近年来，鼓吹历史虚无主义的思潮和行径时有发生，在社会上产生了较为负面的影响。作为公安民警，为巩固党的意识形态领导权，必须旗帜鲜明地反对历史虚无主义。下列属于历史虚无主义表现形式的是（ ）。 A.精日分子和媚日言论频频出现 B.“全能神”邪教组织打着“宗教信仰自由”的旗号，蛊惑民众，戕害社会 C.美国每年发布中国人权事业白皮书，污蔑、贬低中国人权事业发展进步 D.打着研究学术，还原真相的口号，否定刘少奇同志对社会主义建设做出的有益探索
题目
B.“全能神”邪教组织打着“宗教信仰自由”的旗号，蛊惑民众，戕害社会
C.美国每年发布中国人权事业白皮书，污蔑、贬低中国人权事业发展进步
D.打着研究学术，还原真相的口号，否定刘少奇同志对社会主义建设做出的有益探索
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第1题：
辨伪学的滥用可能导致历史虚无主义的出现。
正确答案:正确 -
第2题：
如何坚持历史主义方法，反对历史虚无主义。
正确答案: 认识社会历史，离不开现代人的眼光。但是，后人在认识既往的社会历史时，必须从特定的历史时代、历史条件和历史环境出发，把历史事件和历史人物放到具体的历史过程中加以认识。不能超越历史过程和历史条件，用个人的好恶，用政治的需要，用主观的模式，去宰制、取舍、判断和塑造历史事件和历史人物。
历史的真实包含两方面的含义：一是历史事件和历史细节的真实，二是历史本质和历史规律的真实。不能把这两种真实对立起来。
人类认识历史最终是为了认识历史本质和历史规律，因此，应该透过历史事件和历史细节把握历史本质和规律。正如恩格斯所说：“现代唯物主义把历史看作人类的发展过程，而它的任务就在于发现这个过程的运动规律。”
为了把握历史的规律又需要舍弃一些细节和琐碎的事件；
坚持历史主义原则，必须反对历史虚无主义，历史虚无主义的一种特殊表现；
并非一概的否定中国的历史和文化，往往是有所虚无，有所不虚无。虚无的是中国革命和中国共产党的历史，不虚无的改良主义和反对进步和革命的历史。 -
第3题：
要保证文化创新沿着正确的方向、采用正确的方法进行，必须克服“守旧主义”和“封闭主义”以及“民族虚无主义”和“历史虚无主义”的错误倾向。“民族虚无主义”和“历史虚无主义”之所以错误，这是因为（）
- A、任何文化创新，都离不开对传统文化的继承
- B、体现时代精神，是文化创新的重要追求
- C、文化创新的过程是不同文化相互交流和融合的过程
- D、立足于社会实践是文化创新的根本途径
正确答案:A -
第4题：
一味固守本民族的传统文化，拒绝接受新文化和任何外来文化，被称为（）
- A、民族虚无主义和历史虚无主义
- B、守旧主义和封闭主义
- C、革命英雄主义
- D、排外主义和极端主义
正确答案:B -
第5题：
“灭人之国，必先去其史”国内外敌对势力往往拿中国革命史、新中国历史来做文章，极尽攻击、丑化、污蔑之能事，根本目的就是要搞乱人心，煽动推翻中国共产党的领导和我国社会主义制度。 目前，历史虚无主义思潮的一个重要表现就是否定重要历史人物及淡忘英雄。历史虚无主义者借“人性复杂”“好人不好”“坏人不坏”“细节考证”来矮化、抹杀林则徐、邱少云、雷锋等在中华民族追求独立和富强进程中涌现出的英雄及其精神。历史虚无主义者还以主观化的态度曲解历史。如抛开历史背景，大肆宣扬辛亥革命打断了中国“平稳过渡”的发展进程；聚焦中国共产党在“文化大革命”“大跃进”中的失误和教训，大搞“翻案”和“重评”，却对新中国成立后中国共产党领导人民取得的巨大成就采取了“选择性失明”。 运用矛盾特殊性的知识分析材料中历史虚无主义者曲解历史的观点的表现。
