小学阶段的儿童伙伴集团形成的阶段依次划分为（ ）。A．依从性集合关系期、整合性集合关系期、平行性集合关系期B．依从性集合关系期、平行性集合关系期、整合性集合关系期C．平行性集合关系期、整合性集合关系期、依从性集合关系期D．整合性集合关系期、依从性集合关系期、平行性集合关系期

题目

小学阶段的儿童伙伴集团形成的阶段依次划分为（ ）。

A．依从性集合关系期、整合性集合关系期、平行性集合关系期

B．依从性集合关系期、平行性集合关系期、整合性集合关系期

C．平行性集合关系期、整合性集合关系期、依从性集合关系期

D．整合性集合关系期、依从性集合关系期、平行性集合关系期

相似考题

1.依恋的形成和发展分为四个阶段()A.依恋建立期B.目的协调的伙伴关系C.后依恋期D.依恋关系明确期E.前依恋期

2.小学阶段的儿童伙伴集团形成经历的发展历程为( )。A．依从性集合关系期、整合性集合关系期、平行性集合关系期B．依从性集合关系期、平行性集合关系期、整合性集合关系期C．整合性集合关系期、平行性集合关系期、依从性集合关系期D．平行性集合关系期、依从性集合关系期、整合性集合关系期

3.小学儿童伙伴关系依从性的高峰期是三四年级。()

4.小学儿童观察能力分为几个阶段，在幼儿期主要是__________的发展（ ）A．认识“空间联系”阶段B．认识“个别现象”阶段C．认识“因果关系”阶段D．认识“对象总体”阶段

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  • 第1题：

    依从性集合关系期的特征是儿童首先依从（ ）。

    A．老师

    B．父母

    C．同伴

    D．朋友


    正确答案：A

  • 第2题：

    整合性集合关系期的特点是（ ）。

    A．儿童对父母和教师的依从关系明显上升

    B．儿童更注重朋友之间所共有的价值观

    C．伙伴关系依从性的高峰期

    D．儿童的班级团体意识更强


    正确答案：BCD

  • 第3题：

    小学阶段的儿童伙伴集团形成的阶段依次划分为（　　）

    A.依从性集合关系期、整合性集合关系期、平行性集合关系期
    B.依从性集合关系期、平行性集合关系期、整合性集合关系期
    C.平行性集合关系期、整合性集合关系期、依从性集合关系期
    D.整合性集合关系期、依从性集合关系期、平行性集合关系期

    答案：B
    解析：
    儿童伙伴集团形成的阶段是：①依从性集合关系期，在一年级，以依从教师为特点；②平行性集合关系期，在小学二、三、四年级，特点是形成团伙；③整合型集合关系期，在五、六年级，特点是依从伙伴，五、六年级是伙伴关系依从的高峰期。

  • 第4题：

    有研究者将小学儿童伙伴集体形成的过程分为（ ）三种关系期。

    A．依从性集合期

    B．独立性集合期

    C．平行性集合期

    D．整合性集合期


    正确答案：ACD

  • 第5题：

    整合性集合关系期的特点足( ）。

    A. 儿童对父母和教师的依从关系明显上升
    B. 儿童更注重朋友之间所共有的价值观
    C. 伙伴关系依从性的高峰期
    D. 儿童的班级团体意识更强

    答案：B,C,D
    解析：
    B，C，D

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