小吴到剧院去看喜剧表演,当一喜剧演员表演时,他笑得前仰后合。据了解,小吴几乎未曾为这个演员的表演而笑过,也不对其他的演员笑,在场的观众也没有人笑,那么,根据凯利(H.Kelly)的三维归因理论,小吴最有可能是因为下列哪种因素而笑的?( )
A.行为者自身
B.客观刺激物
C.所处的情境
D.主观的期望
第1题:
第2题:
在卓别林时期,惟一可以同他相媲美的另一喜剧演员是被评为“冷面笑匠”的勃斯特·基顿。他从影50年,拍()部影片,其长片代表作是()和《将军号》。
第3题:
世界上著名的流浪汉夏洛克这一形象是由著名喜剧演员()所出演的。
第4题:
头戴礼帽,足登大皮靴,走路像鸭子的著名喜剧演员是()。
第5题:
罗先生想通过让团队成员轮流主持团队会议的方法来培养团队成员的能力。 他知道小吴对这个想法并不太积极,因为小吴在有机会这样做的时候没有主动去做。从经验中罗先生还得知,小吴能够让团队恪守议事日程,因此他已经具备了主持会议的基本技能。罗先生断定小吴有中等的能力和低的情愿程度。在这个基础上,罗先生决定说服小吴接受他的想法。小吴接受了。在后来的一次会议上,小吴采用了在每个议题结束后做总结的方式,还说要对每个会议进行计划和审查。罗先生给予小吴很高的支持。 对于苏小姐,罗先生则需要使用不同的领导方式。苏小姐非常热情,但是罗先生从她杂乱无章的论点,就能知道让她主持任何会议可能都将是一场灾难。罗先生觉得他需要首先使用指令的方式让苏小姐注意一下她的论点。罗先生说他希望苏小姐能把她的论点集中在会议上,而苏小姐立刻表现出接受的态度。罗先生表扬苏小姐对自己的工作负责,他很快就看到了苏小姐的进步,并与苏小姐达成了主持她的第一个会议的方案。 罗先生对小吴采用的是()的领导方式。
第6题:
戏曲演员的舞台表演,要求演员掌握“()”四个方面的表演技能。
第7题:
针对目标差距
操作步骤可行
专业基础打好
内容要求具体
第8题:
斯坦尼斯拉夫斯基
贝尔托〃布莱希特
普多夫金
库里肖夫
第9题:
职员:公司:总结
演员:剧院:表演
教师:学校:大纲
司机:车队:驾照
第10题:
第11题:
第12题:
观看演出时,有些演员的表演较差,观众可以起哄,要求中止表演。
A对
B错
第13题:
动画表演和影视演员表演是完全相同的。
第14题:
前苏联著名演员、导演()主张现实主义的表演风格,他的表演体系对中国的表演艺术影响很深。他有一句很著名的话:“没有小角色,只有小演员”。
第15题:
头戴礼帽,足登大皮靴,走路像鸭子的著名喜剧演员是谁?
第16题:
观看演出时,有些演员的表演较差,观众可以起哄,要求中止表演。
第17题:
演员的表演风格一般认为可分为()两种类型。
第18题:
对
错
第19题:
行为者自身
客观刺激物
所处的情境
主观的期望
第20题:
对
错
第21题: