依赖性人格障碍有下列哪些特点?( )A.无助感,让他人为自己作大多数的重要决定B.独处时有不适和无助感,或竭尽全力以逃避孤独C.经常把责任推给别人,以应对逆境D.过分小心谨慎

题目

依赖性人格障碍有下列哪些特点?( )

A.无助感,让他人为自己作大多数的重要决定

B.独处时有不适和无助感,或竭尽全力以逃避孤独

C.经常把责任推给别人,以应对逆境

D.过分小心谨慎


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  • 第1题:

    该求助者的情绪症状是(  )。

    A.无助感
    B.焦虑
    C.疲惫感
    D.恐惧

    答案:B
    解析:
    求助者在工作中提心吊胆,生怕出错,感觉心身疲惫,这是焦虑的表现。

  • 第2题:

    霍妮看来,环境中的哪些不利因素会使儿童产生不安全感和无助感?


    正确答案:环境中存在的下列因素使儿童产生焦虑:过于受支配,难以发挥主动性;得不到重视和关心;缺乏真诚的爱;父母的冲突使儿童受到情感创伤;过早或过晚地承担责任;在同伴中被孤立;环境中充满排斥,难以适应。

  • 第3题:

    下列哪项不是急诊病人心理特点?()

    • A、优先感
    • B、陌生感
    • C、焦虑感
    • D、无助感
    • E、沉默感

    正确答案:E

  • 第4题:

    什么是习得性无助感?试述对具有习得性无助感学生的教育措施?


    正确答案: 习得性无助感是指个人经历了失败与挫折后,面临问题时产生的无能为力,丧失信心的心理状态与行为。对具有习得性无助感学生的可以采取下列教育措施:
    (1) 对青少年要以鼓励为主,帮助他们形成积极的自我概念 教师、家长和教练要帮助青少年正确面对失败,对他们要以鼓励性评价为主,引导他们充分肯定自己的优点,增强自信心,从而形成积极的自我概念。
    (2) 引导青少年树立正确的目标导向 教师、家长和教练要帮助青少年摒弃能力固定、不可控制的观点,帮助他们建立起正确的学习目标,即让他们将学习、锻炼过程本身视为努力的目标,避免仅仅把成绩当作努力的目标。
    (3)通过归因训练来提高自我效能感 对青少年进行归因训练有如下步骤:了解青少年的归因倾向;创造一定的情境,让他们多次体验学习的成败;引导他们学会将成败的原因归结于努力与否。通过归因训练,逐渐使他们形成积极的归因倾向,提高他们学习的积极性。
    (4)创设良好的人际交往环境 良好的人际交往环境有助于个体形成心理上的安全感。因此,教师务必加强班级、或运动队人际交往环境的建设,提倡积极向上、平等互助的良好人际关系,启发青少年的多种兴趣,满足他们多层次的需要,使他们在学习与训练活动中增强自信心和成就感。

  • 第5题:

    下列那项不是急诊病人心理特点()。

    • A、优先感
    • B、陌生感
    • C、焦虑感
    • D、无助感
    • E、沉默感

    正确答案:E

  • 第6题:

    下列哪一项不属于依赖性人格障碍的特征?()

    • A、无助感
    • B、情绪化
    • C、被遗弃感
    • D、无独立性

    正确答案:B

  • 第7题:

    依赖型人格障碍的特点是()。

    • A、缺乏自信
    • B、听从安排
    • C、感到无助
    • D、指挥他人

    正确答案:A,B,C

  • 第8题:

    多选题
    依赖型人格障碍的特点是()。
    A

    缺乏自信

    B

    听从安排

    C

    感到无助

    D

    指挥他人


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    下列那项不是急诊病人心理特点()。
    A

    优先感

    B

    陌生感

    C

    焦虑感

    D

    无助感

    E

    沉默感


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    霍妮看来,环境中的哪些不利因素会使儿童产生不安全感和无助感?

    正确答案: 环境中存在的下列因素使儿童产生焦虑:过于受支配,难以发挥主动性;得不到重视和关心;缺乏真诚的爱;父母的冲突使儿童受到情感创伤;过早或过晚地承担责任;在同伴中被孤立;环境中充满排斥,难以适应。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    在慕课课程中,论坛讨论能发挥下列作用中的()
    A

    培养学生高级思维能力。

    B

    促使学生充分理解并建构自己的知识体系。

    C

    让学生提交作业并进行大规模互评。

    D

    减少学生独立学习的孤独感和无助感。


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    什么是习得性无助感?试述对具有习得性无助感学生的教育措施?