正确答案: 本题考查矛盾特殊性的知识，设问指向材料中历史虚无主义者曲解历史的观点的表现，属于体现类试题。知识体现类材料题在高考试题中考查频率最高，是难度适宜的题型，它立足基本概念和基本原理，主要考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。解答此类试题，要分四步走。
第一，通过设问明确设问指向，包括主体指向和知识指向。
第二，依据指向，明确知识内容。
第三，依据知识内容，对材料进行分析。
第四，结合材料分析，对知识内容进行取舍，作答。
矛盾特殊性体现在：不同事物有不同的矛盾，；同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾；同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。然后分析材料是如何体现的，实现理论与材料的结合。 -
第6题：
在对待传统道德的问题上,要反对两种错误的思潮（）。
- A、“全盘否定”
- B、“虚无主义”
- C、“复古思潮”
- D、“复兴主义”
正确答案:B,C -
第7题：
如何抵制历史虚无主义？
正确答案: 首先，要广泛深入地开展唯物史观的学习教育，坚持正确的立场、观点、方法。
其次，进行党史、国史、中华民族文明史的教育，把握历史事实和发展脉络，正确借鉴历史的经验教训。
第三，旗帜鲜明地批判历史虚无主义，提高抵制错误思潮的自觉性和主动性。
第四，充分发动和依靠群众，增强抵制历史虚无主义的力量。
第五，及时有效地解决现实问题，增强战胜历史虚无主义的信心。
第六，充分利用互联网等现代化传媒手段，占领意识形态领域的新阵地。 -
第8题：
人民群众在不同的历史时期往往会有不同的构成内容，这是（）
- A、历史唯心主义的观点
- B、历史唯物主义的观点
- C、庸俗进化论的观点
- D、历史虚无主义的观点
正确答案:B -
第9题：
问答题如何坚持历史主义方法，反对历史虚无主义。正确答案： 认识社会历史，离不开现代人的眼光。但是，后人在认识既往的社会历史时，必须从特定的历史时代、历史条件和历史环境出发，把历史事件和历史人物放到具体的历史过程中加以认识。不能超越历史过程和历史条件，用个人的好恶，用政治的需要，用主观的模式，去宰制、取舍、判断和塑造历史事件和历史人物。
历史的真实包含两方面的含义：一是历史事件和历史细节的真实，二是历史本质和历史规律的真实。不能把这两种真实对立起来。
人类认识历史最终是为了认识历史本质和历史规律，因此，应该透过历史事件和历史细节把握历史本质和规律。正如恩格斯所说：“现代唯物主义把历史看作人类的发展过程，而它的任务就在于发现这个过程的运动规律。”
为了把握历史的规律又需要舍弃一些细节和琐碎的事件；
坚持历史主义原则，必须反对历史虚无主义，历史虚无主义的一种特殊表现；
并非一概的否定中国的历史和文化，往往是有所虚无，有所不虚无。虚无的是中国革命和中国共产党的历史，不虚无的改良主义和反对进步和革命的历史。解析： 暂无解析 -
第10题：
多选题在对待中华民族传统道德的问题上，要反对的两种错误思潮是（）。A文化复古主义
B历史虚无主义
C个人主义
D形式主义
正确答案： C,D解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题什么是历史虚无主义？如何抵制？正确答案： 通过各种方式重新解读历史，通过否定马克思主义的指导地位和中国走向社会主义的历史必然性，从而否定中国共产党执政合法性的一种社会思潮。
（1）历史虚无主义起到消解主流意识形态，搞乱人们思想的恶劣作用。
