5S活动是现场管理的重要内容，其中整顿（SEITON)的主要目的是（）。 A.将需要的物品和不需要的物品进行区分 B.保持现场始终处于清洁状态 C.培养员工养成良好的习惯 D.提髙取放物品的效率 E.使物品处于易于获取的状态

题目
5S活动是现场管理的重要内容，其中整顿（SEITON)的主要目的是（）。
A.将需要的物品和不需要的物品进行区分
B.保持现场始终处于清洁状态
C.培养员工养成良好的习惯
D.提髙取放物品的效率
E.使物品处于易于获取的状态

相似考题

1.“5S”活动是企业开展安全生产和文明生产，加强现场管理的基本内容。“5S”活动的内容是（ ）。A．整顿、整理、清扫、清洁、规范B．整理、清扫、安全、规范、修养C．整理、整顿、清扫、清洁、修养D．整理、清扫、标准、安全、文明

2.将工作场所的任何物品区分为有必要和没有必要的,现场只保留必需的物品,从而做到现场无不用之物,这是5S管理中哪一个方面的要求()A、整理(SEIRI)B、整顿(SEITON)C、清扫(SEISO)D、清洁(SEIKETU)

3.5S活动是现场管理的重要内容，其中整顿(SEITON)的主要目的是（ ）。A.将需要的物品和不需要的物品进行区分B.保持现场始终处于清洁状态C.培养员工养成良好的习惯D.提高取放物品的效率E.使物品处于易于获取的状态

4.汽车维修生产现场管理5S是指整理、整顿、清洁、清扫和素养。其中素养是核心。()

更多“5S活动是现场管理的重要内容，其中整顿（SEITON)的主要目的是（）。 ”相关问题

  • 第1题：

    5S活动是现场管理的重要内容，其中清洁(SEIKETSU)的主要工作有（ ）。

    A.将需要的物品和不需要的物品进行区分

    B.保持现场始终处于干净状态

    C.保持环境卫生

    D.提高取放物品的效率

    E.保持工作现场通风、照明


    正确答案：BCE
    选项A“将需要的物品和不需要的物品进行区分”是整理活动；选项D“提高取放物品的效率”是整顿活动。

  • 第2题：

    下列属于"5S"生产现场管理活动内容的是（ ）。
    A.整理 B. 整顿C.清洁 D.反省
    E.素养


    答案：A,B,C,E
    解析：
    "5S"管理起源于日本，它通过规范现场、现物，营造一目了然的工作 环境，培养员工良好的工作习惯，其最终目的是提升人的品质。"5S"是整理（Seiri)、整顿 (Seiton),清扫（kiso)、清洁（Seikeetsu)和素养（Shitsuke)这5个词的缩写。

  • 第3题：

    “5S”活动是加强现场管理的方法，其核心是()

    A:安全
    B:素养
    C:清扫
    D:整顿

    答案：B
    解析：
    “5S”活动是日本企业率先实施的现场管理方法，5S分别表示五个日语词汇的罗马拼音Seiri（整理），Seiton（整顿），Seiso（清扫），Seiketsu（清洁），Shitsuke（素养）的首字母的缩写。素养即教养，努力提高员工的素养，养成良好的作业习惯，严格遵守行为规范，而不需要别人督促，不需要领导检查，这是“5S”活动的核心。

  • 第4题：

    “5S”安全管理法是指对生产现场的各种要素进行合理配置和优化组合的动态过程，即整理、整顿、清扫、清洁、素养。“5S”活动的核心是（　）。

    A.整理
    B.整顿
    C.清洁
    D.素养

    答案：D
    解析：
    本题考查的是作业现场环境安全管理。素养（修养），就是提高人的素质，养成严格执行各种规章制度、工作程序和各项作业标准的良好习惯和作风，这是“5S”活动的核心。

