药物流行病学的作用是
A.研究药物利用引起的后果
B.了解药源性危害发生的规律
C.减少和杜绝药害,保证用药安全
D.研究人群中药物的利用及其效应
E.制定《国家基本医疗保险药品目录》
第1题:
药师研究药物引起的医药、社会和经济后果以及各种因素对药物利用影响的工作是()。
A.参与临床药物治疗
B.药品不良反应监测与报告
C.药物利用研究与评价
D.参与健康教育
E.治疗药物浓度监测
第2题:
运用流行病学的原理和方法,研究人群中药物的利用及其效应的学科属于()
A.药物警戒
B.药物流行病学
C.药物经济学
D.药物临床评价
E.药物利用研究
第3题:
重点研究药物引起的医药的、社会的和经济的后果
A.处方审核
B.处方点评
C.静脉药物配置
D.治疗药物监测
E.药物利用研究和评价
第4题:
药物流行病学的作用如下,正确的是
A、减少和杜绝药害、保证用药安全
B、用于疾病的诊断和治疗
C、了解药源性危害发生的规律
D、为药品临床应用提供依据,促进合理用药
E、研究人群中药物的利用及其效应
第5题:
沙利度胺导致“重大药害”显示发生药源性疾病的原因有
A.医疗技术因素
B.药物相互作用
C.剂量与疗程
D.药品质量
E.患者因素
第6题:
不合理用药产生的后果表现是
A.产生药物不良反应甚至药源性疾病
B.延误疾病治疗
C.浪费医药资源
D.酿成药疗事故
E.导致药物利用研究失败
第7题:
不合理用药产生的后果表现是
A.导致药物利用研究失败
B.产生药源性疾病
C.延误疾病治疗
D.浪费医药资源
E.影响药物吸收利用
第8题:
第9题:
第10题:
第11题:
第12题:
减少和杜绝药害、保证用药安全
用于疾病的诊断和治疗
了解药源性危害发生的规律
为药品临床应用提供依据,促进合理用药
研究人群中药物的利用及其效应
第13题:
关于药物流行病学,不正确的是
A、临床药理学和流行病学等学科相互渗透形成
B、研究人群中合理用药的情况
C、可以了解药害发生的规律,从而减少和杜绝药害,保证用药安全
D、可建立用药人群数据库
E、为药品临床评价提供科学依据,促进合理用药
第14题:
重点研究药物引起的医药的、社会的和经济的后果,是
A.处方点评
B.处方审核
C.药物信息服务
D.参与健康教育
E.药物利用研究和评价
第15题:
下列有关药物流行病学的说法错误的是( )
A.药物流行病学是由临床药理学和流行病学等学科相互渗透形成的
B.药物流行病学是运用流行病学的原理和方法,研究人群中药物利用及其效应的应用科学
C.药物的药源性危害是流行病学产生的主要原因
D.药物的流行病学也研究药物的利用度及其利用的效果
E.药物的流行病学与临床药学、药事管理学等学科密不可分
第16题:
关于药物流行病学.错误的是
A.临床药理学和流行病学等学科相互渗透形成
B.研究人群中合理用药的情况
C.可以了解药害发生的规律,从而减少和杜绝药害,保证用药安全
D.可建立用药人群数据库
E.为药品临床评价提供科学依据,促进合理用药
第17题:
不合理用药产生的后果不包括
A.延误疾病治疗
B.导致药物利用研究失败
C.产生药物不良反应
D.发生药源性疾病
E.浪费医药资源
第18题:
药物利用研究的重点是
A.全社会的药物市场
B.药物供给
C.处方
D.药物利用所引起的医疗的、社会的和经济的后果
E.药物上市后消费量的研究
第19题:
药物不良反应与药源性疾病的差别在于
A.造成的后果和危害程度不同
B.引起反应的药品不同
C.用药的方式不同
D.用药的剂量不同
E.疾病的种类不同
第20题:
第21题:
第22题:
第23题:
临床药理学和流行病学等学科相互渗透形成
研究人群中合理用药的情况
可以了解药害发生的规律,从而减少和杜绝药害,保证用药安全
可建立用药人群数据库
为药品临床评价提供科学依据,促进合理用药