要保证测验具有较高效度，测验本身的因素要做到（ ）。A．测验材料必须对整个内容具有代表性B．测题设计时应尽量避免容易引起误差的题型(如是非题)C．测题难度要适中，具有较高的区分度D．测验长度要恰当，测题的排列应先易后难

题目

要保证测验具有较高效度，测验本身的因素要做到（ ）。

A．测验材料必须对整个内容具有代表性

B．测题设计时应尽量避免容易引起误差的题型(如是非题)

C．测题难度要适中，具有较高的区分度

D．测验长度要恰当，测题的排列应先易后难

相似考题

1.投射测验的特点有哪些()A、测验材料没有明确的结构和意义B、测验目的具有隐蔽性C、受测者对测验材料的反应不受限制D、受测者对测验材料的反应不受限制

2.内容效度是指测验试题对欲测量内容或行为目标代表性程度。也就是测验内容目标与欲测内容目标的一致性程度。()

3.下列说法中，（ ）不是对测验环境条件的要求。A．完全遵从测验手册对环境的要求B．安排测验材料C．记录下任何意外的测验环境因素D．在解释测验结果时也必须考虑环境因素

4.心理测验的基本要求是( )A、测验要具有间接性B、测验要具有相对性C、测验要具有客观性D、测验信度E、测验效度

参考答案和解析
正确答案：ABCD
更多“要保证测验具有较高效度,测验本身的因素要做到()。A.测验材料必须对整个内容具有代表性B.测题设计 ”相关问题

  • 第1题：

    影响效度的因素有（ ）。

    A．测验本身的因素测验

    B．测验实施中的干扰因素

    C．样本团体的性质

    D．效标的性质


    正确答案：ABCD

  • 第2题：

    要保证测验具有较高效度，测验本身的因素要做到（）

    （A）测验材料必须对整个内容具有代表性

    （B）测题设计时应尽量避免容易引起误差的题型（如是非题）

    （C）测题难度要适中，具有较高的区分度

    （D）测验长度要恰当，测题的排列应先易后难


    正确答案：ABCD

  • 第3题：

    在心理测验时，如果受测者样本具有代表性，对于中等难度的测验，其测验总分应该接近（　　）。

    A. 正态分布
    B. 分数分布
    C. 偏态分布
    D. 常态分布

    答案：D
    解析：
    D。

  • 第4题：

    实施测验时，主测者必须熟悉测验的内容包括( )。多选

    A. 测验内容
    B. 适用范围
    C. 测验程序
    D. 理论假设

    答案：A,B,C
    解析：
    知识点： 心理测量学 /编制使用
    实施测验时，主测者必须熟悉测验内容、适用范围、测验程序和计分方法等。

  • 第5题：

    考察测验的构想效度的证据包括（）。

    A.测验本身的内容效度
    B.几个测验之间的相互关系
    C.测验内部一致性指标
    D.受测者对题目的反应特点

    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第6题：

    反映一个测验所能测量到的、具有代表性的内容和行为的程度的是

    A.效标效度
    B.内容效度
    C.重测信度
    D.评分者信度
    E.经验效度

    答案：B
    解析：

  • 第7题：

    一个测验要具有较高的内容效度，必须具备（）和（）两个条件。


    正确答案:内容范围明确；取样具有代表性

  • 第8题：

    专家判断法就是请有关专家对测验题目与原定内容的符合性做出判断，看测验题目是否代表规定的内容。如果专家认为测验题目恰当地代表了所测内容，则测验具有内容效度。因此，内容效度有时又称（）。

    • A、构想效度
    • B、效标效度
    • C、区分效度
    • D、逻辑效度

    正确答案:D

  • 第9题：

    主测者必须具有实际操作心理测验的专业技能和经验，接受过严格、系统的心理测验专业训练，熟悉有关测验的（）等。

    • A、内容
    • B、适用范围
    • C、测验程序
    • D、记分方法

    正确答案:A,B,C,D

  • 第10题：

    多选题
    要保证测验具有较高的效度，测验本身的因素要做到（）。
    A

    测验材料必须对整个内容具有代表性

    B

    测题设计时应尽量避免容易引起误差的题型

    C

    测题难度要适中，具有较高的区分度

    D

    测验长度要恰当，测题的排列应先易后难


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    要保证测验具有较高效度，测验本身的因素要做到（　　）。
    A

    测验材料必须对整个内容具有代表性

    B

    测题难度要适中，具有较高的区分度

    C

    测验长度要恰当，测题的排列应先易后难

    D

    测题设计时应尽量避免容易引起误差的题型(如是非题)


    正确答案： B,D
    解析： 要保证测验具有较高效度，要做好以下几点:①测验材料必须对整个内容具有代表性；②测题设计时应尽量避免容易引起误差的题型(如是非题)；③测题难度要适中，具有较高的区分度；④测验长度要恰当，即要有一定的测题量；⑤测题的排列按先易后难顺序。

