标准化考试要做到哪些方面()A试题编制过程的标准化B考试实施过程的标准化C评分、计分过程的标准化D分数合成和解释过程的标准化
题目
A试题编制过程的标准化
B考试实施过程的标准化
C评分、计分过程的标准化
D分数合成和解释过程的标准化
相似考题
参考答案和解析
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第1题：
行政职业能力考试涉及哪些方面?行政职业能力测验介绍
（一）测试内容
行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等部分。
言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力，包括根据材料查找主要信息及重要细节；正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义；概括归纳阅读材料的中心、主旨；判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致；根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息；判断作者的态度、意图、倾向、目的；准确、得体地遣词用字等。常见的题型有：阅读理解、逻辑填空、语句表达等。
数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有：数字推理、数学运算等。
判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有：图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。
资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力，这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。
常识判断主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力，重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面
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第2题：
建立和谐的师幼关系，教师要做到哪些方面?答案：解析：要建立良好师幼关系，教师必须树立正确的教育观念，并且从与幼儿的交往或互动的过程中采取相应的策略。 (1)关爱幼儿
关爱幼儿是对幼儿教师的基本要求，也只有在关爱幼儿的基础上才有可能与幼儿建立良好的关系。
(2)与幼儿经常性的平等交谈
教师应在日常生活中对幼儿感兴趣的事物、话题与幼儿平等、亲切地交谈，这种形式的互动有利于良好师幼关系的形成。
(3)参与幼儿的活动
师幼关系是以教师与幼儿之间一定的互动或交往活动为基础的，离开师幼之间的互动或交往活动，我们所说的“师幼关系”也就不复存在。
(4)与幼儿建立个人关系
教师与个别幼儿的关系，尤其是与班级里特殊的幼儿的关系，常常会影响着教师与其他幼儿的关系，教师应该设法与个别幼儿建立良好的个人关系，并以个人关系影响与其他幼儿的关系。
(5)积极回应幼儿的社会性行为
教师应该对幼儿的行为做出适当的反应，尤其是一些社会性行为，如具有合作、谦让、互助、负责、正直、友好、勇敢等特征的行为，教师应对幼儿的社会性行为做出反应，给予积极地关注和回应。 -
第3题：
要做到持续的质量改进，应该从哪些方面着手？分别怎么做？
持续质量改进的特点： （1）突破性、创新性、预防性 持续质量改进的显著特点是突破性和创新性，没有对现状的突破就谈不到质量改进，没有创新精神也就难以实施质量改进。 （2）整体优化和全员参加性 一个组织存在的质量问题或顾客的抱怨，决不仅是产品和生产问题，这与没有查明的管理、行政、技术等职能部门都有联系。遍布本组织的缺陷和差错，如拖延时间、失信、浪费过量资金、闲置库存设备和空间、时间和材料无效利用等，都是产生质量问题的根源，因此质量改进是整体性优化的必备条件。 （3）成果的隐蔽性 持续质量改进的效益和效率有其隐蔽性，因为改进是解决系统性的质量问题，它不像偶然性的质量问题解决后的效果特别明显，但对长远的经济效益影响是深远的，如果不加改进就可能逐渐被挤出市场。 （4）投资长期性。 一是表现在质量改进开始会使成本、费用增加，只有持续质量改进取得成果才会得到补偿。二是表现在投资的持续性，因为任何改进都不是一劳永逸的，必须坚持连续不断投资才会使改进见到成效。 -
第4题：
档案工作标准化的含义主要有哪些方面?参考答案：档案工作标准化就是制订、贯彻、修订 各项标准的活动过程，也是档案工作逐步走 向规范化、统一化和现代化的重要工作过程。 简述档案工作标准化的内容
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第5题：
简述标准化考试的主要程序。
（1）编制科学、明确的考试大纲；根据大纲制定命题细目表；
（2）根据细目表编制出成套试题；
（3）实施预测，制订评分标准，计算各题的难度、区分度，估计整份试卷的信度；
（4）建立题库。
略