A.学宪法用宪法
B.议宪法用宪法
C.议宪法讲宪法
D.学宪法讲宪法
第1题:
实施宪法的关键是宪法思维,根据本讲具体包括( )。
A.人民主权思维
B.党的领导思维
C.人权思维
D.宪法至上思维
第2题:
根据现行《宪法》的规定,全国人大常委会有权( )。
A.修改宪法
B.解释宪法
C.监督宪法实施
D.提出宪法修正案
第3题:
资产阶级传统的宪法分类方式是把宪法分为()。
A.成文宪法和不成文宪法
B.社会主义宪法和资本主义宪法
C.刚性宪法和柔性宪法
D.钦定宪法、民定宪法、协定宪法
E.法定宪法和真实宪法
第4题:
A.人民利益至上、法律面前人人平等
B.人民利益至上、宪法面前人人平等
C.宪法法律至上、宪法面前人人平等
D.宪法法律至上、法律面前人人平等
第5题:
A.宪法学习
B.宪法背诵
C.宪法考试
D.宪法宣誓
第6题:
国家宪法日的设立目的在于( )。
A.弘扬宪法精神
B.增强全社会的宪法意识
C.全面推进依法治国
D.加强宪法实施
参考答案:ABCD
第7题:
按照宪法制定主体的不同,可将宪法分为()。
A.社会主义宪法和资本主义宪法
B.成文宪法和不成文宪法
C.刚性宪法和柔性宪法
D.钦定宪法、民定宪法和协定宪法
第8题:
根据现行宪法的规定,全国人大常委会有权( )。
A.修改宪法
B.解释宪法
C.监督宪法实施
D.提出宪法修正案
第9题:
第10题:
第11题:
第12题:
尊崇宪法
学习宪法
遵守宪法
维护宪法
第13题:
A.宪法文本朗读活动
B.“对话式”、“启发式”宪法教学
C.“学宪法、讲宪法”演讲比赛
D.灌输式、“理念式”宪法教学
第14题:
中宣部、司法部、全国普法办日前联合发出通知,部署开展首个“宪法宣传周”活动,今年活动的主题是:
A.尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法
B.弘扬宪法精神,建设法治中国
C.弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开放、共享发展
D.大力弘扬法治精神,协调推进“四个全面”战略布局
第15题:
A.5
B.6
C.7
D.8
第16题:
A.3
B.4
C.5
D.6
第17题:
A.捍卫宪法、宣传宪法、制定宪法、维护宪法、运用宪法
B.捍卫宪法、学习宪法、遵守宪法、创新宪法、运用宪法
C.尊崇宪法、宣传宪法、制定宪法、创新宪法、运用宪法
D.尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法
第18题:
突出学习宣传宪法,在全社会普遍开展宪法学习教育,弘扬宪法精神,树立宪法权威,落实宪法宣誓制度,组织开展( )国家宪法日集中宣传活动,教育引导一切组织和个人以宪法为根本活动准则。
A.”4.15”
B.“6.26”
C.“12.4”
D.“10.1”
第19题:
按照制定主体的不同,宪法可以分为()。
A.社会主交宪法和资本主义宪法
B.成文宪法和不成文宪法
C.刚性宪法和柔性宪法
D.钦定宪法、民定宪法和协定宪法
本题所考查的考点是宪法的分类。由于各国的政治、经济与文化发展水平不同,各国宪法存在的形式也是多样化的。因此可以对宪法进行不同的分类。按照生产关系或社会制度的类型,可以分为社会主义宪法和资本主义宪法;按照宪法的表现形式可以分为成文宪法和不成文宪法;根据宪法修改程序可以分为刚性宪法和柔性宪法;按照宪法制定主体的不同可分为钦定宪法、民定宪法和协定宪法三种。不同类型的宪法其制定主体是不同的。正确答案是D。
第20题:
第21题:
第22题:
第23题:
将“实行依法治国,建设社会主义法治国家”写入宪法的是()。