质量改进在总结阶段的活动内容有( )。A.如果改进的目的是降低不合格品率或降低成本,则要将特性值换算成金额,并与目标值比较B.找出遗留问题C.考虑解决这些问题后下一步该怎么做D.总结本次质量改进活动过程中,哪些问题得到顺利解决,哪些尚未解决E.实施教育培训

题目

质量改进在总结阶段的活动内容有( )。

A.如果改进的目的是降低不合格品率或降低成本,则要将特性值换算成金额,并与目标值比较

B.找出遗留问题

C.考虑解决这些问题后下一步该怎么做

D.总结本次质量改进活动过程中,哪些问题得到顺利解决,哪些尚未解决

E.实施教育培训


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  • 第1题:

    对质量改进的效果要正确确认,其确认的活动内容有( )。

    A.使用不同的图表将采取对策前后的质量特性值、成本、交货期等进行总结归纳

    B.如果改进的目的是降低不合格品率或降低成本,则要将特性值换算成金额,并与目标值比较

    C.使用同一种图表(如排列图、调查表等)将采取对策前后的质量特性值、成本、交货期等指标进行比较

    D.如果有其他效果,不管大小都要列举出来

    E.确认在何种程度上做到了防止质量问题的再发生


    正确答案:BCD
    解析:对质量改进的效果要确认,确认的失误会误认为问题已得到解决,从而导致问题再次发生。效果确认的活动内容有:①使用同一种图表(如排列图、调查表等)将采取对策前后的质量特性值、成本、交货期等指标进行比较;②如果改进的目的是降低不合格品率或降低成本,则要将特性值换算成金额,并与目标值比较;③如果有其他效果,不管大小都要列举出来。

  • 第2题:

    为了解决该设备的质量下滑问题,公司决定将提高该设备的合格率作为一个质量改进课题,并制定了初步计划。质量改进小组下一步的工作是( )。

    A.选择课题

    B.掌握现状

    C.分析问题原因

    D.确定改进方案


    正确答案:CD

  • 第3题:

    某部门遇到下列五个需要解决的问题,其中可用排列图解决的问题有( )。
    A.发现产品不合格项目 B.找出造成质量损失的主要方面
    C.计划变更后的措施 D.质量改进项目的顺序
    E.确定某工序的关键路线


    答案:B,D
    解析:
    质量问题是以质量损失的形式表现出来,找出造成质量损失的主要方面,用排列图可以实现这一目的。排列图采用简单图示技术对项目进行发生频次从最高到最低排列,找出“关键的少数”,从而解决质量改进项目的顺序问题。

  • 第4题:

    质量改进中,“实施教育培训”是( )步骤的活动内容。
    A.拟定对策并实施 B.确认效果
    C.防止再发生和标准化 D.总结


    答案:C
    解析:
    防止再发生和标准化阶段的活动内容有:①为改进工作,应再次确认5W1H,并将其标准化,制定成工作标准;②进行有关标准的准备及宣贯;③实施教育培训。

  • 第5题:

    确认质量改进效果时,应注意( )。
    A.使用同一种图表比较改进前后特性值
    B.换用其他图表比较,验算改进前后效果
    C.如果改进未达预期效果,应检查是否严格按计划实施
    D.如果按计划实施未达预期效果,应回到掌握现状阶段
    E.将改进成果换算成金额会让管理者认识到改进的重要性


    答案:A,C,D,E
    解析:
    确认质量改进效果时,注意事项有:①应确认在何种程度上做到了防止质量问题再发生,用于改进前后比较的图表最好前后一致;②对于企业经营者来说,将质量改进的成果换算成金额是重要的;③采取对策后没有出现预期结果时,应确认是否严格按照计划实施的对策,如果是,就意味着对策失败,重新回到“掌握现状”阶段。

  • 第6题:

    质量信息能帮助组织( )。
    A.直接解决问题 B.寻找解决问题的途径
    C.做出改进决策 D.发现问题
    E.降低顾客抱怨


    答案:B,C,D
    解析:

  • 第7题:

    利用控制图对过程进行监控,发现异常现象及时消除,这一活动( )。[2008年真题]
    A.是质量控制活动 B.是质量改进活动
    C.解决的是突发性问题 D.解决的是系统性问题
    E.是质量计划活动


    答案:A,C
    解析:
    利用控制图对过程进行监控,发现异常现象及时消除,这一活动是质量控制活动。质量控制是消除偶发性问题,使产品质量保持在规定的水平,即质量维持;而质量改进是消除系统性的问题,对现有的质量水平在控制的基础上加以提高,使质量达到一个新水平、新髙度。

  • 第8题:

    利用控制图对过程进行监控,发现异常现象及时消除,这一活动( )。

    A.是质量控制活动 B.是质量改进活动
    C.解决的是突发性问题 D.解决的是系统性问题
    E.是质量计划活动


    答案:A,C
    解析:

