自然科学对学校课程的影响主要表现在:()A、自然科学的发展影响着课程设置的水平、性质和特征。B、自然科学发展的历史顺序与普通学校开设的学科科目基本上是同步的。C、自然科学新的发明和发现，对课程发展变化的方向、内容都有显著影响。D、自然科学新的发明和发现，对课程发展变化的结构和形式都有显著影响。

题目
自然科学对学校课程的影响主要表现在:()

A、自然科学的发展影响着课程设置的水平、性质和特征。

B、自然科学发展的历史顺序与普通学校开设的学科科目基本上是同步的。

C、自然科学新的发明和发现，对课程发展变化的方向、内容都有显著影响。

D、自然科学新的发明和发现，对课程发展变化的结构和形式都有显著影响。

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1.文化发展对学校课程产生的影响主要体现在（ ）。A．内容的丰富B．增强国家对课程改革控制权C．课程结构的更新D．为课程改革提供的物质基础E．课程改革由受教育者完成

2.文化发展对学校课程产生的影响主要体现在（ ） A．内容的丰富 B．增强国家对课程改革控制权 C．课程结构的更新 D．为课程改革提供物质基础 E．课程改革由受教育者完成

3.文化发展对学校课程产生的影响主要体现在()．A．内容的丰富B．增强国家对课程改革的控制权C．课程结构的更新D．为课程改革提供物质基础E．课程改革由受教育者完成

4.文化发展对学校课程产生的影响主要体现在（ ）。A．内容的丰富B．增强国家对课程改革控制权C．课程结构的更新D．为课程改革提供物质基础E．课程改革由受教育者完成

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  • 第1题：

    文化发展对学校课程产生的影响主要体现在（ ）。
    A.内容的丰富 B.增强国家对课程改革控制权
    C.课程结构的更新 D.为课程改革提供物质基础
    E.课程改革由受教育者完成


    答案：A,C
    解析：
    文化发展对学校课程产生的影响主要体现在内容和课程结构上。

  • 第2题：

    学区对课程实施的影响主要表现在哪些方面?


    答案：
    解析：
    (I)学区从事课程变革的传统；
    (2)学区对课程计划的采用过程；
    (3)学区对课程变革的行政支持；
    (4)课程变革人员的发展水平与对变革的参与程度；
    (5)课程变革的时间表和评价体系；
    (6)学区教育委员会与社区的特征。

  • 第3题：

    2、社区对学校的影响包括

    A．影响生源

    B．影响财政投入

    C．影响学校课程资源

    D．影响学校的管理


    影响生源;影响财政投入;影响学校课程资源;影响学校的管理

  • 第4题：

    文化发展对教育的影响主要体现在（ ）。
    A.教育的价值取向 B.教育的内容
    C.学校课程的结构 D.教育的方法
    E.教材的编排


    答案：A,B,C
    解析：
    文化发展对教育的价值取向、教育的内容、学校课程的结构等都有一定的影响。

  • 第5题：

    文化发展对学校课程产生的影响主要体现在（　　）上。
    A.内容的丰富
    B.增强国家对课程改革的控制权
    C.课程结构的更新
    D.为课程改革提供物质基础
    E.课程改革由受教育者完成


    答案：A,C
    解析：
    文化发展对学校课程产生的影响主要体现在内容和课程结构上。

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