  • 第12题：

    填空题
    一个测验要具有较高的内容效度，必须具备（）和（）两个条件。

    正确答案： 内容范围明确,取样具有代表性
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    专家判断法，就是请有关专家对测验题目与原定内容的符合性做出判断，看测验的题目是否代表规定的内容。如果专家认为测验题目恰当地代表了所测内容，则测验具有内容效度。因此，内容效度有时又称（ ）。

    A．构想效度

    B．效标效度

    C．区分效度

    D．逻辑效度


    正确答案：D

  • 第14题：

    效度具有相对性，因此，在评鉴测验的效度时，必须考虑测验的( )。

    A．信度

    B．目的

    C．功能

    D．长度


    正确答案：BC
    解析：由于测验的相对性，在评鉴测验的效度时，必须考虑其目的与功能。只有所测的结果符合该测验的目的，才能认为它是个有效的测量工具。

  • 第15题：

    考察测验的构想效度的证据包括( )。多选

    A. 测验本身的内容效度
    B. 几个测验之间的相互关系
    C. 测验内部一致性指标
    D. 受测者对题目的反应特点

    答案：A,B,C,D
    解析：
    知识点： 心理测量学 /效度
    构思效度也称构想效度：（1）对测验本身的分析：内容效度、同质性指标、分析被试对题目的反应特点。（2）测验间的相互比较：相容效度、区分效度又一证据。因素分析法通过对一组测验进行因素分析，可以找到影响测验分数的共同因素。（3）效标效度：若效标度理想，那么该测验所预测的效标的性质和种类就可以作为分析测验构思效度的指标，另一种证实构思效度的方法是心理特质的发展变化。

  • 第16题：

    对于中等难度的测验。如果受测者样本具有代表性,其测验总分的分布应接近（ ）

    A.正偏态 B. U型 C.负偏态 D.常态


    答案：D
    解析：
    如果受测者样本具有代表性， 对于中等难度的测验,其测验总分应接近 常态分布。如果成正偏态分布,即大多数 得分集中在低段，说明编制的测验对所要 研究的样本团体来讲偏难。如果是负偏 态分布,则测验过易。

  • 第17题：

    关于心理测验，下列说法中正确的是( )

    A. 测验越长，测验的测题取样或内容取样就越有代表性
    B. 测验越长，被试者受猜测因素的影响就越小
    C. 测验越长，越遵循报酬递增率原则
    D. 测验太长，有时会引起被试者的疲劳和反感而降低可靠性

    答案：A,B,D
    解析：
    知识点： 心理测量学 /信度
    一般说来，测验越长，测验的测题取样或内容取样就越有代表性，被试的猜测因素影响就越小，但是需要注意的是，增加测验长度的效果应遵循报酬递减率原则，测验过长是得不偿失的，有时反而会引起被试的疲劳和反感而降低可靠性。由于选项C是报酬递增原则而非报酬递减原则，因此该项有误。

  • 第18题：

    如果一个测验在测验使用者、测验人员，尤其是受试者看来是有效的。那么，此测验具有（　　）

    A.表面效度
    B.内容效度
    C.构想效度
    D.效标关联效度

    答案：A
    解析：
    本题考查对于表面效度和内容效度的区分能力。表面效度是由外行对测验作表面上的检查确定的，它不反映测验实际测量的东西，只是指测验表面上看来好像是所要测的东西；内容效度是在够资格的判断者(专家)详尽地、系统地对测验作出评价的基础上建立的。

  • 第19题：

    要保证测验具有较高的效度，测验本身的因素要做到（）。

    • A、测验材料必须对整个内容具有代表性
    • B、测题设计时应尽量避免容易引起误差的题型
    • C、测题难度要适中，具有较高的区分度
    • D、测验长度要恰当，测题的排列应先易后难

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    为保证测验中多数项目具有较高的区分度，进而保证整个测验对受测者具有较高的区别能力，各题难度应该在（）之间。

    • A、0.50±0.10
    • B、0.50±0.20
    • C、0.50±0.30
    • D、0.50±0.40

    正确答案:B

  • 第21题：

    单选题
    为保证测验中多数项目具有较高的区分度，进而保证整个测验对受测者具有较高的区别能力，各题难度应该在（）之间。
    A

    0.50±0.10

    B

    0.50±0.20

    C

    0.50±0.30

    D

    0.50±0.40


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    心理测验的行为样本必须具有代表性。（　）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    心理测验的基本要求是（）。
    A

    测验要具有间接性

    B

    测验要具有相对性

    C

    测验要具有客观性

    D

    测验信度

    E

    测验效度


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

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