答案:B,C,D

  • 第22题:

    单选题
    CBCL第三部分的行为问题每个年龄组都有一个正常上限分界值,其中按美国常模,4~5岁女孩正常上限分界值是(  )。
    A

    37~40分

    B

    37~41分

    C

    40~42分

    D

    42~45分


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    一患者,EPQ测验N量表T分为65分,请你计算他的得分( )
    A

    高出常模平均T分1.5个标准差

    B

    高出常模平均T分1.0个标准差

    C

    低于常模平均T分1.5个标准差

    D

    低于常模平均T分1.5个标准差

    E

    等于常模平均T分1.5个标准差


    正确答案: B
    解析: 暂无解析