人们在认识活动中所产生的关于事物在性质、特征、状态和类属划分方面的不确定性,就是教育测量数据的()A模糊性B精确性C随机性D主观性

题目
人们在认识活动中所产生的关于事物在性质、特征、状态和类属划分方面的不确定性,就是教育测量数据的()

A模糊性

B精确性

C随机性

D主观性

相似考题

1.人们在认知活动中所表现出来的个人风格，如人们在感知、记忆、思维、想象等方面的差异是性格的【 】A．态度特征B．情绪特征C．意志特征D．理智特征

2.下面的说法哪项是语义信息的含义。()A.事物运动的状态和方式;B.认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的内在含义;C.主体在观察事物的过程中实际获得的关于该事物的信息;D.认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的外在形式。

3.__________是人们在力求认识某种事物或某种活动的心理倾向。

4.下面的说法哪项是语用信息的含义。()A.主体在观察事物的过程中实际获得的关于该事物的信息;B.认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的内在含义;C.主体在观察事物之前已经居具有的关于该事物的信息;D.认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的效用价值。

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  • 第1题：

    根据意见认识的肯呢个经济环境状态，人们将经济不确定性划分为（）和（）.


    参考答案：外生不确定性；内生不确定性

  • 第2题：

    下列对信息的表述不正确的是()

    A.信息是关于事物运动的状态和规律的表征

    B.信息是指应用文字,数据或信号等形式通过一定的传递和处理,来表现各种相互联系的客观事物在运动变化中所具有特征性的内容的总和

    C.信息是物质存在的一种方式,形态或运动状态,也是事物的一种普遍属性,一般指数据,消息中所包含的意义,可以使消息中所描述事件的不确定性减少

    D.信息不具有动态性和增长性


    参考答案：D

  • 第3题：

    1、以下说法错误的是

    A.模糊性描述事物的不确定性的一种度量#B.模糊性就是指客观事物在性态及类属方面的不分明性，其根源是在类似事物间存在一系列过渡状态，它们相互渗透，相互贯通，使得彼此之间没有明显的分界线。#C.随机性是重要的一种不确定性#D.不确定性仅由随机性所引起
    C

  • 第4题：

    人们在一定的职业活动中所应遵循的、具有自身职业特征的道德准则和规范是()．

    A．职业道德

    B．职业规范

    C．职业行为

    D．职业认识


    正确答案：A
    A[解析]职业道德是指所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则．是一定职业范围内的特殊道德要求，即整个社会对从业人员的职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风等方面的行为标准和要求．

  • 第5题：

    思想政治教育就是要教育和引导人们形成正确的思想认识，减少人们社会实践活动的自发性和盲目性，增强人们在社会实践活动中的自觉性和目的性。


    正确

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