为了能更准确地找出质量问题中关键的不合格项目,小组可以采用的工具有( )。
A.排列图
B.散布图
C.控制图
D.分层法
第1题:
为寻找关键不合格项目的不合格原因,小组可以采用的工具有( )。
A.正态概率纸
B.因果图
C.直方图
D.控制图
第2题:
小组最终顺利地找到了尺寸特性不合格的关键原因并采取了有效的改进措施,A产品的合格率提高到95%,为了巩固改进效果,小组决定对尺寸特性进行监控,适宜的工具是 ( )。
A.直方图
B.散布图
C.排列图
D.均值—极差控制图
第3题:
质量分析员收集了一个月内产品检测不合格项目记录和顾客投诉数据,可以( )。
A.利用排列图找出主要质量问题
B.利用因果图分析质量项目
C.利用控制图分析过程波动
D.利用直方图分析分布形状
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
排列图可以帮助我们找出质量问题的主要矛盾()。
第11题:
通过找出关键的多数问题,可以用最大的努力获得最大的效果
通过找出关键的少数问题,可以用最少的努力获得最大的效果
“少数是关键,多数是次要”
“多数是关键,少数是次要”
第12题:
排列图
调查表
控制图
因果图
第13题:
质量问题是以质量损失(不合格项目和成本)的形式表现出来的,大多数损失往往是由几种不合格引起的,而这几种不合格又是少数原因引起的。因此,一旦明确了这些“关键的少数”,就可消除这些原因,避免由此所引起的大量损失。用( )可以有效地实现这一目的。
A.鱼刺图法
B.直方图法
C.因果图法
D.排列图法
第14题:
为了找出A系列产品中的主要不合格品项目,小组可以使用的工具有( )。
A.排列图
B.调查表
C.控制图
D.因果图
第15题:
为监控加工过程,实施预防管理,小组可以采用的工具有( )。
A.散布图
B.排列图
C.控制图
D.因果图
第16题:
第17题:
第18题:
第19题:
第20题:
第21题:
第22题:
利用散布图和排列图法可以找出影响质量问题的原因。
第23题:
排列图
不合格项调查表
因果图
散布图