正态概率纸的用途是（ ）。A．检验一个样本是否来自正态总体B．若确定是正态分布，可估计正态均值与正态标准差C．可用来检验一个样本是否来自对数正态分布D．用来检验一个样本是否来自二项分布

题目

正态概率纸的用途是（ ）。

A．检验一个样本是否来自正态总体

B．若确定是正态分布，可估计正态均值与正态标准差

C．可用来检验一个样本是否来自对数正态分布

D．用来检验一个样本是否来自二项分布

相似考题

1.两组计量资料均来自正态总体且方差齐性，样本含量分别为10例和15例，比较样本均数差别采用的检验方法是A．正态性检验B．u检验C．t检验D．卡方检验E．q检验

2.对正态总体参数估计的描述正确的是( )。A．正态均值μ的无偏估计有两个，一个是样本均值的估计，另一个是样本中位数的估计，即μ(2＝Me＝(1/n)(X1+X2+…+Xn)B．对正态均值μ来说，样本均值总比样本中位数更有效，应舍去样本中位数C．在实际过程中，应优先选用样本均值去估计正态均值μ。但有时在现场，为了简便快捷，选用样本中位数去估计正态均值μ也是有的D．正态方差σ2的无偏估计常用的只有一个，就是样本方差S2

3.正态概率纸的作用有（ ）。A.检验一个样本是否来自正态分布B.检验一个样本是否来自二项分布C.检验一个样本是否来自对数正态分布D.若描点呈直线状，可在图上作正态均值肚的估计E.若描点呈直线状，可在图上作正态标准差仃的估计

4.正态概率纸的用途有( )。A．检验一个样本是否来自正态分布B．检验一个样本是否来自对数正态分布C．检验一个样本是否来自二项分布D．检验一个样本是否来自任一个分布E．在确认样本来自正态分布后，对正态均值μ作出估计

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  • 第1题：

    正态概率纸可以用来( )。A.估计正态分布的均值B.判断数据是否来自二项分布的总体SXB

    正态概率纸可以用来（ ）。

    A.估计正态分布的均值

    B.判断数据是否来自二项分布的总体

    C.估计正态分布的方差

    D.判断数据是否来自正态分布的总体

    E.估计正态分布的标准


    正确答案：ACDE
    ACDE。

  • 第2题：

    对正态总体参数的估计描述正确的是（ ）。

    A.正态均值μ的无偏估计有两个，一个是样本均值的估计，另一个是样本中位数的估计，即

    B.对正态均值μ来说，样本均值总比样本中位数更有效，应舍去样本中位数

    C.在实际过程中，应优先选用样本均值去估计正态均值μ。但有时在现场，为了简便快捷，选用样本中位数去估计正态均值μ也是有的

    D.正态方差σ2的无偏估计常用的只有一个，就是样本方差S2

    E.正态方差σ2的无偏估计常用的只有一个，就是样本方差X2


    正确答案：CD

  • 第3题：

    假设检验是用来判断样本与样本，样本与总体的差异是由抽样误差引起还是本质差别造成的统计推断方法，可以分为以下几类（ ）。

    Ⅰ.正态分布检验

    Ⅱ.正态总体均值分布检验

    Ⅲ.非参数检验

    Ⅳ.非正态分布检验

    A、Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ
    B、Ⅰ,Ⅲ,Ⅳ
    C、Ⅱ,Ⅲ,Ⅳ
    D、Ⅰ,Ⅱ,Ⅳ

    答案：A
    解析：
    A
    假设检验可分为正态分布检验、正态总体均值分布检验、非参数检验三类。

  • 第4题：

    正态概率纸可以用来（ ）。[2008年真题]
    A.估计正态分布的均值 B.判断数据是否来自二项分布的总体
    C.估计正态分布的方差 D.判断数据是否来自正态分布的总体
    E.估计正态分布的标准差


    答案：A,D,E
    解析：
    正态概率纸的作用有：①检验一组数据（即样本）x1，x2…，xn是否来自正态分布；②在确认样本来自正态分布后，可在正态概率纸上作出正态均值μ与正态标准差σ的估计；③在确认样本来自非正态分布后，可对数据作变换后再在正态概率纸上描点，若诸点近似在一直线附近，则可认为变换后的数据来自某正态总体。

  • 第5题：

    正态概率纸的作用有（ ）。
    A.检验一个样本是否来自正态分布 B.检验一个样本是否来自二项分布
    C.检验一个样本是否来自对数正态分布
    D.若描点呈直线状，可在图上作正态均值μ的估计
    E.若描点呈直线状，可在图上作正态标准差σ的估计


    答案：A,C,D,E
    解析：

  • 第6题：

    对于配对比较的秩和检验，其检验假设为（）。

    • A、样本的差数应来自均数为0的正态总体
    • B、样本的差数应来自均数为0的非正态总体
    • C、样本的差数来自中位数为0的总体
    • D、样本的差数来自方差齐性和正态分布的总体

    正确答案:C

  • 第7题：

    以下问题可以用Z检验的有（）。

    • A、正态总体均值的检验，方差已知
    • B、正态总体均值的检验，方差未知
    • C、大样本下总体均值的检验
    • D、正态总体方差的检验

    正确答案:A,C

  • 第8题：

    正态概率纸的用处有（）

    • A、检验一个样本是否来自正态总体
    • B、若确定是正态分布，可估计正态均值和正态标准差
    • C、可用来检验一个样本是否来自对数正态分布   
    • D、用来检验一个样本是否来自二项分布

