在警察的萌芽时期，同时伴生的有监禁行为、审判行为的萌芽。 （　　）

题目
在警察的萌芽时期，同时伴生的有监禁行为、审判行为的萌芽。 （　　）

相似考题

1.中学阶段是理想、动机、兴趣形成与发展的重要时期，是世界观从萌芽到形成的重要阶段，是品德发展和行为选择的重要阶段。（ ）

2.中学阶段是理想、动机、兴趣形成与发展的重要时期，是世界观从萌芽形成到形成的重要阶段，是品德发展和行为选择的重要阶段。

3.20世纪30年至60年是消费者行为学的萌芽时期。()此题为判断题(对，错)。

4.警察行为萌芽于氏族公社向奴隶制国家过渡的过程中。 （ ）

更多“在警察的萌芽时期，同时伴生的有监禁行为、审判行为的萌芽。 （　　）”相关问题

  • 第1题：

    警察的发展具有一定的阶段性，一般分为( )。

    A．萌芽时期的警察

    B．古代警察

    C．近代警察

    D．现代警察


    正确答案：ABC
    解析：由于警察所赖以生存的社会条件是不断发展的，并呈现一定的阶段性，警察的发展也随之显现出一定的阶段性。警察的发展一般分为萌芽时期的警察、古代警察和近代警察。故ABC项正确。

  • 第2题：

    在警察的萌芽时期，同时伴生的有( )的萌芽。

    A．执法行为

    B．监禁行为

    C．审判行为

    D．治安行为


    正确答案：BC
    解析：警察的萌芽时期，同时伴生的有监禁行为和审判行为的萌芽。

  • 第3题：

    儿童的亲社会行为的萌芽在3岁左右。（）


    答案：错
    解析：
    儿童亲社会行为的萌发是在2岁左右。3～6岁是儿童亲社会行为迅速发展的时期。

  • 第4题：

    警察的发展阶段分为（）。

    • A、警察的萌芽时期
    • B、古代警察时期
    • C、近代警察时期
    • D、现代警察时期

    正确答案:A,B,C

  • 第5题：

    古巴比伦、古埃及时期的科技文化的萌芽不包括（）

    • A、医术的萌芽
    • B、数学的萌芽
    • C、最早出现的天文学
    • D、航海技术的发展

    正确答案:D

  • 第6题：

    （）在我国修辞学史上可以称作萌芽时期。


    正确答案:先秦两汉

  • 第7题：

    中国黄河中、下游地区是在（）时期出现农耕业萌芽的。


    正确答案:仰韶文化

  • 第8题：

    台湾地区的广告萌芽于（）（时期）。


    正确答案:20世纪70年代

  • 第9题：

    班级里学习成绩差的学生和“后进生”有问题行为，优秀学生（）。

    • A、也全都有问题行为
    • B、没有问题行为
    • C、只有问题行为萌芽
    • D、也有问题行为

    正确答案:D

  • 第10题：

    新生儿在无条件反射的基础上产生的定向反射，这是（　）

    • A、记忆的萌芽
    • B、知觉的萌芽
    • C、情绪的萌芽
    • D、感觉的萌芽
    • E、想像的萌芽

    正确答案:E

  • 第11题：

    多选题
    警察的发展阶段分为（）。
    A

    警察的萌芽时期

    B

    古代警察时期

    C

    近代警察时期

    D

    现代警察时期


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    汉字萌芽在什么时期？距今多少年？

    正确答案： 汉字萌芽在新石器时期；距今五六千年。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    班级里学习成绩差的雪深和“后进生”有问题行为，优秀学生【 】

    A．也全都有问题行为

    B.没有问题行为

    C.只有问题行为萌芽

    D.也有问题行为


    正确答案：D

    问题行为是学生长期缺乏社会导向能力而适应了不良情境，或者屈从于外部诱因，或是由于内部冲动的结果。它不是学习成绩差的学生的“专利”，成绩好坏和问题行为无太大的关联。

  • 第14题：

    警察行为萌芽于氏族公社向奴隶制国家过渡的过程中。( )

    A．正确

    B．错误


    正确答案：A
    解析：从氏族公社向奴隶制国家过渡的过程中,氏族武装从全民不脱离生产的武装,逐渐向着职业的、听命于首领或氏族的、不参加生产的独立武装力量转化,氏族武装力量被用于干预本族内部关系的功能逐渐增强,这就意味着警察力量的萌生和逐渐强化。

  • 第15题：

    班级里学习成绩差的学生和“后进生”有问题行为，优秀学生（ ）。

    A.也全都是有问题行为 B.没有问题行为
    C.只有问题行为萌芽 D.也有问题行为


    答案：D
    解析：
    问题行为是学生长期缺乏社会导向能力而适应了不良情境，或者屈从于外部诱因，或是由于内部冲动的结果。它不是学习成绩差的学生的“专利”，成绩好坏和问题行为无太大的关联。

  • 第16题：

    管理理论的萌芽时期是（）

    • A、古典管理理论
    • B、“人际关系—行为科学”理论
    • C、经验管理
    • D、马克思主义管理理论

    正确答案:D

  • 第17题：

    注释萌芽于先秦时期。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    汉字萌芽在什么时期？距今多少年？


    正确答案:汉字萌芽在新石器时期；距今五六千年。

  • 第19题：

    班级里学习成绩差生和后进生有问题行为，优秀学生（）

    • A、也全都有问题行为
    • B、没有问题行为
    • C、只有问题行为萌芽
    • D、也有问题行为

    正确答案:D

  • 第20题：

    《牡丹亭》出现在明初时期，是在资本主义萌芽的时期。


    正确答案:错误

  • 第21题：

    中国古典园林萌芽于商周时期，达到成熟阶段是在（ ）时期。


    正确答案:唐宋

  • 第22题：

    隋唐时期是敦煌莫高窟艺术发展的萌芽时期


    正确答案:错误

  • 第23题：

    单选题
    班级里学习成绩差的学生和“后进生”有问题行为，优秀学生（）。
    A

    也全都有问题行为

    B

    没有问题行为

    C

    只有问题行为萌芽

    D

    也有问题行为


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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