人们需要坚决维护若无充足理由没有权力毁灭其他生命这一道德和法律底线。否则，将有可能打开滥用和残害自然生命的大门。一个偷猎者丧命于野生动物口中，人们为他叹息；但如果他声称是为了保护自己而打死了受保护的野生动物，人们仍然不能让他逃脱法律的惩罚。 对本段中有关内容的理解，正确的一项是（）。 A.人们不维护对待自然生命的道德和法律底线，就会导致残害自然生命、破坏生态平衡的后果 B.—个偷猎者有武器而不用，丧命于野生动物是值得同.情的 C.为维护对待自然生命的道德和法律底线，应惩罚声称为保护自己而打死受保护的野生动

第1题：

第2题：

第3题：

在缅甸，老虎、缅甸蟒、大象等野生动物是受法律保护的，不要购买受保护的野生动物及其制品。

第4题：

5-6岁幼儿能初步了解人们的生活与自然环境的密切关系，知道尊重和（）。

• A、珍爱生命
• B、珍惜生命，保护环境
• C、保护自然
• D、珍惜生命
• E、保护环境

第5题：

哪项对于法律的理想是不正确的？（）

• A、法律是道德的底线
• B、法律只是维护社会稳定的工具
• C、法律需要人们内化于心，外化于行
• D、法律需要被信仰

第6题：

当人们因亲人自杀而失去某人时，通常人们会更难理解或接受死亡的事实。人们会常有以下哪些想法？（）

• A、“为什么他（她）会这么做？”我们会试着为所发生的事情寻找答案，有时我们会责备他人。
• B、“如果当时我做点什么事情就好了。”我们可能因没能阻止自杀的发生而感到懊恼和内疚。
• C、“他（她）怎么能这样对我呢？”我们可能有愤怒和拒绝的感觉。
• D、“是否我做错了什么？”我们可能会自责、后悔、埋怨自己。
• E、“我应该结束我的生命吗？”如果你有自杀的想法，向可以帮助你的人谈论这个想法是非常重要的。

第7题：

苏格拉底认为：天上和地上各种事物的生存、发展和毁灭都是神安排的；他反对研究自然界，认为那是亵渎神灵的；他提倡人们认识做人的道理，过有道德的生活。对此解读有误的是（）

• A、主张探讨人类社会
• B、追求道德和正义
• C、维护雅典的直接民主
• D、体现神秘主义色彩

第8题：

（）对“法治”作了比较完整的阐述，他把“法治”定义为“良法之治”，即：法律得到人们普遍有效的遵从；同时，被人们所普遍遵守的法律反映并保护公民的共同利益。

• A、苏格拉底
• B、柏拉图
• C、亚里士多德
• D、康德

第9题：

一旦自然人具有某国国籍，下列说法正确的是（）

• A、根据该国的法律，他就可以以该国公民或国民的资格享受规定的权利和承担义务，维护本国利益并受本国管辖、
• B、当他在国外时，不论在何地、何种情况下，在接受所在国管辖的同时，他有忠于本国和承担一定义务的责任，仍与本国保持固定的法律联系，受到本国的法律管辖和外交保护。
• C、由于具有某国国籍所产生的与该国的法律联系，除非发生某种法律事实或者按照法定程序而丧失了该国国籍，否则不因时间、地点或其他条件的变化而变化。
• D、国籍是这个自然人与某一国家的固定的法律联系，它也是国家实行外交保护权利的法律依据。

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

第15题：

《真假笔斗》一章中，马良被当成冒充马良的骗子押走了，人们骂他、打他，他却没有感到委屈，为什么？（）

• A、人们误以为他是冒充马良的骗子，这才打骂他，这也恰好说明人们是爱护、尊敬真正的马良的。
• B、马良非常坚强和自信，他不怕受到别人的误解。
• C、人们并不知道画师才是那个冒充马良的骗子，马良同情这些被画师骗了的人

第16题：

人们订立契约，建立政府的目的是为了保护自己的（）

• A、自然权利
• B、国家权力
• C、政府权力
• D、社会权利

第17题：

野生动物受什么法律保护？

第18题：

马良还活着，可为什么他的“坟墓”却建好了？（）

• A、马良想让追捕他的人以为他已经死了，因此建了假坟
• B、马良在逃跑时不小心跌下山崖，人们以为他摔死了
• C、马良想要和人们开一个玩笑

第19题：

下列属于波斯纳的经济分析法学观点的是（）。

• A、把公平和效益对立地看待
• B、他认为不经过审判而给罪犯定罪是合乎效益的
• C、他认为允许人们种族歧视和宗教歧视都是效益的
• D、他认为允许人们自杀是没有效益的
• E、他倾向于从法律的经济分析中发展出一种正义的功利主义理论

第20题：

《中华人民共和国野生动物保护法》中规定在相关自然保护区域和禁猎（渔）区、禁猎（渔）期内，禁止猎捕以及其他妨碍野生动物生息繁衍的活动，但法律法规另有规定的除外。

第21题：

第22题：

第23题：