历史虚无主义搞乱人们的思想，瓦解人们的积极进取精神，企图动摇中华民族做人立国的根基。
（2）历史虚无主义适应敌对势力西化、分化我国的战略企图。
历史虚无主义呼应西方“西化”“分化”中国的战略企图，是“和平演变”的重要组成部分。
（3）历史虚无主义企图从根本上动摇社会主义中国的立国之本和强国之路。
历史虚无主义否定“四项基本原则”，企图把中国引到邪路上去。坚持“四项基本原则”是我们党总结几十年艰苦奋斗历史得出的基本经验，而历史虚无主义则全面否定马克思主义关于阶级、阶级斗争和无产阶级专政的学说，否定了“四项基本原则”就否定了我们以马克思主义作为指导思想的正确性，否定了中国共产党领导的必要性，否定了人民政权的合理性，否定了社会主义道路的必然性，也就打乱了我们现代化建设和改革开放的发展方向，对此我们要高度警惕。
首先，要广泛深入地开展唯物史观的学习教育，坚持正确的立场、观点、方法。
其次，进行党史、国史、中华民族文明史的教育，把握历史事实和发展脉络，正确借鉴历史的经验教训。
第三，旗帜鲜明地批判历史虚无主义，提高抵制错误思潮的自觉性和主动性。
第四，充分发动和依靠群众，增强抵制历史虚无主义的力量。
第五，及时有效地解决现实问题，增强战胜历史虚无主义的信心。
第六，充分利用互联网等现代化传媒手段，占领意识形态领域的新阵地。解析： 暂无解析 -
第12题：
多选题有关于历史虚无主义和全盘复古论说法正确的有（）A历史虚无主义是对传统道德不加分析地全盘否定，甚至主张“全盘西化”
B全盘复古论则对传统道德中的局限性缺乏科学辨别，刻意拔高传统道德特别是儒家传统道德，主张完全以传统道德代替社会主义道德
C这两种观点割断了道德的历史与发展的关系，否定道德的历史进步性
D从中国历史发展的过程来看，无论是历史虚无主义还是全盘复古论，都对社会的发展特别是道德文化的进步造成了十分消极的影响
E我们要树立高度的文化自觉和文化自信，维护民族文化基本元素，加强对优秀传统道德传承体系的建设
正确答案： E,C解析： 暂无解析 -
第13题：
正确认识、对待中国传统文化，必须警惕哪两种错误思潮或倾向（）
- A、文化复古主义
- B、历史唯物主义
- C、历史虚无主义
- D、教条主义
正确答案:A,C -
第14题：
在对待中华民族传统道德的问题上，要反对的两种错误思潮是（）。
- A、文化复古主义
- B、历史虚无主义
- C、个人主义
- D、形式主义
正确答案:A,B -
第15题：
毛泽东在《改造我们的学习》一文中指出：“许多马克思列宁主义的学者也是言必称希腊，对于自己的祖宗，则对不住，忘记了。”在这里，毛泽东批评的这批人实际上是（）
- A、守旧主义和封闭主义
- B、民族虚无主义和历史虚无主义
- C、守旧主义和民族虚无主义
- D、封闭主义和历史虚无主义
正确答案:B -
第16题：
近年来的一些文艺创作，特别是历史题材的创作中，出现了不好的倾向。其中之一是以偶然性、模糊性、荒诞性去解构历史，随心所欲地胡编乱造，戏说风盛行，把中华民族的文明史描绘成一笔糊涂账。这种倾向属于（） ①守旧主义 ②封闭主义 ③民族虚无主义 ④历史虚无主义
- A、①③
- B、①④
- C、②③
- D、③④
正确答案:D -
第17题：