    正确答案: 习得性无助感是指个人经历了失败与挫折后,面临问题时产生的无能为力,丧失信心的心理状态与行为。对具有习得性无助感学生的可以采取下列教育措施:
    (1) 对青少年要以鼓励为主,帮助他们形成积极的自我概念 教师、家长和教练要帮助青少年正确面对失败,对他们要以鼓励性评价为主,引导他们充分肯定自己的优点,增强自信心,从而形成积极的自我概念。
    (2) 引导青少年树立正确的目标导向 教师、家长和教练要帮助青少年摒弃能力固定、不可控制的观点,帮助他们建立起正确的学习目标,即让他们将学习、锻炼过程本身视为努力的目标,避免仅仅把成绩当作努力的目标。
    (3)通过归因训练来提高自我效能感 对青少年进行归因训练有如下步骤:了解青少年的归因倾向;创造一定的情境,让他们多次体验学习的成败;引导他们学会将成败的原因归结于努力与否。通过归因训练,逐渐使他们形成积极的归因倾向,提高他们学习的积极性。
    (4)创设良好的人际交往环境 良好的人际交往环境有助于个体形成心理上的安全感。因此,教师务必加强班级、或运动队人际交往环境的建设,提倡积极向上、平等互助的良好人际关系,启发青少年的多种兴趣,满足他们多层次的需要,使他们在学习与训练活动中增强自信心和成就感。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在霍妮看来,环境中的哪些不利因素会使儿童产生不安全感和无助感?


    正确答案:霍妮认为,环境中存在的下列因素会使儿童产生焦虑:过于受支配,难以发挥主动性;得不到重视和关心;缺乏真诚的爱;父母的冲突使儿童受到情感创伤;过早或过晚地承担责任;在同伴中被孤立;环境中充满排斥,难以适应。

  • 第14题:

    以下哪一个不是抑郁的症状()

    • A、绝大多数时间感到悲伤或情绪低落
    • B、体重或食欲发生改变
    • C、觉得有人要害自己
    • D、内疚、无价值感或无助感

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题:

    在慕课课程中,论坛讨论能发挥下列作用中的()

    • A、培养学生高级思维能力。
    • B、促使学生充分理解并建构自己的知识体系。
    • C、让学生提交作业并进行大规模互评。
    • D、减少学生独立学习的孤独感和无助感。

    正确答案:A,B,D

  • 第16题:

    精神分析心理学家霍妮指出依赖性格的个体有以下特点()

    • A、深感自己软弱无助
    • B、有“我多渺小可怜”的感觉
    • C、需要自己拿主意时便一筹莫展
    • D、认为别人比自己优秀

    正确答案:D

  • 第17题:

    不是急诊患者及家属的心理特点的是( )

    • A、恐惧感
    • B、频死感
    • C、优先感
    • D、无助感
    • E、紧张感

    正确答案:B

  • 第18题:

    习得性无助感


    正确答案: 是指个体经历了失败和挫折后,面临问题时产生的无能为力、丧失信心的心理状态和行为。

  • 第19题:

    问答题
    在霍妮看来,环境中的哪些不利因素会使儿童产生不安全感和无助感?

    正确答案: 霍妮认为,环境中存在的下列因素会使儿童产生焦虑:过于受支配,难以发挥主动性;得不到重视和关心;缺乏真诚的爱;父母的冲突使儿童受到情感创伤;过早或过晚地承担责任;在同伴中被孤立;环境中充满排斥,难以适应。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    多选题
    以下哪一个不是抑郁的症状()
    A

    绝大多数时间感到悲伤或情绪低落

    B

    体重或食欲发生改变

    C

    觉得有人要害自己

    D

    内疚、无价值感或无助感


    正确答案: A,B,C,D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    与依赖性人格障碍特点不符合的是(  )。
    A

    感到自己无助、无能

    B

    要求或让他人为自己生活的重要方面承担责任

    C

    过分的服从他人的意志

    D

    对所依赖的人提出一些无理的要求


    正确答案: C
    解析: 依赖型人格障碍以妇女多见,其特征是缺乏自信,不能独立活动,感到自己无助和笨拙,情愿把自己置于从属的地位。一切听从他人安排(父母或配偶)。依赖性人格障碍患者不愿意对所依赖的人提出即使是合理的要求,因此D项不正确。

  • 第22题:

    单选题
    下列哪项不是急诊病人心理特点?()
    A

    优先感

    B

    陌生感

    C

    焦虑感

    D

    无助感

    E

    沉默感


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    精神分析心理学家霍妮指出依赖性格的个体有以下特点()
    A

    深感自己软弱无助

    B

    有“我多渺小可怜”的感觉

    C

    需要自己拿主意时便一筹莫展

    D

    认为别人比自己优秀


    正确答案: B
    解析: 暂无解析