绘制因果图时，要想改进有效果，原因必须要细分，直到能采取（ ）为止。 A.手段 B.方法 C.措施 D.方案

题目
绘制因果图时，要想改进有效果，原因必须要细分，直到能采取（ ）为止。
A.手段 B.方法 C.措施 D.方案

相似考题

1.因果分析图要求将影响质量的原因分类,先按大的方面分,然后由大到中由中到小依次细分,直到可以直接采取措施为原则并用箭头表示到图上。()此题为判断题(对，错)。

2.对于绘制因果图，下列叙述中正确的是( )。A．确定“结果”时应结合具体需要，为了避免绘制过多的图，可将不同的“结果”放在一张图中进行分析B．绘制因果图一般有逻辑推理法和发散整理法两种方式C．可以结合头脑风暴法一起使用D．确定的原因应尽可能具体，应细分到能采取措施为止E．因果图一旦确定，即不能更改

3.该小组从收集不合格品的数据直到绘制出排列图，这部分工作属于质量改进的( )步骤。A．明确问题B．确认效果C．分析问题原因D．掌握现状

4.绘制因果图时，要想改进有效果，原因必须要细分，直到能采取( )为止。A．手段B．方法C．措施D．方案

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  • 第1题：

    绘制因果图的注意事项有( )。

    A．确定原因时应有独立的见解，考虑充分

    B．确定原因时应通过大家集思广益，充分发扬民主，以免疏漏

    C．确定原因，应尽可能具体

    D．有多少质量特性，就要绘制多少张因果图

    E．验证


    正确答案：BCDE

  • 第2题：

    因果图经常被用来整理问题可能存在的影响原因，绘制因果图时应该注意的事项包括（ ）。

    A.图中各影响因素要写得具体

    B.应在图上注明哪个是主要问题

    C.原因必须要细分，直至能采取措施

    D.为使因果图更有效，舍去对结果波动影响小的因素，只保留重要的影响因素

    E.寻找原因时应集思广益


    正确答案：ACDE
    ACDE。

  • 第3题：

    因果图的绘制可以运用________绘制因果图的步骤。


    正确答案：D
    因果图的绘制可以运用逻辑推理法、发散整理法绘制因果图。

  • 第4题：

    对于绘制因果图.下列叙述中正确的是（ ）。
    A.为了避免绘制过多的图，可将不同的“结果”放在一张图中进行分析
    B.绘制因果图一般有逻辑推理法和发散整理法两种方式
    C.可以结合头脑风暴法一起使用
    D.确定的原因应尽可能具体，应细分到能采取措施为止
    E.因果图一旦确定，即不能更改


    答案：B,C,D
    解析：
    。选项A错误，一个结果需绘制一张因果图。选项E错误，因果图在使用时，可随着掌握的证据不断进行修订。

  • 第5题：

    绘制和使用因果分析图应注意的问题包括()。

    A、绘制因果分析图时应做到集思广益，互相启发
    B、质量特性要具体，才便于分析和寻找原因
    C、不同的质量特性应放在同一张因果分析图上进行分析
    D、在原因分析时，应该从大到小，按一级、二级、三级原因的层次逐次进行分析，直至分解到具体的原因，以便采取对策
    E、关键性的主要原因应该具体、简练而明确，并在图上做出标记

    答案：A,B,D,E
    解析：
    绘制和使用因果分析图应注意的问题包括：①绘制因果分析图时应做到集思广益，互相启发，互相补充，逐步完善，使得因果分析更符合实际，从而使采取的对策更加有效。头脑风暴法是这个环节常用的方法。②质量特性要具体，才便于分析和寻找原因。③一个质量特性绘制一张因果分析图，不能将两个或两个以上的质量特性放在同一张因果分析图上进行分析。④在原因分析时，应该从大到小，按一级、二级、三级原因的层次逐次进行分析，直至分解到具体的原因，以便采取对策。⑤各级原因均应按其大小依次用带箭头的分枝标示在图上，使其一目了然。⑥关键性的主要原因应该具体、简练而明确，并在图上做出标记。

  • 第6题：

    因果分析图要求将影响质量的原因分类，先按大的方面分，然后由大到中由中到小依次细分，直到可以直接采取措施为原则并用箭头表示到图上。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    质量因果图的原因分析要详细到（）为止，因为分析是为了明确因果关系，从而起到预防废品发生，改进产品质量的目的。

    • A、足够多
    • B、把所有的原因都罗列全
    • C、只罗列出主要原因
    • D、便于采取针对性措施

    正确答案:D

  • 第8题：

    绘制因果图时原因要分解到（）为止。


    正确答案:可采取措施

  • 第9题：

    填空题
    因果图的原因分析应逐级展开到能对该原因（）为止。

    正确答案： 采取措施
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    质量改进治疗过程的效果评价方法有(    )
    A

    PDCA

    B

    排列图

    C

    因果图

    D

    控制图

    E

    流程图


    正确答案： B,A
    解析：

  • 第11题：

    多选题
    因果图经常被用来整理问题可能存在的影响原因，绘制因果图时应该注意的事项包括（　　）。[2008年真题]
    A

    图中各影响因素要写得具体

    B

    应在图上注明哪个是主要问题

    C

    原因必须要细分，直至能采取措施

    D

    为使因果图更有效，舍去对结果波动影响小的因素，只保留重要的影响因素

    E

    确定原因时应集思广益


    正确答案： C,B
    解析： 绘制因果图的注意事项包括:①确定原因时应通过大家集思广益，充分发扬民主，以免疏漏；②应尽可能具体地确定原因；③有多少质量特性，就要绘制多少张因果图；④验证。因果分析出的原因不能采取措施，说明问题还没有得到解决。要想改进有效果，原因必须要细分，直至能采取措施为止。