“灭人之国，必先去其史”国内外敌对势力往往拿中国革命史、新中国历史来做文章，极尽攻击、丑化、污蔑之能事，根本目的就是要搞乱人心，煽动推翻中国共产党的领导和我国社会主义制度。 目前，历史虚无主义思潮的一个重要表现就是否定重要历史人物及淡忘英雄。历史虚无主义者借“人性复杂”“好人不好”“坏人不坏”“细节考证”来矮化、抹杀林则徐、邱少云、雷锋等在中华民族追求独立和富强进程中涌现出的英雄及其精神。历史虚无主义者还以主观化的态度曲解历史。如抛开历史背景，大肆宣扬辛亥革命打断了中国“平稳过渡”的发展进程；聚焦中国共产党在“文化大革命”“大跃进”中的失误和教训，大搞“翻案”和“重评”，却对新中国成立后中国共产党领导人民取得的巨大成就采取了“选择性失明”。 请你就广大青年学生如何自觉抵制历史虚无主义思潮提两点建议。
正确答案: 本题是开放型题型，考查学生思考问题的出发点和发散思维能力，是一道限制性开放式问题设问指向就广大青年学生如何自觉抵制历史虚无主义思潮提两点建议。既可以从文化角度树立高度的文化自觉与文化自信，自觉践行社会主义核心价值观，提高辨别不同文化性质的能力，支持健康有益文化，坚决抵制腐朽文化。也可以从哲学角度认真学习辩证唯物主义和历史唯物主义，认清和把握社会发展的必然规律；坚持正确的价值导向，努力改造自己的主观世界。 -
第18题：
有关于历史虚无主义和全盘复古论说法正确的有（）
- A、历史虚无主义是对传统道德不加分析地全盘否定，甚至主张“全盘西化”
- B、全盘复古论则对传统道德中的局限性缺乏科学辨别，刻意拔高传统道德特别是儒家传统道德，主张完全以传统道德代替社会主义道德
- C、这两种观点割断了道德的历史与发展的关系，否定道德的历史进步性
- D、从中国历史发展的过程来看，无论是历史虚无主义还是全盘复古论，都对社会的发展特别是道德文化的进步造成了十分消极的影响
- E、我们要树立高度的文化自觉和文化自信，维护民族文化基本元素，加强对优秀传统道德传承体系的建设
正确答案:A,B,C,D,E -
第19题：
“民族虚无主义”和“历史虚无主义”的共同点是（）
- A、一味推崇外来文化，全盘否定传统文化
- B、拒绝接受新文化和外来文化
- C、有选择地借鉴和吸收外来文化
- D、一味地固守本民族的传统文化
正确答案:A -
第20题：
判断题辨伪学的滥用可能导致历史虚无主义的出现。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第21题：
多选题民族团结和凝聚力的强弱与一个多民族国家的发展前途有密切关系，坚持民族团结要坚决反对（ ）。A历史虚无主义
B大汉族主义
C地方民族主义
D民族虚无主义
正确答案： B,D解析：
民族团结是指各民族在平等的基础上联合起来，为反对共同敌人，实现共同目标而奋斗。民族团结和凝聚力的强弱与一个多民族国家的发展前途有密切关系，各民族之间建立了平等关系，有着共同的根本利益。这样，各民族就能够团结在祖国统一的大家庭内。 为此，必须与极少数民族分裂分子进行斗争，反对大汉族主义和地方民族主义，必须牢记：维护祖国统一和各民族团结是各民族人民的神圣职责和义务。 -
第22题：
多选题正确认识、对待中国传统文化，必须警惕哪两种错误思潮或倾向（）A文化复古主义
B历史唯物主义
C历史虚无主义
D教条主义
正确答案： A,C解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题如何抵制历史虚无主义？正确答案： 首先，要广泛深入地开展唯物史观的学习教育，坚持正确的立场、观点、方法。
其次，进行党史、国史、中华民族文明史的教育，把握历史事实和发展脉络，正确借鉴历史的经验教训。
第三，旗帜鲜明地批判历史虚无主义，提高抵制错误思潮的自觉性和主动性。
第四，充分发动和依靠群众，增强抵制历史虚无主义的力量。
第五，及时有效地解决现实问题，增强战胜历史虚无主义的信心。
第六，充分利用互联网等现代化传媒手段，占领意识形态领域的新阵地。解析： 暂无解析