  • 第5题：

    生产现场5s管理其中包括（）

    • A、清理
    • B、整顿
    • C、清洁
    • D、清扫

    正确答案:B,C,D

  • 第6题：

    （）由整理（Seiri），整顿（Seiton）、清扫（Seiso）、清洁（Seiketsu）、素养（Shitsuke）五部分组成。

    • A、走动式管理
    • B、抽屉式管理
    • C、5S管理
    • D、目视化管理

    正确答案:C

  • 第7题：

    依据《基建施工现场“5S”管理工作指引（试行）》，施工现场开展以整理、整顿、清扫、清洁、（）为内容的活动，称为“5S”活动。

    • A、素养
    • B、检查
    • C、红牌警告
    • D、处罚

    正确答案:A

  • 第8题：

    文明生产是TQM辅助、服务过程质量管理的重要内容，其中最基础的工作是5S活动，5S包含的内容有（）。

    • A、整理
    • B、整顿
    • C、清扫
    • D、清洁
    • E、行为美

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第9题：

    5S是指整理（Seiri）、整顿（Seiton）、清扫（Seiso）、清洁（Seiketsu）、教养（Shitsuke），5S是以上五个词语的中文拼音的第一个字母“S”而组成的。


    正确答案:错误

  • 第10题：

    多选题
    加强现场管理的5S活动，主要是指（）。
    A

    清扫

    B

    清洁

    C

    整顿

    D

    素养

    E

    整理


    正确答案： A,B,C,D,E
    解析： 加强现场管理的5S活动：整理；整顿；清扫；清洁；素养。

  • 第11题：

    多选题
    下列属于“5S”生产现场管理活动内容的是（　　）。
    A

    整理

    B

    整顿

    C

    清洁

    D

    反省

    E

    素养


    正确答案： B,C
    解析：
    “5S”管理起源于日本，它通过规范现场、现物，营造一目了然的工作环境，培养员工良好的工作习惯。其最终目的是提升人的品质，养成良好的工作习惯。“5S”是整理（Seiri）、整顿（Seiton）、清扫（Seiso）、清洁（Seiketsu）和素养（Shitsuke）这5个词的缩写。

  • 第12题：

    判断题
    5S是指整理（Seiri）、整顿（Seiton）、清扫（Seiso）、清洁（Seiketsu）、教养（Shitsuke），5S是以上五个词语的中文拼音的第一个字母“S”而组成的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    管理理论中，5S 现场管理法的5S 即整理（SEIRI）、整顿（SEITON）、清扫（SEISOL）、清洁（SEIKETSU）、素养（SHITSUKE），又被称为“五常法则”或“五常法”，其中整顿指的是（ ）。

    A.区分要与不要的物品，现场只保留必需的物品
    B.必需品依规定定位、定方法摆放整齐有序，明确标示
    C.清除现场内的脏污、清除作业区域的物料垃圾
    D.人人按章操作、依规行事，养成良好的习惯

    答案：B
    解析：
    整理，区分要与不要的物品，现场只保留必需的物品。整顿，必需品依规定定位、定方法摆放整齐有序，明确标示。清扫，清除现场内的脏污、清除作业区域的物料垃圾。清洁，将整理、整顿、清扫实施的做法制度化、规范化，维持其成果。素养，人人按章操作、依规行事，养成良好的习惯，使每个人都成为有教养的人。

  • 第14题：

    下列属于“5S”生产现场管理活动内容的是()。

    A:整理
    B:整顿
    C:清洁
    D:反省
    E:素养

    答案：A,B,C,E
    解析：
    “5S”管理起源于日本，它通过规范现场、现物，营造一目了然的工作环境，培养员工良好的工作习惯。其最终目的是提升人的品质，养成良好的工作习惯。“5S”是整理(Seiri)、整顿(Seiton)、清扫(Seiso)、清洁(Seiketsu)和素养(Shitsuke)这5个词的缩写。