  • 第9题:

    在质量改进的“分析问题原因”阶段的活动内容为( )。
    A.设立假说 B.计算质量问题损失金额 C.选定任务负责人 D.验证假说 E.对改进活动的费用做出预算


    答案:A,D
    解析:
    在质量改进的“分析问题原因”阶段的活动内容为设立假说、验证假说。B项,计算质量问题损失金额是“掌握现状”的内容;C项,选定任务负责人是质量改进团队组织的内容;E项,对改进活动的费用做出预算是拟订对策的内容。

  • 第10题:

    多选题
    对质量改进的效果要正确确认,其确认的活动内容有()。
    A

    使用同一种图表将采取对策前后的质量特性值、成本、交货期等进行总结归纳

    B

    如果改进的目的是降低不合格品率或降低成本,不用将特性值换为金额,要与目标值比较

    C

    使用同一种图表(如排列图、调查表等),将采取对策前后的质量特性值、成本、交货期等指标进行比较

    D

    如果有其他效果,不管大小都要列举出来

    E

    确认在何种程度上做到了防止质量问题的再发生


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    以下属于质量控制活动的有(  )。
    A

    日常检验

    B

    改进品种

    C

    维持水平

    D

    挖掘潜力

    E

    总结已经解决的问题


    正确答案: E,C
    解析: 质量控制是消除偶发性问题,使产品质量保持于规定的水平;质量控制主要通过日常的检验、试验和配备必要的资源来消除异常波动。

  • 第12题:

    多选题
    对质量改进的效果要正确确认,其确认的活动内容有(  )。
    A

    使用不同一种的图表将采取对策前后的质量特性值、成本、交货期等进行总结归纳

    B

    如果改进的目的是降低不合格品率或降低成本,要查看措施是否得当,第三阶段实施标准化,以后就按标准进行

    C

    使用同一种图表(如排列图、调查表等)将采取对策前后的质量特性值、成本、交货期等指标进行比较

    D

    如果有其他效果,不管大小都要列举出来

    E

    确认在何种程度上做到了防止质量问题的再发生


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在确认改进效果时,下列说法中,正确的有( )。

    A.改进前后用于比较的图表最好保持一致

    B.尽可能将改进成果换算成金额,以引起领导重视

    C.应确认在何种程度上做到了防止质量问题的再次发生

    D.如果没有达到改进目标,则下一步要解决色泽不合格的问题


    正确答案:ABC
    ABC。

  • 第14题:

    解决质量问题时,制订对策并取得成效后,为了防止质量问题再发生,必须做到( )。
    A.再次确认5W1H的内容,并将其标准化
    B.进行标准的准备与传达
    C.找出遗留问题
    D.实施教育培训
    E.制定新的目标


    答案:A,B,D
    解析:
    防止再发生和标准化的活动内容包括:①确认5W1H,并将其标准化,制定成技术或管理标准;②进行有关标准的准备;③实施教育培训。

  • 第15题:

    某车间的质量改进团队对A系列产品的不合格品项目进行改进时做以下工作:
    团队成员通过“质量改进”的培训后认为解决A系列产品的不合格品项目的质量改进应通过( )。
    A.集体讨论,群策群力 B.不断采取纠正和预防措施
    C.有问题就纠正,一个个解决 D.不断暴露问题,制订对策


    答案:B
    解析:
    质量改进通过不断采取纠正和预防措施增强企业的质量管理水平,使产品质量不断提高;质量控制主要是通过日常的检验、试验、调整和配备必要的资源来消除异常波动,使产品质量维持在一定水平。

  • 第16题:

    某企业组织近来质量出现问题,通过使用排列图,找出主要问题后进行了有效解决,后又派专人对质量改进的知识进行了学习,并掌握了许多质量改进有关知识。
    解决质量问题时,制定对策并取得成效后,为了防止质量问题再发生,必须做到()。
    A.再次确认5W1H的内容,并将其标准化
    B.进行标准的准备与传达
    C.找出遗留问题
    D.实施教育培训


    答案:A,B,D
    解析:
    解决质量问题时,制定对策并取得成效后,为了防止质量问题再发生,必须做到: ①确认5W1H,即What(做什么)、Why(为什么做)、Who(谁做)、Where(哪里做)、 When(何时做)、How(如何做),将其标准化,制定成技术或管理标准;②进行有关标准的准备;③实施教育培训。

  • 第17题:

    质量信息能帮助组织( )。[2010年真题]


    A.直接解决问题 B.寻找解决问题的途径
    C.做出改进决策 D.发现问题
    E.降低顾客抱怨


    答案:B,C,D
    解析:
    质量信息可以帮助人们发现问题,寻找解决问题途径,也是质量管理中决策和采 取行动的依据。

  • 第18题:

    某洗衣机厂近半年内频繁出现质量问题,不合格品率大幅上升,成本大幅度增 加,顾客投诉增多,最高管理者决定进行质量整顿,质量管理部门主持成立有关部门 参加的质量改进小组,通过分析现状,找出质量问题及其原因,策划并实施改进措 施,使洗衣机质量得到了明显的提高。
    在整个改进过程中,改进小组遵循了 PDCA循环,在改进措施实施后对有效的 改进措施进行了总结,使其标准化,并形成文件。这一阶段属于PDCA的( )。
    A.策划阶段 B.实施阶段
    C.检查阶段 D.处置阶段


    答案:D
    解析:

  • 第19题:

    质量改进在总结阶段的活动内容有( )。
    A.如果改进的目的是降低不合格品率或降低成本,则要将特性值换算成金额,并与目标值比较
    B.找出遗留问题
    C.考虑解决这些问题后下一步该怎么做
    D.总结本次质量改进活动过程中,哪些问题得到顺利解决,哪些尚未解决
    E.实施教育培训


    答案:B,C,D
    解析:
    A项是质量改进在确认效果阶段应注意的事项;E项是防止再发生和标准化阶段的活动内容。

  • 第20题:

    制作排列图的注意要点有( )。
    A.分类方法不同得到的排列图不同
    B.为了抓住“关键的少数”,在排列图上通常把累计比率分为类:在0%~80%间的因素为A类因素,也即主要因素;在80%~90%间的因素为B类因素,也即次要因素;在90%~100%间的因素为C类因素,也即一般因素
    C.如果“其他”项所占的百分比很大,则分类是不够理想的。如果出现这种情况,是因为调查的项目分类不当,把许多项目归在了一起,这时成考虑采用另外的分类方法
    D.如果数据是质量损失(金额),画排列图时质量损失在纵轴上表示出来
    E.如果改进的目的是降低不合格品率或降低成本,则要将特性值换算成金额,并与目标值比较


    答案:A,B,C,D
    解析:
    E项是质量改进中确认效果阶段的活动内容。

  • 第21题:

    某洗衣机厂近半年内频繁出现质量问题,不合格品率大幅上升,成本大幅度增 加,顾客投诉增多,最高管理者决定进行质量整顿,质量管理部门主持成立有关部门 参加的质量改进小组,通过分析现状,找出质量问题及其原因,策划并实施改进措 施,使洗衣机质量得到了明显的提高。
    质量改进小组的职责包括( )。
    A.批准各部门制定的质量方针和质量目标
    B.对改进措施落实实施、监控和总结
    C.对现状进行分析,制定改进目标
    D.分析质量问题的原因并找出影响因素


    答案:B,C,D
    解析:

  • 第22题:

    多选题
    属于质量控制活动有(  )。
    A

    日常检验

    B

    改进品种

    C

    维持水平

    D

    挖掘潜力

    E

    总结已经解决的问题


    正确答案: B,E
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    对质量改进的效果要正确确认,其确认的活动内容有(  )。
    A

    使用不同的图表将采取对策前后的质量特性值、成本、交货期等进行总结归纳

    B

    如果改进的目的是降低不合格品率或降低成本,则要将特性值换算成金额,并与目标值比较

    C

    使用同一种图表(如排列图、调查表等)将采取对策前后的质量特性值、成本、交货期等指标进行比较

    D

    如果有其他效果,不管大小都要列举出来

    E

    确认在何种程度上做到了防止质量问题的再发生


    正确答案: D,E
    解析: 对质量改进的效果要确认,确认的失误会误认为问题已得到解决,从而导致问题再次发生。确认效果的活动内容有:①使用同一种图表(如排列图、调查表等)将采取对策前后的质量特性值、成本、交货期等指标进行比较;②如果改进的目的是降低不合格品率或降低成本,则要将特性值换算成金额,并与目标值比较;③如果有其他效果,不管大小都要列举出来。

  • 第24题:

    多选题
    质量改进在总结阶段的活动内容有(  )。
    A

    如果改进的目的是降低不合格品率或降低成本,则要将特性值换算成金额,并与目标值比较

    B

    找出遗留问题

    C

    考虑解决这些问题后下一步该怎么做

    D

    总结本次质量改进活动过程中,哪些问题得到顺利解决,哪些尚未解决

    E

    实施教育培训


    正确答案: B,C
    解析: 质量改进总结的内容有:①找出遗留问题;②考虑解决这些问题后下一步该怎么做;③总结本次质量改进活动过程中,哪些问题得到解决,哪些尚未解决。A项为质量改进在确认效果阶段应注意的事项;E项为防止再发生和标准化阶段的活动内容。