    正确答案:A,B,C

  • 第9题：

    两组独立样本连续型变量，若来自非正态总体，可采用（）。

    • A、t检验
    • B、方差分析
    • C、正态性检验
    • D、配对四格表的卡方检验
    • E、秩和检验

    正确答案:E

  • 第10题：

    多选题
    正态概率纸的作用有(　　)。
    A

    判断一个样本是否来自正态总体

    B

    若确定是正态分布，可估计正态均值与正态标准差

    C

    可用来检验一个样本是否来自对数正态总体

    D

    用来检验一个样本是否来自二项分布


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    正态概率纸可以用来（　　）。[2008年真题]
    A

    估计正态分布的均值

    B

    判断数据是否来自二项分布的总体

    C

    估计正态分布的方差

    D

    判断数据是否来自正态分布的总体

    E

    估计正态分布的标准差


    正确答案： E,D
    解析： 正态概率纸的作用有:①检验一组数据（即样本）x1，x2，…，xn是否来自正态分布；②在确认样本来自正态分布后，可在正态概率纸上作出正态均值μ与正态标准差σ的估计；③在确认样本来自非正态分布后，可对数据作变换后再在正态概率纸上描点，若诸点近似在一直线附近，则可认为变换后的数据来自某正态总体。

  • 第12题：

    单选题
    对于配对比较的秩和检验，其检验假设为（）。
    A

    样本的差数应来自均数为0的正态总体

    B

    样本的差数应来自均数为0的非正态总体

    C

    样本的差数来自中位数为0的总体

    D

    样本的差数来自方差齐性和正态分布的总体


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    以下情况可以用Z统计量检验的有( )。

    A总体均值的检验，小样本

    B正态总体均值的检验，小样本，方差未知

    C大样本总体均值的检验

    D正态总体方差的检验


    参考答案D

  • 第14题：

    正态概率纸的作用有( )。

    A.判断一个样本是否来自正态总体

    B.若确定是正态分布，可估计正态均值与正态标准差

    C.可用来检验一个样本是否来自对数正态总体

    D.用来检验一个样本是否来自二项分布


    正确答案：ABC

  • 第15题：

    两组独立样本连续型变量，若来自非正态总体，可采用

    A.t检验
    B.方差分析
    C.正态性检验
    D.配对四格表的卡方检验
    E.秩和检验

    答案：E
    解析：
    两组独立样本连续型变量，若来自正态总体，可用t检验，否则可用Wilcox-on秩和检验。

  • 第16题：

    正态概率纸可以用来（ ）。
    A.估计正态分布的均值 B.判断数据是否来自二项分布的总体
    C.估计正态分布的方差 D.判断数据是否来自正态分布的总体
    E.估计正态分布的标准差


    答案：A,C,D,E
    解析：

  • 第17题：

    某样本数据在正态纸上描点，目测这些点在一直线附近，表示数据来自于正态总体，现从纵坐标轴上取概率为0.5，则其对应于近似直线上点的横坐标是正态总体（ ）的估计。
    A.标准差σ B.均值μ C. μ+σ D.μ－σ


    答案：B
    解析：
    正态分布的均值是其分布的中心位置，概率密度函数曲线下的面积的一半为0. 5，所以在正态概率纸上概率为0. 5处对应的就是均值μ的估计值。

  • 第18题：

    设有两个来自不同正态总体的样本，X：-4.4，4.0，2.0，-4.8Y：6.0，1.0，3.2，-0.4如果要检验两个样本是否来自同一总体，则下面选项中正确的是（）。

    • A、用正态u统计量检验均值是否相同
    • B、先用χ2统计量检验方差是否相同，再用t统计量检验均值是否相同
    • C、先用χ2统计量检验方差是否相同，再用正态u统计量检验均值是否相同
    • D、先用F统计量检验方差是否相同，再用正态u统计量检验均值是否相同
    • E、先用F统计量检验方差是否相同，再用t统计量检验均值是否相同

    正确答案:E

  • 第19题：

    作秩和检验要求资料（）

    • A、来自正态总体，方差齐性
    • B、来自正态总体，方差较小
    • C、来自严重偏态总体
    • D、来自正态总体，均数相差较大
    • E、以上都不要求

    正确答案:E

  • 第20题：

    用单样本K-S检验某学校期末统考的成绩是否是正态分布，若Dmaxα则表明（）

    • A、拒绝原假设，成绩分布是正态
    • B、拒绝原假设，成绩分布不是正态
    • C、不能拒绝假设，成绩分布是正态
    • D、不能拒绝原假设，成绩分布不是正态

    正确答案:D

  • 第21题：

    单选题
    两组独立样本连续型变量，若来自非正态总体，可采用（　　）。
    A

    t检验

    B

    方差分析

    C

    正态性检验

    D

    配对四格表的卡方检验

    E

    秩和检验


    正确答案： A
    解析：
    两组独立样本连续型变量，若来自正态总体，可用t检验，否则可用Wilcox-on秩和检验。

  • 第22题：

    多选题
    正态概率纸的用处有（）
    A

    检验一个样本是否来自正态总体

    B

    若确定是正态分布，可估计正态均值和正态标准差

    C

    可用来检验一个样本是否来自对数正态分布

    D

    用来检验一个样本是否来自二项分布


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    用单样本K-S检验某学校期末统考的成绩是否是正态分布，若Dmaxα则表明（）
    A

    拒绝原假设，成绩分布是正态

    B

    拒绝原假设，成绩分布不是正态

    C

    不能拒绝假设，成绩分布是正态

    D

    不能拒绝原假设，成绩分布不是正态


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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