  • 第15题：

    “5S”活动是加强现场管理的方法，其核心是（ ）。

    A.安全
    B.素养
    C.清扫
    D.整顿

    答案：B
    解析：
    “5S”活动是日本企业率先实施的现场管理方法，5S分别表示五个日语词汇的罗马拼音Seiri（整理）、Seiton（整顿）、Seiso（清扫）、Seiketsu（清洁）、Shitsuke（素养）的首字母的缩写。素养即教养，努力提高员工的素养，养成良好的作业习惯，严格遵守行为规范，而不需要别人督促，不需要领导检查，这是“5S”活动的核心。

  • 第16题：

    5S管理是指对各生产要素所处状态不断进行整理、整顿、清洁、清扫和提高素养的活动的过程，5S管理水平的高低代表着管理者对现场管理认识的高低。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第17题：

    现场管理中开展5S活动是指对施工现场各生产要素所处状态不断进行整理、整顿、清洁、清扫、素养


    正确答案:正确

  • 第18题：

    加强现场管理的5S活动，主要是指（）。

    • A、清扫
    • B、清洁
    • C、整顿
    • D、素养
    • E、整理

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第19题：

    ss活动是指对施工现场中各个生产要素所处的状态不断地进行整理（Seiri）、整顿（Seiton）、清扫（Seiso）、清洁（Seiketsu）、素养（Shitsuke）。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    什么是整顿（SEITON）？怎样进行整顿？


    正确答案:整顿是指把有用的物品按规定分类摆放好，并做好适当的标识，杜绝乱堆乱放、物品混淆不清，该找的东西找不到等无序现象的发生，以便使工作场所一目了然，可以有整齐明快的工作环境，减少寻找物品的时间，消除过多的积压物品。其方法为：
    （1）对放置的场所按物品使用频率进行合理规划，如经常使用物品区、不常使用物品区、废品区；
    （2）将物品按区域分类放置并摆放整齐；
    （3）对这些物品在显著位置做好适当的标识。

  • 第21题：

    5S活动起源于日本，是企业现场管理、改善活动的基础它的内容不含（）

    • A、整理
    • B、整洁
    • C、整顿
    • D、素养

    正确答案:B

  • 第22题：

    多选题
    文明生产是TQM辅助、服务过程质量管理的重要内容，其中最基础的工作是5S活动，5S包含的内容有（）。
    A

    整理

    B

    整顿

    C

    清扫

    D

    清洁

    E

    行为美


    正确答案： E,C
    解析： 考查全面质量管理基本内容中辅助和服务过程的质量管理内容。文明生产的“5S”活动包含的内容包括整理、整顿、清扫、清洁以及行为美5个方面。因此本题选ABCDE。

  • 第23题：

    单选题
    “5S”活动是企业开展安全生产和文明生产，加强现场管理的基本内容。“5S”活动的内容包括（　　）。
    A

    整顿、整理、清扫、清洁、规范

    B

    整理、清扫、安全、规范、修养

    C

    整理、整顿、清扫、清洁、修养

    D

    整理、清扫、标准、安全、文明


    正确答案： C
    解析： 整理（SEIRI）指将工作场所的任何物品，分为有必要的与没必要的，除了有必要的留下来外，其它的都清除掉；整顿（SEITON）指把留下来的物品依规定位置摆放，并放置整齐，加以标示；清扫（SEISO）指将工作场所、环境、仪器设备、材料和工具等上的灰尘、污垢、碎屑和泥砂等脏东西清扫擦拭干净，创造一个一尘不染的环境；清洁（SEITSU）指维持以上3S的成果，即形成制度和习惯；修养（SEITSUKE）:每位成员养成良好的工作习惯，并遵守规则做事；培养主动积极的精神，其目的:培养好习惯、遵守规则的员工；营造团队精神。

  • 第24题：

    单选题
    “5S”安全管理法是指对生产现场的各种要素进行合理配置和优化组合的动态过程，即整理、整顿、清扫、清洁、素养。“5S”活动的核心晕()。
    A

    整理

    B

    整顿

    C

    清洁

    D

    素养


    正确答案： A
    解析：

相关内容