  • 第12题：

    单选题
    绘制因果图时，要想改进有效果，原因必须要细分，直到能采取（　　）为止。
    A

    手段

    B

    方法

    C

    措施

    D

    方案


    正确答案： A
    解析： 绘制因果图时，如果分析出的原因不能直接采取对策，说明问题还没有分析到位。要想改进有效果，原因必须要细分，直至能采取措施为止。

  • 第13题：

    下列关于因果图的叙述中,错误的是( )。

    A.因果图是表示质量波动及其潜在原因的一种图表，可以帮助我们寻找产生问题的各种原因以及原因之间的关系

    B.因果图的基本格式为由特性、原因、枝干三部分组成，它可以同时分析多个主要问题

    C.在应用因果图分析原因时要从大到小，从粗到细，寻根究底，直到可以采取措施为止

    D.因果图形象地表示了探讨问题的思维过程，在因果图上可以清晰地看出“原因一结果”、“手段一目标”的关系，使问题的脉络完全显示出来


    参考答案：B

  • 第14题：

    一小组改进活动中使用因果图进行原因分析，在讨因果图的使用规则时，又发生了意见分歧，其中正确的是（ ）。

    A.应把已发现的3个问题的原因画到同一张因果图上，以便综合分析解决问题

    B.因果图是对问题原因的抽象概括，应抓住主干，不要过于具体、烦琐

    C.为了采取措施，原因分析应尽可能细化，直到能采取措施为止

    D.随着活动和认识的深化，因果图可以进行修改


    正确答案：CD
    CD。

  • 第15题：

    绘制因果图的注意事项有( )。

    A.确定原因应尽可能具体

    B.有多少质量特性，就要绘制多少张

    C.验证

    D.要不断改进因果图


    正确答案：ABC

  • 第16题：

    面对激烈的市场竞争形势，某通讯公司决定通过开展QC小组活动提高员工的质 量意识，全面改进服务水平。活动开展初期，公司就改进活动的组织、程序、选题、 工具方法等进行策划，有些问题还引发了一些争论。公司共有员工30名，动员之后 有24名员工报名参加QC小组活动。
    一小组改进活动中使用因果图进行原因分析，关于因果图的使用规则，正确的是
    A.应把已发现的3个问题的原因画到同一张因果图上，以便综合分析解决问题
    B.因果图是对问题原因的抽象概括，应抓住主干，不要过于具体、繁琐
    C.为了采取措施，原因分析应尽可能细化，直到能采取措施为止
    D.随着活动深入，认识深化，因果图可以进行修改


    答案：C,D
    解析：
    。一个问题绘制一张因果图，所以选项A错误。原因要具体，所以选项B错 误。

  • 第17题：

    面对激烈的市场竞争形势，某通讯公司决定通过开展QC小组活动提高员工的质量意识，全面改进服务水平。活动开展初期，公司就改进活动的组织、程序、选题、工具方法等进行策划，有些问题还引发了一些争论。公司共有员工30名，动员之后有24名员工报名参加QC小组活动。
    一小组改进活动中使用因果图进行原因分析，在讨论因果图的使用规则时，又发生了意见分歧，其中正确的是（）。
    A.应把已发现的3个问题的原因画到同一张因果图上，以便综合分析解决问题
    B.因果图是对问题原因的抽象概括，应抓住主干，不要过于具体、烦琐
    C.为了采取措施，原因分析应尽可能细化，直到能采取措施为止
    D.随着活动和认识的深化，因果图可以进行修改


    答案：C,D
    解析：

  • 第18题：

    QC小组绘制因果图时，展开的适当层数是（）。

    • A、至少两层
    • B、起码三层
    • C、到可采取措施为止
    • D、越多越好

    正确答案:C

  • 第19题：

    要想整理现有过程或设计一个新过程，最好采用绘制（）技术。

    • A、散点图
    • B、流程图
    • C、因果图
    • D、鱼骨图

    正确答案:B

  • 第20题：

    按照各种原因发生频率大小顺序绘制的直方图，表示有多少结果是由已确认的原因导致的。此种图是（）。

    • A、散布图
    • B、因果图
    • C、排列图
    • D、树图

    正确答案:C

  • 第21题：

    填空题
    绘制因果图时原因要分解到（）为止。

    正确答案： 可采取措施
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    绘制因果图的注意事项有(　　)。
    A

    确定原因应尽可能具体   

    B

    有多少质量特性，就要绘制多少张

    C

    验证                   

    D

    要不断改进因果图


    正确答案： A,B,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    要想整理现有过程或设计一个新过程，最好采用绘制（）技术。
    A

    散点图

    B

    流程图

    C

    因果图

    D

    鱼骨图


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    下列关于因果分析图说法错误的是（　　）。
    A

    因果分析图的核心思想是从产品质量问题的原因出发，步步深入，直到挖出具体根源为止

    B

    因果分析图的核心思想是从产品质量问题的结果出发，分析原因，步步深入，直到挖出具体根源为止

    C

    因果分析图中主干线箭头所指的是质量问题，主干上的大枝表示大原因，中枝、小枝表示中、小原因

    D

    因果分析图又称特性原因图、树枝图、鱼刺图


    正确答案： A
    解析：
    因果分析图是表示质量特性与原因关系的图，又称特性原因图、树枝图、鱼刺图等，是一种分析和寻找影响质量原因的简便而有效的方法。这种方法从产品或服务质量问题的结果出发，分析原因，步步深入，直到挖出具体根源为止，图中主干线箭头所指的是质量问题，主干上的大枝表示大原因，中枝、小枝表示中、小原因。

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